MINGGU 1

TEMA HAIWAN
SUBTEMA : HAIWAN
JINAK
 SKALA LIKERT

RPA :1
TARIKH : 26/7/2021 (Isnin)
OBJEKTIF :
1. Menyebut huruf A, B, C, D dan E menggunakan video slide presentation dengan bimbingan
pengasuh.
2. Melakukan padanan huruf besar pada video aktiviti yang ditunjukkan mengikut contoh yang
ditunjukkan oleh pengasuh.

PERKEMBANGAN KEMAHIRAN BAHASA, KOMUNIKASI DAN

LITERASI AWAL
AKTIVITI MARI MENAMA HURUF

Skala 1 2 3 4 5
Sangat Setuju Kurang Tidak Sangat
Catatan
Setuju setuju setuju tidak
Bil Soalan setuju

1. Mengenal huruf A, B, C, D dan E pada / -

slide yang
ditunjukkan.
2. Menyebut huruf A, B, C, D dan E / -
dengan jelas.
3. Melakukan padanan huruf besar / Aisyah masih
seperti A, B,C, D dan E pada memerlukan
video aktiviti yang ditunjukkan. bimbingan
dalam
melakukan
aktiviti
memadankan
huruf besar dan
huruf
kecil.
4. Menunjukkan huruf A, B, C, D dan E / -
pada slide huruf
dengan betul.
 SKALA LIKERT

RPA :4
TARIKH : 29/7/2021 (Khamis)
OBJEKTIF :
1. Mengecam anggota burung seperti sayap, kaki, ekor, paruh, mata dan kepala pada gambar burung
dengan bimbingan pengasuh.
2. Menjawap soalan tentang anggota burung seperti sayap, kaki, ekor, mata, paruh dan kepala pada
soalan Quizizz dengan bimbingan pengasuh.

PERKEMBANGAN DERIA, PEMAHAMAN DUNIA PERSEKITARAN

MARI MENGENAL ANGGOTA BURUNG
Skala 1 2 3 4 5
Bil Soalan Sangat Setuju Kurang Tidak Sangat
Setuju Setuju setuju tidak Catatan
setuju

1. Mengecam anggota burung / Aisyah dapat

seperti sayap, kaki, ekor, mengecam seluruh
paruh, mata dan kepala. anggota burung
namun memerlukan
bimbingan dalam
mengecam paruh
burung.
2. Menyebut nama anggota burung / -
seperti sayap, kaki,
ekor, paruh, mata dan kepala
dengan betul.
3. Menyebut jumlah bilangan mata / -
dan kaki dengan betul.

4. Memilih jawapan tentang anggota / Aisyah masih

burung pada soalan memerlukan
Quizizz dengan betul. bimbingan dalam
memilih jawapan
tentang paruh dan
ekor burung.
5. Memahami tentang anggota / -
burung.
 SENARAI SEMAK

RPA :5
TARIKH : 30/7/2021 (Jumaat)
OBJEKTIF :
1. Mengecam huruf hijaiyah seperti alif, ba dan ta satu persatu pada slide huruf hijaiyah dengan
bimbingan pengasuh.
2. Memadan huruf hijaiyah dengan nama haiwan dalam bahasa arab menggunakan tangan pada
lembaran kerja mengikut contoh yang ditunjukkan dengan bimbingan pengasuh.

PERKEMBANGAN SAHSIAH, SOSIOEMOSI DAN KEROHANIAN

MARI MENGENAL HURUF HIJAIYAH

Bil Soalan Ya Tidak Catatan

1. Mengecam huruf hijaiyah seperti alif, ba dan ta pada / -
slide
huruf hijaiyah dengan betul.
2. Membezakan huruf alif, ba dan ta dengan betul. / Aisyah masih
memerlukan
bimbingan dalam
membezakan huruf
ba dan ta kerana
kelir dengan satu
titik iaitu ba dan
dua
titik iaitu ta.
3. Menyebut huruf alif, ba dan ta dengan betul. / -

4. Menyebut nama haiwan dalam bahasa arab dengan / -

jelas.
5. Memadan huruf hijayah dengan gambar / Aisyah
haiwan pada lembaran kerja. memerlukan
bimbingan dalam
memadan huruf
dengan gambar
haiwan pada
lembaran
kerja.