From the SelectedWorks of priyono iyon priyono management

Spring May 9, 2016

RAT,_SAT_EKMA4157_ORGANISASI_Validasi.docx
priyono iyon priyono, management

This work is licensed under a Creative Commons CC_BY International License.

Available at: https://works.bepress.com/priyono_priyono/71/

 BB03-RK15-RII.0
27 Mei 2015
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Kode/Nama Mata Kuliah : EKMA4157/3 / ORGANISASI

SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : PRIYONO, Dr.MM.
Nama Penelaah : Drs. Suparman, M. Pd
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : ruang lingkup pembahasan dalam Matakuliah ini mempelajari tentang perkembangan teori organisasi, lingkungan, efektivitas
organisasi, birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi, sentralisasi, teknologi organisasi, struktur organisasi
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi, sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi.

Metode Tugas Tutor

No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Daftar Pustaka
Tutorial Tutorial ial ke
1 2 3 4 5 6 8 9
1 Setelah mengikuti kegiatan Perkembangan Teori 1. Defenisi Organisasi Ceramah, 1. Membahas Agus Achyari, 2014,
tutorial ke 1 mahasiswa dapat: Organisasi 2. Acuan Dalam Diskusi, Dan modul Organisasi, . Jakarta:
menjelaskan: Latihan 1dan Universiatas Terbuka (hal.
Pembahasan Teori modul 2.
1. pengertian organisasi Organisasi 1.1 – 1.57) dan (hal. 2.1 –
2. riwayat singkat munculnya 2.59).
organisasi
3. teori organisasi Ke- 1
4. beberapa pendekatan teori
organisasi
5. teori organisasi
6. beberapa tingkatan dalam
analisis organisasi.
2 Mahasiswa dapat menjelaskan Lingkungan 1) Jenis Proses Ceramah, 1.Membaha Agus Achyari, 2014,
tentang : 2) Perencanaan Proses Diskusi, Dan s Modul 3. Organisasi, Jakarta:
1) segmen-segmen lingkungan 3) Analisis Proses Latihan Universiatas Terbuka (hal.
2) ketidakpastian lingkungan 4) Jenis Layout 3.1-3.58)
3) dua dimensi robert duncan Ke- 2
4) pengaruh lingkungan
terhadap organisasi
5) ketergantungan struktur
organisasi terhadap
 lingkungan.
3 Setelah mengikuti kegiatan Efektivitas organisasi 1) Pengukuran Ceramah, 1. Me Agus Achyari, 2014
tutorial ke 3 mahasiswa dapat: Efektivitas Organisasi Diskusi, Dan mbahas Organisasi (hal. 4.1-4.62),
menjelaskan tentang: 2) Penanganan Berbagai Latihan Modul 4. Jakarta: Universiatas
Sasaran Yang Saling Terbuka.
1) pengukuran efektivitas
Berlawanan
organisasi 3) Berbagai Pendekatan
2) penanganan berbagai Yang Biasa Digunakan
sasaran yang saling Dalam Pengukuran
berlawanan Efektivitas Organisasi Ke- 3
4) Pendekatan Integrative
3) berbagai pendekatan yang
Dalam Pengukuran
biasa digunakan dalam Efektivitas Organisasi
pengukuran efektivitas
organisasi
4) pendekatan integrative
dalam pengukuran
efektivitas organisasi
4 Setelah mengikuti kegiatan 1) Birokrasi Organisasi 1. Hubungan Ukuran Ceramah, 1. Membahas Agus Achyari, 2014
tutorial ke 4 mahasiswa dapat: Organisasi Diskusi, Dan Modul 5. Orgamisasi (hal. 5.1-5.50),
menjelaskan tentang : Terhadap Latihan Jakarta: Universiatas
1) hubungan ukuran organisasi Terbuka.
Organisasi
terhadap organisasi 2) 2. Hubungan Antara
2) hubungan antara dimensi-
Dimensi-Dimensi
dimensi birokrasi
3) tahapan pertumbuhan Birokrasi
organisasi 3) 3. Tahapan
4) hubugan karakteristik Pertumbuhan
Ke- 4
organisasi dan perumbuhan Organisasi
5) pandangan berbeda tentang 4) 4. Hubugan
perfomansi dan birokrasi Karakteristik
6) kondisi yang sesuai untuk Organisasi Dan
organisasi yang tidak Perumbuhan
birokrasi 5) 5. Pandangan
Berbeda Tentang
Perfomansi Dan
Birokrasi
 6) 6. Kondisi Yang
Sesuai Untuk
Organisasi Yang
Tidak Birokrasi
5 Setelah mengikuti kegiatan Kompleksitas organisasi 1) Diferensiasi Ceramah, 1. Membahas Agus Achyari, 2014,
tutorialke 5 mahasiswa dapat: Horizontal Diskusi, Dan Modul 6 Organisasi (hal.6.1-6.71),
menjelaskan tentang : 2) Diferensiasi Latihan Jakarta: Universiatas
1) diferensiasi horizontal Terbuka.
Vertikal
2) diferensiasi vertikal Ke- 5
3) sebaran spasial 3) Sebaran Spasial
4) cara mengukur kompleksitas 4) Cara Mengukur
organisasi. Kompleksitas
Organisasi.
6 Setelah mengikuti kegiatan Formalisasi 1) Pengertian Ceramah, 1. Membahas Agus Achyari, 2014,.
tutorial ke 6 mahasiswa dapat: Formalisasi Diskusi, Dan Modul 7. Organisasi (hal. 7.1-7.64),
menjelaskan tentang : 2) Faktor-Faktor Latihan Jakarta: Universiatas
1) pengertian formalisasi Yang Berpengaruh Terbuka.
2) faktor-faktor yang Terhadap Derajat
berpengaruh terhadap Formalisasi
derajat formalisasi 3) Berbagai Teknik
3) berbagai teknik formalisasi Formalisasi Ke- 6
4) teori x, teori y, dan 4) Teori X, Teori Y,
formalisasi Dan Formalisasi
5) hubungan formalisasi 5) Hubungan
dengan kompleksitas Formalisasi
organisasi. Dengan
Kompleksitas
Organisasi.
7 Setelah mengikuti kegiatan Sentralisasi 1) Pengertian Sentralisasi Ceramah, 1. Membaha Agus Achyari, 2014
tutorialke 7 mahasiswa dapat: 2) Pengambilan Diskusi, Dan s Modul Organisasi. (hal.8.1-8.64)
menjelaskan tentang: Keputusan Dan Latihan 8. Jakarta: Universiatas
1) pengertian sentralisasi Sentralisasi
Terbuka.
2) pengambilan keputusan dan
3) Pentingnya Derajat Ke- 7
Sentralisasi Yang
sentralisasi Sesuai
3) pentingnya derajat 4) Hubungan Sentralisasi,
sentralisasi yang sesuai Kompleksitas Dan
 4) hubungan sentralisasi, Formalisasi
kompleksitas dan formalisasi
8 Setelah mengikuti kegiatan Struktur Organisasi 1) Penugasan, Ceramah, 1. Membahas Agus Achyari, 2014.
tutorial ke 8 mahasiswa dapat: Pelaporan, Dan Diskusi, Dan Modul 9. Organisasi. (hal. 9.1-9.61),
menjelaskan tentang : Pengelompokan Latihan Jakarta: Universiatas
1) penugasan, pelaporan, dan Dalam Organisasi Terbuka.
pengelompokan dalam 2) Alat Untuk
organisasi Melakukan
2) alat untuk melakukan Hubungan Vertikal
hubungan vertikal 3) Alat Untuk
Melakukan
3) alat untuk melakukan
Hubungan
hubungan horizontal Horizontal
4) struktur organisasi 4) Struktur Organisasi
menurut fungsi dan Menurut Fungsi Dan
menurut produk Ke- 8
Menurut Produk
5) struktur dasar yang 5) Struktur Dasar Yang
disesuaikan Disesuaikan
6) kondisi yang sesuai untuk 6) Kondisi Yang Sesuai
struktur matriks Untuk Struktur
7) karakteristik struktur Matriks
matriks 7) Karakteristik
Struktur Matriks
8) perbandingan struktur
8) Perbandingan
fungsional, struktur produk Struktur Fungsional,
, dan struktur matriks. Struktur Produk ,
Dan Struktur
Matriks
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 1 (Satu)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4157/ORGANISASI
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : PRIYONO, Dr.MM.
Nama Penelaah : Suparman, Drs, M.Pd
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai
pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi,
sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan :
1. pengertian organisasi
2. riwayat singkat munculnya organisasi
3. teori organisasi
4. beberapa pendekatan teori organisasi
5. teori organisasi
6. beberapa tingkatan dalam analisis organisasi
Pokok Bahasan : Perkembangan Teori Organisasi
Subpokok Bahasan : 1. Definisi Organisasi
2. Acuan Dalam Pembahasan Teori Organisasi

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep dan kertas
Tutorial HVS.
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor menanyakan maksud mahasiswa konsep
datang di tempat tutorial
3. Tutor bertanya: Apakah yang dimaksud
tutorial?
3 Kegiatan 1.Tutor menjelaskan konsep PJJ, belajar ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian mandiri, tutorial, dan tujuan tutorial. konsep materi
2.Tutor menjelaskan perbedaan tutorial mata kuliah,
dengan kuliah, hal-hal yang harus penggaris, dan
dikerjakan mahasiswa selama mengikuti kertas HVS
program tutorial, dan tata cara penilaian
dalam tutorial.
3.Tutor membuka sesi jawab dengan
mahasiswa
4.Tutor menjelaskan ruang lingkup
perkembangan teori organisasi dengan
menggunakan peta konsep.
5.Tutor menjelaskan cara belajar mandiri
yang efektif melalui membaca cepat,
membaca pemahaman dan membuat peta
konsep.
6.Mahasiswa berlatih membaca cepat dan
membaca pemahaman.
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
7.Mahasiswa berlatih membuat peta
konsep untuk memahami isi materi
modul.
8.Tutor membimbing mahasiswa
mendiskusikan peta konsep yang dibuat
mahasiswa
9.Tutor memberi umpan balik atas hasil
diskusi.
4 Kegiatan 1.Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial konsep, karton, dll
2.Tutor membagi kelas menjadi 3
kelompok. Setiap kelompok diberi tugas
membuat peta konsep untuk 1 Kegiatan
Belajar dari modul yang akan dibahas
pada pertemuan kedua.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 2 (Dua)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4157/ORGANISASI
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : PRIYONO, Dr.,.MM.
Nama Penelaah : Suparman, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai
pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi,
sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang :
1. segmen-segmen lingkungan
2. ketidakpastian lingkungan
3. dua dimensi robert duncan
4. pengaruh lingkungan terhadap organisasi
5. ketergantungan struktur organisasi terhadap lingkungan
Pokok Bahasan : Lingkungan
Subpokok Bahasan : 1. Definisi Lingkungan
2. Pengaruh Lingkungan Terhadap Organisasi.
3. Diferensiasi Dan Integrasi
4. Mengubah Kondisi Lingkungan

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep
khusus yang akan dicapai dari materi:
Lingkungan
3. Tutor bertanya: Apakah yang dimaksud
lingkungan?
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan: Lingkungan. ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian 2. Tutor membagi 3 kelompok, masing- konsep materi
masing kelompok mahasiswa mata kuliah,
menyampaikan peta konsep dasar : penggaris, dan
Pengaruh Lingkungan Organisasi, kertas HVS
Diferensiasi dan Integrasi, dan
Mengubah Kondisi Lingkungan
3. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
4. Tutor membuka sesi tanya jawab
dengan mahasiswa
5. Tutor memberikan quis kepada
mahasiswa.
6. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon mahasiswa
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton, dll
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi 3
kelompok untuk diberi tugas, yaitu
membuat peta konsep segmen-segmen
lingkungan, ketidakpastian lingkungan
dan dua dimensi duncan
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 3 (Tiga)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4157/ORGANISASI
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono, Dr., MM.
Nama Penelaah : Suparman, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai
pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi,
sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi.
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 3 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang:
1. pengukuran efektivitas organisasi
2. penanganan berbagai sasaran yang saling berlawanan
3. berbagai pendekatan yang biasa digunakan dalam pengukuran
efektivitas organisasi
4. pendekatan integrative dalam pengukuran efektivitas
organisasi
Pokok Bahasan : Efektivitas Organisasi
Subpokok Bahasan : 1. Pengukuran Efektivitas Organisasi
2. Penanganan Berbagai Sasaran Yang Saling Berlawanan
3. Berbagai Pendekatan Yang Biasa Digunakan Dalam
Pengukuran Efektivitas Organisasi
4. Pendekatan Integrative Dalam Pengukuran Efektivitas
Organisasi

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep
khusus yang akan dicapai dari materi:
Efektivitas Organisasi
3. Tutor bertanya: Apakah yang dimaksud
efektivitas organisasi?
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi: Efektivitas ppt, LCD, peta 60 menit
Penyajian Organisasi. konsep materi
2. Tutor membagi 3 kelompok, masing- mata kuliah,
masing kelompok mahasiswa penggaris, dan
menyampaikan peta konsep dasar : kertas HVS
Pengukuran efektivitas organisasi;
Penanganan berbagai sasaran yang saling
berlawanan; Berbagai pendekatan yang
biasa digunakan dalam pengukuran
efektivitas organisasi..
3. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
4. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
5. Tutor memberikan quis kepada
 mahasiswa.
6. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon mahasiswa
7. Tutor memberikan : Tugas Tutorial 1 45 menit
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton,
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi 3 dll
kelompok untuk diberi tugas, yaitu
membuat peta konsep Penanganan
berbagai sasaran yang saling berlawanan
Berbagai pendekatan yang biasa
digunakan dalam pengukuran efektivitas
organisasi, Pendekatan integrative dalam
pengukuran efektivitas organisasi
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 4 (Empat)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4157/ORGANISASI
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono, Dr., MM.
Nama Penelaah : Suparman, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai
pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi,
sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 4 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang :
1. hubungan ukuran organisasi terhadap organisasi
2. hubungan antara dimensi-dimensi birokrasi
3. tahapan pertumbuhan organisasi
4. hubugan karakteristik organisasi dan perumbuhan
5. pandangan berbeda tentang perfomansi dan birokrasi
6. kondisi yang sesuai untuk organisasi yang tidak birokrasi.
Pokok Bahasan : Birokrasi Organisasi
Subpokok Bahasan : 1. Birokrasi
2. Pertumbuhan Organisasi dan Birokrasi
3. Birokrasi dan Performansi Organisasi

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep
khusus yang akan dicapai dari materi:
Birokrasi Organisasi
3. Tutor bertanya: Apakah yang dimaksud
birokrasi organisasi?
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi: Birokrasi ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian Organisasi konsep materi
2. Tutor membagi 3 kelompok, masing- mata kuliah,
masing kelompok mahasiswa penggaris, dan
menyampaikan peta konsep dasar : kertas HVS
Birokrasi; Pertumbuhan Organisasi dan
Birokrasi; Birokrasi dan Performansi
Organisasi
3. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
4. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
5. Tutor memberikan quis kepada
mahasiswa.
6. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon mahasiswa
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton,
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi 3 dll
kelompok untuk diberi tugas, yaitu
membuat peta konsep Pandangan
berbeda tentang perfomansi dan
birokrasi, Kondisi yang sesuai untuk
organisasi yang tidak birokrasi, Tahapan
pertumbuhan organisasi
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 5 (Lima)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4157/ORGANISASI
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : PRIYONO., Dr., MM.
Nama Penelaah : Suparman, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai
pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi,
sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi.
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 5 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang :
1. diferensiasi horizontal
2. diferensiasi vertikal
3. sebaran spasial
4. cara mengukur kompleksitas organisasi.
Pokok Bahasan : Kompleksitas Organisasi
Sub pokok Bahasan : 1. Diferensiasi Horizontal
2. Diferensiasi Vertikal
3. Sebaran Spasial
4. Cara Mengukur Kompleksitas Organisasi

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep
khusus yang akan dicapai dari materi:
Kompleksitas Organisasi
3. Tutor bertanya: Apakah yang dimaksud
kompleksitas organisasi?
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi: Kompleksitas ppt, LCD, peta 45 menit
Penyajian Organisasi. konsep, karton,
2. Tutor membagi 3 kelompok, masing- dll
masing kelompok mahasiswa
menyampaikan peta konsep dasar :
Diferensiasi Horizontal; Diferensiasi
Vertical; Cara Mengukur Kompleksitas
Organisasi
3. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
4. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
5. Tutor memberikan quis kepada
mahasiswa.
6. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon masiswa
7. Tutor memberi Tugas Tutorial 2 60 menit
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton,
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi 3 dll
kelompok untuk diberi tugas, yaitu
membuat peta konsep formalisasi,
sentralisasi, teknologi organisasi, dan
struktur organisasi
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 6 (Enam)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4157/ORGANISASI
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono, Dr., MM.
Nama Penelaah : Suparman, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai
pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi,
sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi.
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 6 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang :
1. pengertian formalisasi
2. faktor-faktor yang berpengaruh terhadap derajat formalisasi
3. berbagai teknik formalisasi
4. teori x, teori y, dan formalisasi
5. hubungan formalisasi dengan kompleksitas organisasi.
Pokok Bahasan : Formalisasi
Subpokok Bahasan : 1. Pengertian Formalisasi
2. Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Derajat
Formalisasi
3. Berbagai Teknik Formalisasi
4. Teori X, Teori Y, Dan Formalisasi
5. Hubungan Formalisasi Dengan Kompleksitas Organisasi.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep
khusus yang akan dicapai dari materi:
Formalisasi
3. Tutor bertanya: Apakah yang dimaksud
formalisasi?
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi: Formalisasi ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian 2. Tutor membagi 3 kelompok, masing- konsep materi
masing kelompok mahasiswa mata kuliah,
menyampaikan peta konsep dasar: penggaris, dan
Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kertas HVS
derajat formalisasi; Berbagai teknik
formalisasi; Hubungan formalisasi
dengan kompleksitas organisasi.
3. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
4. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
5. Tutor memberikan quis kepada
mahasiswa.
6. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon mahasiswa
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton,
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi 3 dll
kelompok untuk diberi tugas, yaitu
membuat peta konsep Berbagai teknik
formalisasi Teori X, teori Y, dan
formalisasi, Hubungan formalisasi
dengan kompleksitas organisasi
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 7 (Tujuh)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4157/ORGANISASI
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono, Dr. MM.
Nama Penelaah : Suparman, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai
pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi,
sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi.
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorialke 7 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang:
1. pengertian sentralisasi
2. pengambilan keputusan dan sentralisasi
3. pentingnya derajat sentralisasi yang sesuai
4. hubungan sentralisasi, kompleksitas dan formalisasi
Pokok Bahasan : Sentralisasi
Subpokok Bahasan : 1. Pengertian Sentralisasi
2. Pengambilan Keputusan Dan Sentralisasi
3. Pentingnya Derajat Sentralisasi Yang Sesuai
4. Hubungan Sentralisasi, Kompleksitas Dan Formalisasi

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep, karton,
khusus yang akan dicapai dari materi: dll
Sentralisasi
3. Tutor bertanya: Apakah yang dimaksud
sentralisasi?
Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi: Sentralisasi ppt, LCD, peta 45 menit
Penyajian 2. Tutor membagi 3 kelompok, masing- konsep, karton,
masing kelompok mahasiswa dll
menyampaikan peta konsep:
Pengambilan keputusan dan sentralisasi;
Pentingnya derajat sentralisasi yang
sesuai; Hubungan sentralisasi,
kompleksitas dan formalisasi
3. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
4. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
5. Tutor memberikan quis kepada
mahasiswa.
6. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon masiswa
7. Tutor memberi Tugas Tutorial 3 60 menit
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, web 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial.
2. Tutor memberi tugas pada mahasiswa
untuk membuat kesimpulan materi
tentang sentralisasi pada modul yang
telah dipelajari
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 8 (Delapan)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4157/ORGANISASI
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono, Dr. MM.
Nama Penelaah : Suparman, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai
pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi,
sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 8 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang :
1. penugasan, pelaporan, dan pengelompokan dalam organisasi
2. alat untuk melakukan hubungan vertikal
3. alat untuk melakukan hubungan horizontal
4. struktur organisasi menurut fungsi dan menurut produk
5. struktur dasar yang disesuaikan
6. kondisi yang sesuai untuk struktur matriks
7. karakteristik struktur matriks
8. perbandingan struktur fungsional, struktur produk , dan
struktur matriks..
Pokok Bahasan : Struktur Organisasi
Subpokok Bahasan : 1. Penugasan, Pelaporan, Dan Pengelompokan Dalam Organisasi
2. Alat Untuk Melakukan Hubungan Vertikal
3. Alat Untuk Melakukan Hubungan Horizontal
4. Struktur Organisasi Menurut Fungsi Dan Menurut Produk
5. Struktur Dasar Yang Disesuaikan
6. Kondisi Yang Sesuai Untuk Struktur Matriks
7. Karakteristik Struktur Matriks
8. Perbandingan Struktur Fungsional, Struktur Produk , Dan
Struktur Matriks.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep dan kertas
Tutorial HVS.
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep, karton, dll
khusus yang akan dicapai dari materi:
Struktur Organisasi
3. Tutor bertanya: Apakah yang
dimaksud struktur organisasi?
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi: Struktur ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian Organisasi konsep materi
2. Tutor membagi 3 kelompok, masing- mata kuliah,
masing kelompok mahasiswa penggaris, dan
menyampaikan peta konsep: kertas HVS
Struktur organisasi menurut fungsi dan
menurut produk; Struktur dasar yang
disesuaikan; Kondisi yang sesuai untuk
struktur matriks.
3. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
4. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
5. Tutor memberikan quis kepada
mahasiswa.
6. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon masiswa
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial.
2. Tutor dan mahasiswa merefleksi
kegiatan tutorial pertemuan 1-7
3. Menutup kegiatan tutorial
 BB-03-RK17-RII.0
04 Maret 2016
KISI-KISI TUGAS TUTORIAL

Nama Matakuliah : ORGANISASI

Kode / sks : EKMA4157/ 3 SKS
Kompetensi Umum
Kompetensi Umum : Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang berbagai pengertian organisasi, lingkungan, efektivitas organisasi,
birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi, sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi.

TUGAS POKOK / SUB PELAKSANAAN TUGAS

KOMPETENSI
TUTORIAL POKOK JENIS TUGAS WAKTU DI LUAR
KHUSUS DI KELAS
KE BAHASAN KELAS
Setelah mengikuti 1. Pengukuran Penguasaan
kegiatan tutorial ke 3 efektivitas Konsep
mahasiswa dapat: organisasi
menjelaskan tentang: 2. Penanganan
efektifitas organisasi berbagai sasaran
yang saling
berlawanan
3. Berbagai
pendekatan yang
I / Tutorial 3 60 menit √
biasa digunakan
dalam
pengukuran
efektivitas
organisasi
4. Pendekatan
integrative dalam
pengukuran
efektivitas
Setelah mengikuti 1. . Diferensiasi Penerapan Konsep
kegiatan tutorial ke 5 horizontal
II / Tutorial 5 mahasiswa dapat: 2. Diferensiasi 60 menit √
menjelaskan tentang vertikal
kompleksitas organisasi 3. Sebaran spasial
 4. Cara mengukur
kompleksitas
organisasi

Setelah mengikuti 1. Pengertian Penerapan Konsep

kegiatan tutorialke 7 Sentralisasi
mahasiswa dapat: 2. Pengambilan
menjelaskan tentang: keputusan dan
sentralisasi sentralisasi
3. Pentingnya
III / Tutorial 7 derajat 60 menit √
sentralisasi yang
sesuai
4. Hubungan
sentralisasi,
kompleksitas
dan formalisasi
 RANCANGAN TUGAS TUTORIAL I

Nama Mata Kuliah : ORGANISASI

Pokok Bahasan : :
1. . Segmen-segmen lingkungan Sumber Materi :
2. Ketidakpastian lingkungan
3. Dua dimensi Robert Duncan BMP
4. Pengaruh lingkungan terhadap organisasi EKMA4157
Ketergantungan struktur organisasi terhadap Modul 1 dan 2
lingkungan
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr., MM.
Masa Tutorial : 2016.2
Jumlah Soal : 2 ( dua )
Skor Maksimal : 90
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 60 menit

Kompetensi Khusus:
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang, Segmen-segmen lingkungan, Ketidakpastian
lingkungan, Dua dimensi Robert Duncan, Pengaruh lingkungan terhadap organisasi,
Ketergantungan struktur organisasi terhadap lingkunganMahasiswa dapat menjelaskan

Tugas:
PT Kereta Api Indonesia ( KAI ) adalah perusahaan milik pemerintah (BUMN) yang kegiatan
usahanya adalah berupa Jasa melayani angkutan penumpang dan barang. Perusahaan ini
mengalami persaingan bisnis dengan alat transportasi lainnya. Oleh karena itu pihak menejer
melakukan suatu perubahan di lingkungan organisanya.

Pertanyaan :
1. Sesuai dengan konsep elemen organisasi maka jelaskan definisi lingkungan organisasi yang
akan mempengaruhi perusahaan.
2. Faktor elemen yang mempengaruhi organisasi dalam perusahaan ada 2 (dua ) jenis yaitu
a. sifatnya dari external peruusahaan
b. sifatnya dari internal peruusahaan
Jelaskan

Tutor,

PRIYONO
NIDN. 0731126501
 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL I

Nama Mata Kuliah : ORGANISASI

Pokok Bahasan : Konsep dasar
1. . Segmen-segmen lingkungan Sumber Materi :
2. Ketidakpastian lingkungan
3. Dua dimensi Robert Duncan BMP
4. Pengaruh lingkungan terhadap organisasi EKMA4157
Modul 1 dan 2
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr., .MM.
Masa Tutorial : 2016.1
Jumlah Soal : 3 ( tiga )
Skor Maksimal : 90
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 60 menit

No Konsep / Aspek yang dinilai Skor

1 Definisi lngkungan organisasi yang akan mempengaruhi perusahaan.” 20

a. Secara langsung yang mempengaruhi perusahaan.
b.Secara tidak langsung yang mepengaruhi perusahaan.

. Faktor- faktor yang mempenaruri lingkungan orgnisasi dalam suatu perusahaan

yaitu:

2. a. Bersifat external : 35
1. Pemerintah
2. Serikat buruh
3. Konsumen/ pelanggan
4. Pemasuk barang
5. Pesaing bisnis

3 b. Bersifat internal : 35
1. Karyawan
2.Dewan direksi
3.Pemegang saham

90

Tutor,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501
 RANCANGAN TUGAS TUTORIAL II

Nama Mata Kuliah : ORGANISASI

Pokok Bahasan : Kelebihan dan kelemahan sistim organisasi dan
koordinasi. Sumber Materi :
Pengembang Soal : Yanus Sumitro, SE.MM.
Masa Tutorial : 2016.1 BMP
Jumlah Soal : 2 (dua ) EKMA4157
Skor Maksimal : 90 Modul 3 dan 4
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 60 menit

Kompetensi Khusus:
Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 4 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang :Hubungan ukuran organisasi terhadap organisasi, Hubungan antara
dimensi-dimensi birokrasi, Tahapan pertumbuhan organisasi Hubugan karakteristik organisasi
dan pertumbuhan, Pandangan berbeda tentang perfomansi dan birokrasi
Kondisi yang sesuai untuk organisasi yang tidak birokrasi

Tugas

Peruslahahaan Nutri Food adalah perusahaan makanan telah berdiri sejak tahum 1990 an
dengan vulume produksi terutama kacang tanah, dan terigu selalu meningkat dari tahun 1997 ;
759 juta rupiaah dan tahun 2007 menjadi 25 milyat rupiah.
Menejer perusahan tsb dapat mengendalikan dan menerapkan birokrasi organisai dan melaku
kan koordinasi yang baik.-
Pertanyaan :
1. Jelaskan kelebihan dan kelemahan birokrasi organisasi
2. Jelaskan . Hubungan antara dimensi-dimensi birokrasi,

Tutor,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501
 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL II

Nama Mata Kuliah : ORGANISASI

Pokok Bahasan : Hubungan ukuran organisasi terhadap organisasi,
Hubungan antara dimensi-dimensi birokrasi, Sumber Materi :
Tahapan pertumbuhan organisasi Hubugan
karakteristik organisasi dan pertumbuhan, BMP EKMA4157
Pandangan berbeda tentang perfomansi dan Modul 3 dan 4
birokrasi, Kondisi yang sesuai untuk organisasi
yang tidak birokrasi
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr., .MM.
Masa Tutorial : 2016.2
Jumlah Soal : 3 (tiga )
Skor Maksimal : 90
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 60 menit

No Konsep / Aspek yang dinilai Skor

Berdasarkan elaborasi ada 3 (tiga bentuk )organisasi :
1. Organisasi lini
- kelebihan : a, adanya kejelasan masalah pendelegsian,wewenandan tanggung jawab 25
b. bentuknya sederhana
-kelemahan : a, beban berat dan tanggung jawab dipikul oleh exsekutip puncak
. .Organisasi lini dan staf :
- kelebihan : a, adanya para sepesialisasi dalam memberikan ide. saran dan masukan 25
b. seluruh karyawan melaporkan pekerjaan ke supervisi
-kelemahan. a, adnya konflik hunungan kerja antar departemen dan staf
b. recomendasi para menejer staf terbatas hanya lini dan staf
. Organisasi Matrik :
- kelebihan : a, memliki ketentuan yang flexsible yang ttnggi 25
b. berfokus tertentu pada masalah tertentu
c. memungkinkan inovasi kreaktivas tanpa menggananisai
-kelemahan. a, sering timbul masalah akuntabilitas adanya lebih dari satu atasan
b. kendala membentuk lini yang kompak sebab anggota direksi berbaai
depsrtemen.
c. dampak berpotensi adanya konflik antar deperten
2. Hubungan antara dimensi-dimensi organisasi diantaranya adalah Koordinasi :
Koordinasi :adalah merpakan suatu proses yang mengubungkan atu mengintregasikan 15
antara bagian bagian dalam organisasi dengan tujuan agar organisasi dapat dicapai dengan
effektip.
Tujuan koordinasi :
- meningkatkan kerja yang effektp terhadap jumlah dan waktu yang tepat
- hubungan kerja dilingkungan karyawan
- membagi habis volume kerja yang telah dibuat.
- suatu proses untuk menghindari konflik antara sesama anggota pada unit kerja
90

TUTOR,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501
 RANCANGAN TUGAS TUTORIAL III

Nama Mata Kuliah : ORGANISASI

Pokok Bahasan : 1. . Pengertian Sentralisasi
2. Pengambilan keputusan dan sentralisasi Sumber Materi :
3. Pentingnya derajat sentralisasi yang sesuai
4. Hubungan sentralisasi, kompleksitas dan BMP
formalisasi EKMA4157
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr.,.MM. Modul 7 dan 8
Masa Tutorial : 2016.2
Jumlah Soal : 3 ( tiga )
Skor Maksimal : 90
Jenis Tugas : Penguasaan dan Penerapan Konsep
Waktu : 60 menit

Kompetensi Khusus:
Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 7 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang:
1. . Pengertian Sentralisasi
2. Pengambilan keputusan dan sentralisasi
3. Pentingnya derajat sentralisasi yang sesuai
4. Hubungan sentralisasi, kompleksitas dan formalisasi

Tugas
Pada era tahun 1980 tanpa menyangka ada hubungan internet antar negara melakukan
transakasi per bankkan melalui komputer di ruang kerja.Tingkat persaingan dunia usaha
bermunculan seperti sekarang di tandai dengan pemain-pemain baru dengan potensi
potensi yang juga baru .

Pertanyaan :
1, Apakah yang dimaksud dengan pengambilan keputusan sentralisasi.
2, Jelaskan apa yang dimaksud dengan sentralisasi.
3. kebijakan organisasi dapat dinyatakan bisa membatasi desentralisasi, apa sebabnya ?.
.

TUTOR,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501
 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL III

Nama Mata Kuliah : ORGANISASI

Pokok Bahasan : 1. . Pengertian Sentralisasi
2. Pengambilan keputusan dan sentralisasi Sumber Materi :
3. Pentingnya derajat sentralisasi yang sesuai
4. Hubungan sentralisasi, kompleksitas dan BMP EKMA4157
formalisasi Modul 7 dan 8
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr., MM.
Masa Tutorial : 2016.2
Jumlah Soal : 3 ( tiga )
Skor Maksimal : 90
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 60 menit

No. Konsep / Aspek yang dinilai Skor

1 Sentralisasi dapat dinyatakan benar apabila hanya berkaitan dengan struktur resmi
dan tidak ada kaitan dengan organisasi informal. Dengan demikian sentralisasi 30
juga hanya berkaitan dengan otoritas resmi yang dimiliki oleh setiap posisi dalam
organisasi.

2. Pengambilan keputusan dan sentralisasi

Sesungguhnya seringkali merupakan pemilihan alternatif berdasarkan informasi
yang disediakan oleh stafnya.jika input informasi bagi pimpinan dapat 30
dikendalikan oleh staf maka staf bisa membatasi jenis dan kelengkapan input
informasi bagi pimpinannya.
3. Staf bisa saja dinyatakan memiliki kewenangan untuk mengambil keputusan,
namun seringkali keputusan yang boleh diambil ternyata terbatas dalam lingkup
yang diijinkan oleh kebijakan perusahaan. 30
90

TUTOR,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501