QUIZZ EKSPERIMEN

Suatu eksperimen bertujuan mempelajari pengaruh metode pembelajaran (A) dan

tes formatif (B) terhadap kemampuan berpikir kritis matematis (Y). Untuk keperluan
tersebut diambil empat kelompok sampel acak yaitu 2 kelompok untuk diberi metode
Inquiri (A1) dan 2 kelompok lain diberi metode Drill (A2). Setiap kelompok masing-
masing metode dibagi dua secara acak untuk diberi bentuk tes formatif uraian (B1)
dan bentuk pilihan ganda (B2).

Skor kemampuan berpikir kritis matematis (Y) setelah pemberian metode

pembelajaran (A) dan bentuk tes formatif (B) tersebut disajikan sebagai berikut:

B A
A1 A2
B1 31 32
30 32
31 33
30 32
29 30
31 32
31 31
33 31
32 31
32 31
B2 32 32
32 32
32 31
31 31
30 33
32 31
33 32
32 32
33 30
33 31
Catatan:
Nilai a diambil dari 2 digit terakhir NPM Anda. Contoh: 20207279012, maka nilai
a = 12.

JAWAB

SOAL:
1. BUATLAH HIPOTESIS PENELITIANNYA BAIK DALAM BENTUK
PERNYATAAN MAUPUN STATISTIK
Suatu eksperimen bertujuan mempelajari pengaruh metode pembelajaran (A) dan
tes formatif (B) terhadap kemampuan berpikir kritis matematis (Y). Untuk keperluan
Jawab:
Hipotesis Penelitian:
1. Terdapat perbedaan Y yang signifikan antara A1 dengan A2. (hipotesis
main effect)
2. Terdapat pengaruh interaksi signifikan antara A dan B terhadap Y.
(hipotesis interaksi)
3. Terdapat perbedaan Y yang signifikan antara A1 dengan A2 khusus
B1. (hipotesis simple effect)
4. Terdapat perbedaan Y yang signifikan antara A1 dengan A2 khusus
B2. (hipotesis simple effect)

2. UJILAH HIPOTESIS TERSEBUT (7)

Jawab :
Berdasarkan tabel di atas dibuat bedasarkan kelompoknya adalah sebagai
berikut:
No A1B1 A1B2 A2B1 A2B2

1 31 32 32 32
2 30 32 32 32
3 31 32 33 31
4 30 31 32 31
5 29 30 30 33
6 31 32 32 31
7 31 33 31 32
8 33 32 31 32
9 32 33 31 30
10 32 33 31 31
Keterangan:
A = Metode Pembelajaran
B = Tes Formatif
A1 = Metode Inquiri
A2 = Metode Drill
B1 = Tes Formatif Uraian
B2 = Tes Bentuk Pilihan Ganda

A1B1 = hasil Tes siswa yang diajar dengan Metode Inquiri Menggunakan Tes Uraian
A1B2 = hasil Tes siswa yang diajar dengan Metode Inquiri Menggunakan Tes Tes
Pilihan Ganda
A2B1 = Hasil Tes siswa yang menggunakan metode Dril dengan tes Formatif Uraian
A2B2 = Hasil Tes siswa yang menggunakan metode Dril dengan tes Pilihan Ganda

Membuat Tabel untuk di Copy Ke SPSS :

No Y A B INTERAKSI
1 31 A1 B1 A1B1
2 30 A1 B1 A1B1
3 31 A1 B1 A1B1
4 30 A1 B1 A1B1
5 29 A1 B1 A1B1
6 31 A1 B1 A1B1
7 31 A1 B1 A1B1
8 33 A1 B1 A1B1
9 32 A1 B1 A1B1
10 32 A1 B1 A1B1
11 32 A1 B2 A1B2
12 32 A1 B2 A1B2
13 32 A1 B2 A1B2
14 31 A1 B2 A1B2
15 30 A1 B2 A1B2
16 32 A1 B2 A1B2
17 33 A1 B2 A1B2
18 32 A1 B2 A1B2
19 32 A1 B2 A1B2
20 32 A1 B2 A1B2
21 32 A2 B1 A2B1
22 32 A2 B1 A2B1
23 33 A2 B1 A2B1
24 32 A2 B1 A2B1
25 30 A2 B1 A2B1
26 32 A2 B1 A2B1
27 31 A2 B1 A2B1
 28 31 A2 B1 A2B1
29 31 A2 B1 A2B1
30 31 A2 B1 A2B1
31 32 A2 B2 A2B2
32 32 A2 B2 A2B2
33 31 A2 B2 A2B2
34 31 A2 B2 A2B2
35 33 A2 B2 A2B2
36 31 A2 B2 A2B2
37 32 A2 B2 A2B2
38 32 A2 B2 A2B2
39 30 A2 B2 A2B2
40 31 A2 B2 A2B2

Di dapat hasil SPSS SBB:

Tests of Between-Subjects Effects

Dependent Variable: Y
Type III Sum of
Source Squares df Mean Square F Sig.
a
Corrected Model 3,300 3 1,100 1,294 ,291
Intercept 39564,100 1 39564,100 46546,000 ,000
A ,100 1 ,100 ,118 ,734
B 1,600 1 1,600 1,882 ,179
A*B 1,600 1 1,600 1,882 ,179
Error 30,600 36 ,850
Total 39598,000 40
Corrected Total 33,900 39
a. R Squared = ,097 (Adjusted R Squared = ,022)

PENGUJIAN HIPOTESIS MAIN EFFECT (HIPOTESIS PERTAMA)

1. Hipotesis main effect A

Pengaruh A terhadap Y (main effect A) :

 Ho : Tidak ada perbedaan Y yang signifikan antara A1 dengan A2
H1: Terdapat perbedaan Y yang signifikan antara A1 dengan A2
Hipotesis yang diuji:
Ho : µA1 = µA2
H1 : µA1 ≠ µA2

HIPOTESIS INTERAKSI / HIPOTESIS KEDUA

2. Hipotesis 2: Pengaruh interaksi A dan B terhadap Y (interaction effect 2):

Hipotesis yang diuji:

Ho : Tidak terdapat pengaruh interaksi antara A dan B terhadap Y

H1 : Terdapat pengaruh interaksi antara A dan B terhadap Y

Ho : Int. AxB = 0
H1 : Int. AxB ≠ 0

Tests of Between-Subjects Effects

Dependent Variable: Y
Type III Sum of
Source Squares df Mean Square F Sig.
Corrected Model 3,300a 3 1,100 1,294 ,291
Intercept 39564,100 1 39564,100 46546,000 ,000
A ,100 1 ,100 ,118 ,734
B 1,600 1 1,600 1,882 ,179
A*B 1,600 1 1,600 1,882 ,179
Error 30,600 36 ,850
Total 39598,000 40
Corrected Total 33,900 39
a. R Squared = ,097 (Adjusted R Squared = ,022)

HASIL PENGUJIAN HIPOTESIS MAIN EFFECT DAN INTERACTION

EFFECT BERDASARKAN OUTPUT SPSS PADA TABEL DI ATAS:
Source Nilai Nilai α= Keputusan
Fhitung sig. 0,05
A 0,118 0,734 0,05 Karena 0,734 > 0,05 Ho diterima dan H1
 ditolak maka tidak terdapat perbedaan
signifikan Y antara A1 dengan A2

INTERAKSI 1,882 0,17 0,05 Karena 1,882 > 0,05 Ho diterima dan H 1
9 ditolak maka tidak terdapat pengaruh
interaksi yang signifikan A dan B
terhadap Y

HIPOTESIS SIMPLE EFFECT

HIPOTESIS KETIGA ( Hipotesis perbedaan Y antara A1 dengan A2 khusus untuk
kelompok B1)
Hipotesis yang diuji:

Ho: Tidak terdapat perbedaan signifikan Y antara A1 dengan A2 khusus untuk

kelompok B1
H1: Terdapat perbedaan signifikan Y antara A1 dengan A2 khusus untuk
kelompok B1
Secara statistik:
Ho : µA1B1 = µA2B1
H1 : µA1B1 ≠ µA2B1

HIPOTESIS KEEMPAT (Hipotesis perbedaan Y antara A1 dengan A2 khusus untuk

kelompok B2)

Hipotesis yang diuji:

Ho: Tidak terdapat perbedaan signifikan Y antara A1 dengan A2 khusus untuk

kelompok B2
H1: Terdapat perbedaan signifikan Y antara A1 dengan A2 khusus untuk
kelompok B2
Secara statistik:
Ho : µA1B2 = µA2B2
H1 : µA1B2 ≠ µA2B2

DIDAPAT OUPUT SPSS SBB:

 Multiple Comparisons
Dependent Variable: Y
Tukey HSD
Mean Difference 95% Confidence Interval
(I) INTERAKSI (J) INTERAKSI (I-J) Std. Error Sig. Lower Bound Upper Bound
A1B1 A1B2 -,80 ,412 ,230 -1,91 ,31
A2B1 -,50 ,412 ,623 -1,61 ,61
A2B2 -,50 ,412 ,623 -1,61 ,61
A1B2 A1B1 ,80 ,412 ,230 -,31 1,91
A2B1 ,30 ,412 ,885 -,81 1,41
A2B2 ,30 ,412 ,885 -,81 1,41
A2B1 A1B1 ,50 ,412 ,623 -,61 1,61
A1B2 -,30 ,412 ,885 -1,41 ,81
A2B2 ,00 ,412 1,000 -1,11 1,11
A2B2 A1B1 ,50 ,412 ,623 -,61 1,61
A1B2 -,30 ,412 ,885 -1,41 ,81
A2B1 ,00 ,412 1,000 -1,11 1,11
Based on observed means.
The error term is Mean Square(Error) = ,850.
HIPOTESIS Nilai Sig. Taraf Keputusan
signifikansi
(α=0,05)
Perbedaan Y antara 0,623 0,05 Karena 0,623 > 0,05 maka Ho diterima
A1 dengan A2 dan H1 ditolak : “Tidak Terdapat
khusus untuk perbedaan antara A1 dengan A2 yang
kelompok B1 (A1B1 signifikan khusus untuk kelompok B1.
DAN A2B1)
Perbedaan Y antara 0,885 0,05 Karena 0,885 > 0,05 maka Ho diterima
A1 dengan A2 dan H1 ditolak : “Tidak Terdapat
khusus untuk perbedaan antara A1 dengan A2 yang
kelompok B2 (A1B2 signifikan khusus untuk kelompok B1.
DAN A2B2)

3. TENTUKAN PENGUJIAN PRA SYARAT ANALISIS NORMALITASNYA (8)

Jawab :

4. TENTUKAN PENGUJIAN PRA SYARAT ANALISIS HOMOGENITASNYA (3)