PENILAIAN AFEKTIF DAN PSIKOMOTOR

INFEKSI MENULAR LEWAT TRANSFUSI DARAH 2

Dosen Pengampu : Cityta Putri Kwarta, M.Biomed

___________________________________________________________________________

Pertemuan :1

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pra Analitik Kegiatan Laboratorium

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 6
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 9
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 81%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan :2

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Reagensia dan pemeriksaan uji saring IMLTD

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 7
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 8
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 80%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 83%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 82%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 80%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan :3

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Penanganan, pengolahan, penyimpanan sampel donor

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 7
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 8
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 80%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 86%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 82%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan :4

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemrosesan serum dan plasma

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 6
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 8
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 80%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 86%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 80%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan :5

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan Hepatitis B metode rapid/direct/immunocromatography

dengan pendampingan

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 6
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 7
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan :6

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan Hepatitis C metode rapid/direct/immunocromatography

dengan pendampingan

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 6
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 9
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan :7

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan HIV metode rapid/direct/immunocromatography dengan

pendampingan

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 6
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 8
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan :8

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan malaria metode rapid/direct/immunocromatography

dengan pendampingan

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 6
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 9
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 80%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan :9

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan Toxoplasmosis metode rapid/ direct/

immunocromatography dengan pendampingan

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 7
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 9
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan : 10

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan Hepatitis B metode rapid/direct/immunocromatography

secara mandiri

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 6
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 8
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan : 11

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan Hepatitis C metode rapid/direct/immunocromatography

secara mandiri

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 7
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 9
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan : 12

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan HIV metode rapid/direct/immunocromatography secara

mandiri

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 7
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 9
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan : 13

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan malaria metode rapid/direct/immunocromatography

secara mandiri

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 7
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 9
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 90%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%
Pertemuan : 14

Deskripsi Tugas : Mengukur Pemahaman Mahasiswa

Tema/Judul : Pemeriksaan Toxoplasmosis metode rapid/ direct/

immunocromatography secara mandiri

Mahasiswa : Nurrohmat Fian Febrianto

RUBRIK DESKRIPTIF

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Pretest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 7
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)
Postest Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 9
menjawab minimal menjawab minimal 5 menjawab minimal
8 benar dari 10 benar dari 10 soal (5-7) 2 benar dari 10 soal
soal (8-10) (2-4)

Dimensi Baik Cukup Kurang Skor

Persiapan Alat Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 80%
melengkapi alat melengkapi alat 80- melengkapi alat
>90% 90% <70%
Persiapan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Sampel dan melengkapi melengkapi Sampel dan melengkapi Sampel
Reagen Sampel dan Reagen 80-90% dan Reagen <70%
Reagen >90%
Tahap Analitik Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 88%
melakukan melakukan ketrampilan melakukan
ketrampilan >90% 80-90% ketrampilan <70%
Tahap Pasca Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 80%
Analitik membaca hasil membaca hasil secara membaca hasil
secara kurat >90% kurat 80-90% secara kurat <70%
Penyusunan Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 85%
Laporan menyusun laporan menyusun laporan menyusun laporan
pemeriksaan pemeriksaan dengan pemeriksaan
dengan tingkat tingkat kesesuaian 80- dengan tingkat
kesesuaian >90% 90% kesesuaian <70%