Anda di halaman 1dari 8

SALINAN

LAMPIRAN IV PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL


NOMOR 52 TAHUN 2008 TANGGAL 18 SEPTEMBER 2008

TEKNIK PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI


SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH

I. TEKNIK PENSKORAN AKREDITASI SMA/MA

A. Bobot Komponen dan Bobot Butir Instrumen Akreditasi SMA/MA

Instrumen Akreditasi SMA/MA disusun berdasarkan delapan komponen


yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan. Instrumen Akreditasi ini
terdiri dari 165 butir pernyataan tertutup yang terdiri dari lima opsi
jawaban. Bobot Komponen dan Bobot Butir Instrumen Akreditasi SMA/MA
diperlihatkan pada Tabel 1 berikut ini:
Tabel 1. Bobot Komponen dan Bobot Butir Instrumen Akreditasi SMA/MA

Nomor Jumlah Bobot Bobot


No Komponen Akreditasi
Butir Butir Komponen Butir (*)
1 2 3 4 5 6

1 Standar Isi 1 - 15 15 15 1,00


2 Standar Proses 16 - 25 10 10 1,00
3 Standar Kompetensi Lulusan 26 - 50 25 10 0,40
4 Standar Pendidik dan Tendik 51 - 70 20 15 0,75
5 Standar Sarana dan Prasarana 71 - 100 30 15 0,50
6 Standar Pengelolaan 101 - 120 20 10 0,50
7 Standar Pembiayaan 121 - 145 25 15 0,60
8 Standar Penilaian 146 - 165 20 10 0,50

Keterangan:
(*) Bobot Butir = Bobot Komponen : Jumlah Butir

1
B. Penentuan Skor Butir dan Skor Tertimbang Maksimum

Seluruh butir pernyataan Instrumen Akreditasi SMA/MA merupakan


pernyataan tertutup yang terdiri dari lima opsi jawaban yaitu A, B, C, D,
atau E. Setiap pernyataan yang dijawab A memperoleh skor = 4, B
memperoleh skor = 3, C memperoleh skor = 2, D memperoleh skor = 1,
dan E memperoleh skor = 0. Jika perolehan skor maksimum setiap butir
sama dengan 4, maka Skor Tertimbang Maksimum dapat dihitung dengan
rumus:
Skor Tertimbang Maksimum = Jumlah Butir x Skor Butir Maksimum x Bobot Butir
Skor Tertimbang Maksimum pada setiap komponen akreditasi seperti
nampak pada Tabel 2 Kolom 5 berikut ini. Dari tabel tersebut terlihat
bahwa Jumlah Skor Tertimbang Maksimum sama dengan 400.

Tabel 2. Skor Tertimbang Maksimum Akreditasi SMA/MA

Jumlah Skor Butir Bobot Skor Tertimbang


No Komponen Akreditasi
Butir Maks Butir Maks (*)
1 2 3 4 5 6

1 Standar Isi 15 4 1,00 60


2 Standar Proses 10 4 1,00 40
3 Standar Kompetensi Lulusan 25 4 0,40 40
4 Standar Pendidik dan Tendik 20 4 0,75 60
5 Standar Sarana dan Prasarana 30 4 0,50 60
6 Standar Pengelolaan 20 4 0,50 40
7 Standar Pembiayaan 25 4 0,60 60
8 Standar Penilaian 20 4 0,50 40
Jumlah Skor Tertimbang Maksimum 400

Keterangan:
(*) Skor Tertimbang Maksimum =Jumlah Butir x Skor Butir Maksimum x Bobot Butir

2
C. Penentuan Nilai Akhir Akreditasi

Langkah-langkah penentuan Nilai Akhir Akreditasi adalah sebagai berikut.


1. Menghitung Jumlah Skor Butir yang dijawab A, B, C, D, atau E pada
komponen 1 (Standar Isi). Sebagai contoh, jawaban butir pernyataan
instrumen pada standar isi seperti Tabel 3 berikut.
Tabel 3. Contoh Jawaban Butir Pernyataan Instrumen pada
Komponen 1 (Standar Isi)

No. Skor
Jawaban
Butir Butir
1 A 4
2 B 3
3 B 3
4 A 4
5 B 3
6 D 1
7 C 2
8 B 3
9 A 4
10 E 0
11 A 4
12 C 2
13 B 3
14 A 4
15 A 4
Jml Skor Butir 44

Nampak bahwa Jumlah Skor Butir pada komponen 1 (Standar Isi)


adalah 44. Selanjutnya masukkan Jumlah Skor Butir ini ke dalam
Tabel 4, Kolom 3, Nomor 1.
2. Mengulang langkah C.1 di atas untuk komponen 2 (Standar Proses)
sampai dengan komponen 8 (Standar Penilaian). Sebagai contoh
hasilnya seperti pada Tabel 4 Kolom 3, dari Nomor 2 sampai 8.
3. Menghitung Skor Tertimbang untuk setiap komponen dengan rumus:
Skor Tertimbang setiap Komponen = Jumlah Skor Butir x Bobot Butir.
Sebagai contoh:
Skor Tertimbang untuk Standar Isi = 44 x 1,00 = 44,00.

3
Selanjutnya masukkan Skor Tertimbang untuk Standar Isi tersebut ke
dalam Tabel 4, Kolom 5, Nomor 1.
4. Mengulang langkah C.3 di atas untuk komponen 2 (Standar Proses)
sampai dengan komponen 8 (Standar Penilaian). Sebagai contoh
hasilnya seperti pada Tabel 4 Kolom 5, dari Nomor 2 sampai 8.
5. Menjumlahkan Skor Tertimbang untuk setiap komponen mulai dari
komponen 1 sampai komponen 8. Sebagai contoh: Jumlah Skor
Tertimbang dari seluruh komponen akreditasi sama dengan 336,15
(lihat Tabel 4, Kolom 5 Nomor 9).
6. Menentukan Nilai Akhir Akreditasi dalam skala ratusan (0—100)
dengan rumus:
Jumlah Skor Tertimbang
Nilai Akhir Akreditasi = x 100
Jumlah Skor Tertimbang Maksimum

Jumlah Skor Tertimbang


= x 100
400

selanjutnya, Jumlah Skor Tertimbang sebesar 336,15 dimasukkan


ke dalam rumus di atas, diperoleh Nilai Akhir sebagai berikut.

336,15
Nilai Akhir Akreditasi = x100 = 84,04
400

Selanjutnya memasukkan Nilai Akhir Akreditasi tersebut ke dalam


Tabel 4, Kolom 5, Nomor 10.

4
Tabel 4. Perhitungan Nilai Akhir Akreditasi SMA/MA

Jumlah Bobot Skor Tertimbang


No Komponen Akreditasi
Skor Butir Butir (*)
1 2 3 4 5

1 Standar Isi 44 1,00 44,00


2 Standar Proses 30 1,00 30,00
3 Standar Kompetensi Lulusan 87 0,40 34,80
4 Standar Pendidik dan Tendik 71 0,75 53,25
5 Standar Sarana dan Prasarana 106 0,50 53,00
6 Standar Pengelolaan 67 0,50 33,50
7 Standar Pembiayaan 81 0,60 48,60
8 Standar Penilaian 78 0,50 39,00
9 Jumlah Skor Tertimbang 336,15

Jumlah Skor Tertimbang


Nilai Akhir = x 100
Jumlah skor tertimbang maksimum
10 84,04
336,15
= x100 = 84,04
400

Keterangan:
(*) Skor Tertimbang = Jumlah Skor Butir x Bobot Butir

D. Penentuan Nilai Akreditasi Komponen

Nilai Akreditasi Komponen merupakan nilai persentase capaian untuk


setiap komponen akreditasi. Langkah-langkah untuk menentukan Nilai
Akreditasi Komponen adalah sebagai berikut.

1. Menghitung Nilai Akreditasi Komponen dalam skala ratusan (0—100),


dengan rumus:
Skor Tertimbang
Nilai Akreditasi Komponen = x 100
(Skor Tertimbang Maks)
sebagai contoh,
44
Nilai Akreditasi Komponen untuk Standar Isi = x 100 = 73,33
60

Selanjutnya masukkan Nilai Akreditasi Komponen untuk Standar Isi


tersebut ke dalam Tabel 5, Kolom 5, Nomor 1.

5
2. Mengulang langkah D.1 di atas untuk komponen 2 (Standar Proses)
sampai dengan komponen 8 (Standar Penilaian). Sebagai contoh
hasilnya seperti pada Tabel 5 Kolom 5, dari Nomor 2 sampai 8.
Tabel 5. Perhitungan Nilai Akreditasi Komponen SMA/MA

Skor Nilai Akreditasi


Skor
No KOMPONEN AKREDITASI Tertimbang Komponen
Tertimbang
Maks (0—100)*
1 2 3 4 5

1 Standar Isi 60 44,00 73,33


2 Standar Proses 40 30,00 75,00
3 Standar Kompetensi Lulusan 40 34,80 87,00
4 Standar Pendidik dan Tendik 60 53,25 88,75
5 Standar Sarana dan Prasarana 60 53,00 88,33
6 Standar Pengelolaan 40 33,50 83,75
7 Standar Pembiayaan 60 48,60 81,00
8 Standar Penilaian 40 39,00 97,50

Keterangan:
Skor Tertimbang
* Nilai Akreditasi Komponen (0-100) = x 100
(Skor Tertimbang Maks)
* Nilai Akreditasi Komponen dalam skala ratusan, sebagaiman tercantum pada Tabel
5 Kolom 5

6
II. KRITERIA STATUS DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI

A. Kriteria Status Akreditasi

Sekolah/Madrasah dinyatakan terakreditasi jika Nilai Akhir kumulatif untuk seluruh


komponen akreditasi sekurang-kurangnya 56, dengan ketentuan tidak lebih dari 2
(dua) standar yang memperoleh nilai akreditasi komponen (skala ratusan) kurang dari
56, tetapi tidak boleh kurang dari 40.

Sekolah/Madrasah dinyatakan Tidak Terakreditasi (TT) jika ketentuan terakreditasi


tidak terpenuhi, berapapun Nilai Akhir kumulatif diperoleh.

B. Kriteria Pemeringkatan Hasil Akreditasi

Sekolah/Madrasah memperoleh:
1. Peringkat akreditasi A (Amat baik), jika memperoleh Nilai Akhir (NA)
lebih besar dari 85 sampai dengan 100 (85 < NA < 100), dengan
ketentuan kriteria status terakreditasi terpenuhi.
2. Peringkat akreditasi B (Baik), jika memperoleh Nilai Akhir lebih besar
dari 70 sampai dengan 85 (70 < NA < 85), dengan ketentuan kriteria
status terakreditasi terpenuhi.
3. Peringkat akreditasi C (Cukup Baik), jika memperoleh Nilai Akhir lebih
besar dari atau sama dengan 56 sampai dengan 70 (56 < NA < 70),
dengan ketentuan kriteria status terakreditasi terpenuhi.

Dari contoh di atas, diperoleh bahwa Nilai Akhir Akreditasi sama dengan
84,04 (Tabel 4 Kolom 5 Nomor 10) dan Nilai dari delapan komponen
akreditasi masing-masing lebih besar dari 56 (Tabel 5 Kolom 5), maka
sekolah/madrasah tersebut dinyatakan TERAKREDITASI dengan peringkat
B (Baik).

7
Hasil perhitungan nilai komponen, nilai akhir dan peringkat akreditasi
dapat dilihat pada Tabel 6 berikut.

Tabel 6. Hasil Perhitungan Nilai Komponen, Nilai Akhir,


dan Peringkat Akreditasi SMA/MA

No KOMPONEN AKREDITASI NILAI KOMPONEN


1 2 3

1 Standar Isi 73,33


2 Standar Proses 75,00
3 Standar Kompetensi Lulusan 87,00
4 Standar Pendidik dan Tendik 88,75
5 Standar Sarana dan Prasarana 88,33
6 Standar Pengelolaan 83,75
7 Standar Pembiayaan 81,00
8 Standar Penilaian 97,50

Nilai Akhir Akreditasi 84,04


Peringkat Akreditasi B

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,

TTD.

BAMBANG SUDIBYO

Salinan sesuai dengan aslinya.


Biro Hukum dan Organisasi
Departemen Pendidikan Nasional,
Kepala Subbagian Penyusunan Rancangan II
pada Bagian Penyusunan Rancangan Peraturan
Perundang-undangan dan Bantuan Hukum I,

Simul, S.H.
NIP. 131769444