LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

Mengetahui / Mengesahkan :

LAPORAN
PRAKERIN DI PT.TOPJAYA
PT.TOPJAYA SARANA UTAMA
UTAMA (TSU) CIREBON
C IREBON

Judul :
PERBAIKAN TELEVISI TOSHIBA MODEL BOOMBA 21 INCH
KERUSAKAN MATI
MATI TOTAL

Pada tanggal......Bulan Juni Tahun

Tahun 2015

Kepala Program Pembimbing Laporan

 Teknik
 Teknik Audio Video

Wakhidin, S.T Wakhidin, S.T

Mengetahui,
Kepala SMK NUSANTARA WERU

Drs. H. Zaenal Abidin, M.Si

1
 LEMBAR PENGESAHAN DU/DI

Mengetahui / Mengesahkan :

LAPORAN
PRAKERIN DI PT.TOPJAY
PT.TOPJAYA
A SARANA UTAMA(TSU)
UTAMA(TSU) CIREBON

Judul :
PERBAIKAN TELEVISI TOSHIBA MODEL BOOMBA 21 INCHI
KERUSAKAN MATI
MATI TOTAL

Pada tanggal……Bulan Mei Tahun2015

Pimpinan Peruahaan Pembimbing !U"!#

 Youssi
 Youssi Stephan
Stephan Agus Supriyanto

2
 LEMBAR PENGESAHAN DU/DI

Mengetahui / Mengesahkan :

LAPORAN
PRAKERIN DI PT.TOPJAY
PT.TOPJAYA
A SARANA UTAMA(TSU)
UTAMA(TSU) CIREBON

Judul :
PERBAIKAN TELEVISI TOSHIBA MODEL BOOMBA 21 INCHI
KERUSAKAN MATI
MATI TOTAL

Pada tanggal……Bulan Mei Tahun2015

Pimpinan Peruahaan Pembimbing !U"!#

 Youssi
 Youssi Stephan
Stephan Agus Supriyanto

2
 KATA
KATA PENGANTAR 
PEN GANTAR 

Puji syukur kami panjatkan

panjatkan atas rahmat dan ridh!"ya
ridh!"ya #$apran prakerin#
prakerin#
ini dapat terselesaikan.
%$apr
%$apran
an Praker
Prakerin#
in# yang
yang &erjud
&erjudul
ul % Perbaikan Televisi
Televisi Toshiba
Toshiba Model 
 Boomba 21 Inch Kerusakan Mati Total 
Total # yang &ertempat di % PT. Topjaya
Topjaya Sarana
tama !TS"#
!TS"# ini disusun untuk memenuhi syarat mengikuti 'jian "asinal ('")
tahun pelajaran 2015/201* yang harus diikuti leh sis+a!sis+i ,- M "usantara
eru.
Penulis menguapkan terima kasih yang se&esar!&esarnya kepada:
1. Bapak
Bapak rs. 3. 4aenal
4aenal &idi
&idin6
n6 M.i6
M.i6 selaku epala
epala eklah
eklah M "usant
"usantara
ara
eru 7ire&n.
2. Bapak ak
akhidin
hidin66 .T6
.T6 selaku
selaku epala Prgram
Prgram udi
udi 8ide
8ide.
.
9. Bapak akhidin6
akhidin6 .T6 selaku ali
ali elas ,- Teknik
Teknik udi
udi 8ide.
8ide.
. Bapak ;
;ussi tephan6
tephan6 selaku Pimpinan
Pimpinan irektur
irektur PT.
PT. Tp
TpJaya
Jaya arana 'tama
'tama
(T') 7ire&n
5. Bapak akhidin
akhidin66 .T6
.T6 selaku
selaku Pem&im
Pem&im&ing
&ing seklah
seklah..
*. Bapak gus
gus upriya
upriyant6
nt6 selaku Pem&im&in
Pem&im&ing
g '/-.
'/-.
<. Para arya+an
arya+an dan arya+ati
arya+ati PT.T
PT.Tp
pJaya
Jaya arana
arana 'tama
'tama (T').
=. edua >rang Tua
Tua kami
kami yang telah mem&antu
mem&antu demi terlaksanakan
terlaksanakannya
nya kegiatan
kegiatan
 prakerin ini.
ami menyadari keter&atasan dan kekurangan
kekurangan kami yang menye&a&kan
menye&a&kan
ketidaksempurnaan dalam penyusunan lapran ini. emga &erman?aat &agi kita
semua amin…

7ire&n6 20 Mei 2015

Penyusun

9
 DAFTAR ISI
3al
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH ...................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN DU/DI ............................................................... ii
KATA PENGANTAR .................................................................................... iii
DAFTAR ISI ................................................................................................... i@
BAB I PENDAHULUAN
1.1 $atar Belakang ........................................................... 1
1.2 asar 3ukum .......................................................... ... 2
1.9 Maksud dan Tujuan .................................................... 9
1. aktu dan Tempat Pelaksanaan ................................. 
BAB II URAIAN UMUM
2.1 Aam&aran ingkat '/- .......................................... 5
2.2 Tata Terti& erja dan 9 ............................................ *
2.9 Tata $etak uang ....................................................... <
BAB III URAIAN KHUSUS
3.1 Materi Pilihan ............................................................. <
9.1.1 ejarah Tele@isi (T8) ....................................... C
3.2 $andasan Teri ........................................................... =
9.2.1 angkaian 7atu aya pada Tele@isi arna .. .. =
9.9 egiatan Praktek ........................................................ 10
9.9.1 lat dan Bahan ................................................. 10
9.9.2 Prsedur Per&aikan ............................................ 11
9.9.9 Prsedur Pengujian ............................................ 20
9.9. Masalah dan lusinya ..................................... 20
BAB IV PENUTUP
.1 esimpulan ............................................................. ... 21
.2 aran ........................................................................... 21
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 22
TENTANG PENULIS..................................................................................... 29
LAMPIRAN


 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Laa! B"#a$a%&

Prakerin atau Praktek erja -ndustri adalah salah satu penyelenggaraan
 pendidikan keahlian pr?esinal yang memadukan seara  sistematika dan
 sinkronisasi  antara pendidik dan penguasaan keahlian yang di perleh selama
kegiatan &ekerja seara langsung di dunia usaha / industri. Menetapi suatu
keahlian pr?esi tertentu.
Begitu juga di M "usantara eru a&upaten 7ire&n merupakan
lem&aga pendidikan teknlgi dan industri menengah mengem&an tugas
mempersiapkan dan mem&ekali para lulusannya dengan disiplin ilmu pengetahuan
serta keterampilan pr?esinal ahli di &idang teknlgi sesuai dengan tuntunan
dunia usaha pada umumnya.
an dengan adanya prakerin maka akan menam&ah +a+asan6 pengetahuan
serta pengalaman terhadap dunia industri sehingga sis+a D sis+a M "usantara
eru le&ih termti@asi dan mempunyai semangat yang tinggi untuk menapai
ita!ita khususnya di &idang elektrnika.

1
 2

1.2 Da'a! H$

asar hukum pelaksanaan Praktek erja -ndustri (Prakerin) didasarkan
kepada:
1. Panasila dan '' 1C5
2. Aaris D garis &esar haluan "egara pasal 99
3. 'ndang D undang - ". 2 tahun 1C=C tentang s istem pendidikan nasinal
*. Peraturan pemerintah - ". 1CC0 tantang pendidikan menengah
+. 'ndang D undang ". 1 tahun 1C<0 tentang keselamata n kerja
,. Pasal 5 D 20 dan 2< '' 1C5
-. Pasal C dan 10 ". 1 tahun 1C5 tentang ketentuan D ketentuan pkk 
Mengenai kerja.

1.3 Ma$' a% Ta%

Berikut adalah maksud dan tujuan pelaksanaan Praktek erja -ndustri
(Prakerin):
1. Maksud Prakerin
Praktek erja -ndustri (Prakerin) merupakan salah satu &entuk 
 penyelenggaraan pendidikan keahlian pr?essinal yang memadukan seara
 sistematik   dan  sinkronisasi  antara pendidikan di seklah dan penguasaan
keahlian yang diperleh selama kegiatan &ekerja seara langsung di dunia
usaha/ industri6 untuk menapai suatu keahlian pr?essinal tertentu.

2. Tujuan Prakerin
Tujuan Prakerin adalah se&agai &erikut:
a. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian pr?essinal yaitu
tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan6 keterampilan6 dan ets
kerja yang tinggi sesuai dengan tuntunan dunia usaha/ industri.
 &. Memperkkh hu&ungan antara seklah dan dunia/industri.
. Meningkatkan e?isiensi prses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
 &erkualitas dan pr?essinal.
 9

d. Mem&erikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja

se&agai &agian dari prses pendidikan.

1.* 0a$ a% T"a P"#a$'a%aa%

egiatan Praktek erja -ndustri (Prakerin) ini dilakukan pada tanggal 1
Maret sampai tanggal 90 pril 2015.
1. aktu erja i PT.TpJaya arana 'tama (T')
a. 3ari enin!Jumat
Masuk : Pukul 0=.90 -B
-stirahat : Pukul 12.00 D 19.00 -B
Pulang : Pukul 1*.90 -B
 &. 3ari a&tu
Masuk : Pukul 0=.90 -B
-stirahat : Pukul 12.00 D 19.00 -B
Pulang : Pukul 1.00 -B
. 3ari Minggu dan 3ari Besar : $i&ur  
2. Tempat Pelaksanaan Praktek erja -ndustri:
Jl. alijaga ".95 Penggam&iran6 ta 7ire&n
 BAB II
URAIAN UMUM

2.1 Gaa!a% S4%&$a D%4a U'a5a/ D%4a I%'!4 (DU/DI)1

PT. Tpjaya arana 'tama (T') didirikan pada tahun 1C=26 adalah gen
Eksklusi? Prduk Tshi&a di -ndnesia. i &a+ah distri&usi PT. Tpjaya arana
'tama (T')6 Tshi&a telah menjadi salah satu pemimpin pasar dalam prduk!
 prduk peralatan Elektrnik. Prduk yang distri&usikan meliputi ulkas6 76
Mesin 7ui6 mpr Aas6 8 Player6 Tele@isi6  #ree$er 6 Penjernih air6  %ice
&ooker 6 'lectric Pots6 (ealthly Pans dan Prduk $ampu.
aat ini PT. Tpjaya arana 'tama memiliki antr 7a&ang dan er@ie
7enter di seluruh kta &esar di -ndnesia. Tidak terkeuali ditempat Prakerin aya
di PT. T>PJ; " 'TM 7-EB>" (T>3-B) yang &eralamat di
Jalan alijaga ".95 ta 7ire&n6 -ndnesia. Perusahaan terse&ut telah
 &erin@estasi dalam &all &enter  terpadu yang mem&erikan layanan epat dan
nyaman untuk jutaan pengguna Tshi&a.
Pa&rik kami PT. Tpjaya ntariksa Eletrnik (TE) terletak di Bekasi6
sekarang menjadi salah satu prdusen ter&esar prduk kulkas di -ndnesia sejak 
tahun 1C=2. Pa&rik ini dikella &ersama leh ekspatriat  tenaga ahli lkal Tshi&a
yang sangat terlatih. engan &erin@estasi pada prduksi lkal6 PT. Tpjaya
ntariksa Eletrnik (TE) mem&erikan kntri&usi kepada erja $kal dan juga
terus mentrans?er pengetahuan dan teknlgi &aru untuk tenaga kerja -ndnesia.
PT. Tpjaya arana 'tama (T') telah menerima serti?ikasi ->!C001
untuk menjaga standar yang tinggi istri&usi dan  )*ter Sales Services. PT.
Tpjaya ntariksa Eletrnik (TE) telah menerima serti?ikasi ->!C001 untuk 
 perusahaan Manajemen +uality &ontrol . an se&agai perusahaan manu?aktur 
yang sangat menyadari masalah lingkungan6 ia juga menerima serti?ikasi ->!
1001.
ejalan dengan perkem&angan teknlgi in?rmasi6 perusahaan telah
menerapkan sistem EP (P) untuk mengntrl prses distri&usi6 layanan

1
:http://tpjaya..id/indeF.php/tpjaya/a&utus

 5

 pelanggan6 data&ase pelanggan6 manajemen lgistik6 data&ase karya+an dan

 prses manu?aktur.
Presiden dan 7E>6 Mr. Erik etia+an &erpendapat:
a. Melakukan &isnis dengan kejujuran dan integritas
 &. Meningkatkan in@asi untuk terus memprduksi dengan kualitas prduk 
yang tinggi
. Menegakkan nilai hrmat dan &udaya dalam rganisasi
d. Tidak ada &atasan untuk tum&uh6 sehingga terus &erani
e. Prinsip!prinsip pedman telah mem&a+a kita untuk menjadi salah satu
 pemainterkuat di industri kami.

V4'4 P"!'a5aa%

Menjadi pemain re,ional  terkemuka di industri penjualan elektrnik 

M4'4 P"!'a5aa%

Jaminan ualitas Tinggi Prduk Elektrnik 

7epat dan Terperaya

N4#a4 I%4 P"!'a5aa%

7erdas
Jujur 
eepatan
Tanggung ja+a&
Peduli
 *

2.2 Taa T"!4 K"!a a% K3

2.2.1 Taa "!4 $"!a
a. etiap sis+a harus datang tepat +aktu.
 &. is+a harus disiplin.
. is+a +aji& mem&ersihkan dan menempatkan peralatan kem&ali ke tempat
semula.
d. is+a harus menjaga ke&ersihan.
e. is+a tidak &leh mem&a+a &enda!&enda tajam atau sejenisnya.

2.2.2 K"'"5aa% a% $"'"#aaa% $"!a

a. Mem&ersihkan seluruh lingkungan &engkel.
 &. Tidak &leh merkk saat kerja.
. Menui &agian tu&uh yang terkena ktran pada saat &ekerja.
d. Menggunakan peralatan sesuai dengan ke&utuhan dan ?ungsinya.

2.3 Taa #"a$ !a%& / "%&$"#

Security

Gudang

uang Ser!is "endingin

%all %enter
#antor Sales, Ad$in, dan Direktur
W%
uang Ser!is T&

Gaa! 2.1 Taa #"a$ !a% a% DU/DI

 BAB III
URAIAN KHUSUS

1 Ma"!4 P4#45a%
3.1.1 S"a!a5 T"#"64'4 (TV)
T8 pertama kalinya ditemukan pada tahun 1=00!an leh serang pemuda
 petani di merika namun namanya tidak di patenkan. T8 pertama kali dikenal di
-ndnesia pada tahun 1C9*. T8 3itam Putih pertama di -ndnesia di&uat leh
alin sejak sian Aames tahun 1C*2. Tipe Tele@isi pada saat itu adalah Tele@isi
3itam Putih !T- B/" atau T8 Mnkrm. T8 yang di prduksi leh alin ini
di&eri nama T8"- (Tele@isi "asinal -ndnesia).
ata Tele@isi &erasal dari kata latin yaitu : Tele yang &erarti jauh dan -ision
yang &erarti melihat6 jadi Tele@isi &erarti melihat gam&ar dari jauh. eara umum
T8 hampir sama dengan sistem transmisi radi lainnya6 &edanya adalah pada T8
terdapat dua in?rmasi yaitu gam&ar yang dapat dilihat atau ditntn dan suara
yang dapat didengar. -stilah yang digunakan untuk gam&ar dan suara pada Tele@isi
 &erasal dari &ahasa latin6 yaitu @ide yang &erarti gam&ar dan audi yang &erarti
suara.
istem Tele@isi di -ndnesia adalah *25 garis &&I% !&omite &onsultstive
 International des %adio"0 yang sesuai dengan kndisi tegangan dan ?rekuensi
listrik yang digunakan hingga saat ini. Pesa+at Tele@isi memiliki &e&erapa saluran
atau kanal dengan ?rekuensi yang &er&eda D &eda dengan tujuan agar saluran yang
satu dengan saluran yang lainnya tidak saling mengganggu.
inyal Tele@isi &ekerja pada daerah 83G !-ery (i,h #reuency" dan (# 
!ltra (i,h #reuency" yang &ergerak lurus dan tidak dapat menem&us gunung
!gunung yang ataupun &angunan ! &angunan dengan tem&k D tem&k yang te&al.
3al ini &er&eda dengan sinyal radi yang &ergerak di udara melalui pantulan !
 pantulan lapisan atms?er sehingga dapat diterima sekalipun terhalang leh
gunung ! gunung atau &erada pada jarak yang jauh. 'ntuk menerima sinyal
Tele@isi yang dipanarkan dari daerah yang ukup jauh6 maka diperlukan stasiun

<
 =

relai yang di&angun di tempat ! tempat yang tinggi atau menggunakan jasa satelit
kmunikasi yang dengan setia mengr&it &umi pada lintang6 &ujur dan ketinggian
tertentu.

3.2 La%a'a% T"7!4

3.2.1 Ra%&$a4a% Ca Da8a aa TV

Penatu daya terdiri dari rangkaian penyearah untuk mengu&ah arus &lak 
 &alik (jala D jala P$") menjadi arus listrik 7 dan rangkaian penyearah untuk 
sum&er tegangan dari pulsa yang di&angkitkan leh rangkaian de?leksi hriHntal.
7atu daya 7 pada penerima T8 Ber+arna dihasilkan dari rangkaian
 penyearah 7 ke 7 dan juga penyearah pulsa melayang kem&ali !*lyback"
de?leksi hriHntal.

Pada Gaa! 3.3 F77 #7$ !a%&$a4a% Ca Da8a TV T7'54a ( lihat
lampiran) menggam&arkan se&uah rangkaian atu daya dari T8 merek Tshi&a
mdel Bm&a6 disini digunakan empat &uah ida ( F =01 D=0) yang
 &er?ungsi se&agai penyearah tegangan tinggi dengan kde ida $255. etelah
disearahkan keluaran arus listriknya di saring (?ilter) dengan menggunakan se&uah
kapasitr elektrlit (el) dengan ukuran 1=0 uG / 008.

Penatu daya penerima T8 &er+arna di&uat dengan jalan menyerahkan

tegangan &lak!&alik jala D jala P$". da dua maam metde penyearah jala!jala.
;ang pertama metde dengan trans?rmatr dimana arus &lak D &alik dari jala D 
 jala P$" diturunkan tegangannya leh trans?rmatr  step don dan kemudian
disearahkan leh &e&erapa &uah ida. Biasanya rangkaian atu daya dengan
metde seperti ini dipisahkan dengan motherboard !nya. Metde yang kedua ialah
menyearahkan langsung arus listrik jala D jala P$" dengan menggunakan ida
tegangan tinggi kemudian di *ilter  untuk menghilangkan riple 3 riple yang ada.
emudian arus listrik 7 yang dihasilkan dan masih &ertegangan tinggi ini (I911
87) diturunkan tegangannya dengan rangkaian regulatr  sitchin, untuk 
 C

mendapatkan tegangan 12 876 = 876 dan 112 87 (tegangan khusus T8
merek Tshi&a mdel Bm&a).

3.3 K"&4aa% P!a$"$ ( P"!a4$a% TV T7'54a K"!'a$a% Ma4 T7a#)

3.3.1 A#a a% Ba5a%

a. A#a

• >&eng (!)

• >&eng tespen

• Multimeter 

• Tang ptng

• Tang &uaya

• Tang jepit

• lder 

• traktr 

. Ba5a%

• esistr 

• apasitr 

• Transistr 

•   #use/ ekering

• Timah slder 

3.3.2 P!7'"! P"!a4$a%

Pada kali ini penyusun akan mem&ahas se&uah permasalahan yang paling
sering terjadi pada Tele@isi arna6 yaitu dengan jenis kerusakan tidak ada gam&ar 
maupun suara (mati ttal) pada Tele@isi merek Tshi&a mdel Bm&a. dapun
 10

 *lo chart   / diagram alir per&aikan dari T8 Tshi&a dengan kerusakan mati ttal
adalah se&agai &erikut :
11
 12

Gaa! 3.* D4a&!a a#! !"a!a'4 T"#"64'4 Ma4 T7a#

Penjelasan *lo chart  / diagram alir:

1. Buka chasin, &elakang T8
2. emudian a&ut mainboard T8 terse&ut dari chasin,  &a+ahnya6 setelah itu
a&ut ka&el )& cord   dan tes dengan alat ukur hm meter dengan skala F1
(skala yang paling terkeil) . Jika saat diukur jarum menunjukkan skala tak 
terhingga &erarti ka&el  )& &ord masih &agus. Jika ternyata jarum tidak 
 &ergerak / menyimpang kekanan menunjukkan skala yang tidak terhingga6
 &erarti ka&el )& &ord  terse&ut rusak dan perlu diganti.
9. etelah itu kita lanjutkan pemeriksaan kerusakan pada  #use / sekeringnya.
7ara memastikan sekering itu dalam keadaan rusak atau tidak adalah
ukup dengan melihat seutas ka+at yang ada didalam ta&ung kaa  *use
terse&ut. Jika  *use dalam keadaan &aik &iasanya terlihat se&uah ka+at yang
mem&entang dari terminal yang satu ke terminal yang lainnya. Jika ka+at
yang mem&entang itu tidak ada (putus) &erarti  *use terse&ut rusak dan harus
diganti dengan  *use yang &aru. alam penggantian  *use  se&aiknya
menggunakan  *use yang standar sesuai dengan ukuran  *use  yang diganti6
dan jangan pernah sekali D kali menggantikan ?use terse&ut dengan seutas
ka+at.
 19

Gaa! 3.+ L7$a'4 #"a$ $77%"% F'" 8a%& 4'4%8a#4'4! !'a$ 

. etelah itu kita &a untuk mengukur ida D ida penyearahnya

khususnya ida penyearah =01 D =0 ($ 255 F ). 7ara mengukur 
ida dapat dilakukan langsung di motherboard   atau dengan mena&utnya
dulu &aru diukur dengan menggunakan hm meter. 7ara mengukurnya
adalah selektr hm meter pada psisi , 16 kemudian hu&ungkan  probe
hm meter yang +arna merah () ke katda dan probe hm meter yang
+arna hitam (!) ke anda. Jika ida terse&ut masih &agus maka  pointer 
hm meter terse&ut akan menunjukkan skala tertentu. Jika pengukuran ini
di&alik yaitu hu&ungkan  probe hm meter yang +arna merah () ke
nda dan  probe hm meter yang +arna hitam (!) ke kanda maka  pointer 
hm meter terse&ut tidak akan menunjukkan skala tertentu. Jika saat
melakukan pengukuran didapatkan hasil pengukuran yang &er&eda seperti
diatas6 misalnya pointer   skala menunjukkan skala tak terhingga dan setelah
di&alik juga sama &erarti ida terse&ut short   (hu&ung singkat) dan ida
terse&ut dinyatakan rusak. tau se&aliknya jika pointer   skala tidak &ergerak 
sama sekali &erarti ida terse&ut putus dan ida terse&ut dinyatakan
rusak.
 1

Gaa! 3., Ca!a "%&""' D47a

Gaa! 3.- L7$a'4 #"a$ D47a 8a%& 44%4a#4'4! !'a$ 

5. emudian kita &a ek kapasitr ?ilternya (7=0*) &iasanya &erupa

 'lectrolit &apacitor   (el) dengan ukuran 9=0uG/008. da tiga ara
memastikan kapasitr terse&ur rusak6 diantaranya :
 15

a. engan melihat tutup ta&ung kapasitr yang paling atas6 jika tutup
terse&ut menggem&ung atau peah &erarti kapasitr terse&ut rusak.
 &. engan menggunakan hm meter6 atur psisi selektr pada , 16
kemudian hu&ungkan  probe +arna merah () dengan terminal
kapasitr yang panjang () dan  probe  +arna hitam (!) pada terminal
yang pendek (!) atau pada terminal yang sejajar dengan tanda minus
 pada ta&ung kapasitr6 pada saat pengukuran &erlangsung  pointer  hm
meter akan menunjukkan skala tertentu dan akan turun kem&ali ke
 psisi a+al. Jika saat diukur skala langsung menunjukkan skala tak 
terhingga ataupun saat menyimpang tertahan ditengah D tengah (tidak 
kem&ali kepsisi a+al) maka kapasitr terse&ut dinyatakan dalam
keadaan rusak dan perlu diganti dengan yang &aru dengan nilai
kapasitas yang sama.
. 7ara yang paling akurat adalah dengan mengukur nilai kapasitansi
kapasitr. Biasanya digunakan kapasitansi meter6 jika kapasitas kapasitr 
terse&ut saat diukur &er&eda dengan nilai yang tertera pada kapasitr 
(tleransi 5K) &iasanya kapasitr terse&ut dapat dinyatakan rusak.

Gaa! 3.9 Ca!a "%&""' Kaa'47!

 1*

Gaa! 3.: L7$a'4 #"a$ $77%"% Kaa'47! 8a%& 44%4a#4'4! !'a$ 

*. $angkah selanjutnya adalah mengeek transistr  poer re,ulator   (L*0)

dengan &iasanya menggunakan transistr "P" dengan kde transistr 
752=<. 7ara mengukur transistr ini dapat dilakukan langsung di
motherboard  atau dengan mena&utnya dulu &aru diukur dengan
menggunakan hm meter. 7ara untuk memastikan transistr ini rusak 
ataupun tidak yaitu dengan menggungakan alat ukur hm meter dengan
 psisi selektr pada , 10. 7aranya antara lain :

a.  Probe  hm meter +arna hitam (!) dihu&ungkan ke kaki Basis

transistr6 dan probe +arna merah () dihu&ungkan ke kaki Emitr atau
ke kaki lektr6 maka hasilnya adalah pinter hm meter 
akannmenunjukkan suatu nilai tertentu6 jika pengukuran di&alik 
dimana pr&e +arna merah () dihu&ungkan ke Basis dan  probe +arna
merah () dihu&ungkan ke kaki Emitr atau ke kaki lektr6 maka
hasilnya adalah pointer  hm meter tidak &leh menunjukkan suatu nilai
tertentu Jika pada saat diukur ini menunjukkan nilai tertentu maka
transistr terse&ut dinyatakan rusak dan harus diganti dengan yang &aru.
 1<

 &. tur selektr hm meter pada psisi , 106 hu&ungkan  probe hm
meter +arna hitam (!) dihu&ungkan ke kaki lektr transistr6 dan
 probe +arna merah () dihu&ungkan ke kaki Emitr &iasanya pinter 
menunjukkan resistansi se&esar 500  jika pengukuran di&alik 
dimana probe hm meter +arna hitam (!) dihu&ungkan ke kaki Emitr 
transistr6 dan  probe +arna merah () dihu&ungkan ke kaki lektr 
 &iasanya  pointer hm meter tidak akan &ergerak menunjukkan skala
tertentu. eandainya  pointer  terse&ut &ergerak &iasanya akan
menunjukkan resistansi yang sangat &esar (sampai diatas 20 M hm).
Jika kedua pengukuran terse&ut  pointer  menunjukkan skala tak 
terhingga maka transistr terse&ut dinyatakan dalam keadaan rusak.
 1=

Gaa! 3.1; Ca!a "%&""' T!a%'4'7!

 1C

Gaa! 3.11 L7$a'4 #"a$ $77%"% T!a%'4'7! 8a%& 44%4a#4'4! !'a$ 

<. $angkah terakhir adalah mengeek tegangan  B Plus yang keluar dari
regulatr. Biasanya tegangan B Plus pada T8 Tshi&a ini adalah 1128 7.
7ara mengukurnya adalah dengan menggunakan @lt meter dengan rasi
tegangan 0 D 2508 7. imana  probe hitam (!) dipasang pada ,round T8
(&iasanya dihu&ungkan pada ,roundin,  7T) sedangkan probe yang merah
() dihu&ungkan ke tap  B Plus  keluaran dari regulatr yang akan diukur 
tegangannya. etelah pointer menunjukkan skala 1128 7 maka T8 sudah
dapat &ekerja dengan nrmal.
=. Men&a T8 sekitar 1 D 2 jam6 jika saat di&a tidak terjadi kerusakan
seperti kerusakan se&elumnya maka T8 sudah dinyatakan > dan siap
dikem&alikan ke knsumen.
C. Jika mengalami kesulitan dengan se&agian ataupun seluruh pem&ahasan
diatas6 para pem&aa yang &udiman dapat menghu&ungi penyusun.
 20

3.3.3 P!7'"! "%&4a%

am&ungkan steker Tele@isi ke terminal listrik. Tekan tm&l p+er
Tele@isi lalu sam&ungkan ka&el antena ke tuner Tele@isi jika lampu stand by
menyala dan raster /layar meyala sempurna maka Tele@isi siap digunakan
3.3.* Ma'a#a5 a% S7#'4%8a
Teknik termudah dan ukup dapat diandalkan untuk melaak kerusakan
se&uah T8 +arna adalah menggunakan Teknik Aejala Gungsi ( symptom *unction
techniue)6 karena dapat dilihat dengan jelas gejala kerusakan gam&ar yang terjadi
 pada layar/7T maupun gejala kerusakan suara pada speaker.
e&agai nthnya: asumsikan &ah+a @ide (penerima gam&ar T8)
transistr dri@er adalah rusak. -ni &erarti akan tidak ada gam&ar pada 7T.
pakah ini juga &erarti akan tidak ada raster  Tentu tidak6 karena raster 
diprduksi leh rangkaian de?leksi @ertikal dan hrisntal dan memerlukan
adanya tegangan tinggi6 dimana ini didapatkan dari utput hrisntal tra?. Jadi
7T akan menyala tetapi akan terlihat se&uah layar ksng. pakah audi
mempunyai e?ek. Tentu tidak karena sinyal audi mulai keluar se&elum dri@er 
@ide. 'ntuk menyimpulkannya lalu ke&enaran &ah+a ini tidak ada gam&ar pada
7T6 tetapi ada suara dan raster 6 hal yang sudah pasti untuk menurigai salah
satunya yaitu dri@er @ide atau video output sta,e.
i &a+ah ini akan di&erikan ta&le &ermaam maam gejala kerusakan
se&uah T8 +arna dan perkiraan slusi ?ungsi rangkaian mana yang menye&a&kan
kerusakan itu terjadi.

Ma'a#a5 S7#'4%8a
T8 mati ttal (lampu indikatr tidak 7ek pada &agian rangkaian 7atu aya6
menyala) terutama rangkaian regulatr input
sampai utput. Pada umumnya 7atu

T8 dan lampu indikatr mati ttal
serta terdengar suara gertakan tra?
s+ithing
$ampu indiatr hidup tapi T8 tidak
dapat diperasikan.
Tidak ada raster  tapi suara nrmal
(layar tetap hidup)
 %aster  satu garis hrisntal.
Aaris strip ! strip hitam pada layar
yang tidak dapat hilang.
e&agian gam&ar tergeser hrisntal
Aam&ar &ergerak terus ke atas / ke
 &a+ah.
Aaris hitam miring dan &ergerak ke
atas / ke &a+ah terus.
21
aya pesa+at Tele@isi mempunyai
utput tegangan se&esar 11586 286
1286 dan 58
7ek pada &agian rangkaian hrisntal
 &iasanya yang mudah rusak adalah
tra? ?ly &ak6 transistr hriHntal dan
kapasitrnya
7ek pada &agian:
• angkaian hrisntal
• angkaian regulatr6 &iasanya
dide pem&atas tegangan rusak.
7ek pada &agian rangkaian penguat
@ide6 rangkaian penguat ahaya6
rangkaian tegangan tinggi atau pada
7T
7ek pada &agian:
• angkaian @ertikal dan silatrnya.
• angkaian de?leksi @ertikal
7ek pada &agian rangkaian silatr
hrisntal6 &iasanya kapasitr
elektrlit yang sudah kering (terlihat
kusam / peah)
7ek pada &agian rangkaian
sinkrnisasi6 rangkaian &u??er @ide
dan rangkaian A7. Biasanya
kapasitr elektrlit yang kering atau
dide yang &r 
7ek pada &agian rangkaian silatr
@ertikal. T8 yang &aru terjadi aki&at
kapasitr keramiknya &r 
7ek pada &agian rangkaian pemisah
sinkrnisasi6 rangkaian penguat
sinkrnisasi6 rangkaian A7 dan

Aam&ar menyempit
Pemendekan tinggi gam&ar
Pele&aran hrisntal
Aam&ar memanjang 8ertikal
ntras gam&ar rendah
Munul garis miring atau pla jala
 pada gam&ar  radi &erada didekatnya. Jauhkan
Aam&ar T8 tampak
 &iru/merah/hijau/yan/kuning saja.
Aam&ar &agus tapi tidak ada suara
Aam&ar pada layar tidak jelas tapi
masih +arnaN suara nrmal
Aam&ar pada layar &ergulung ke
tengah searah sum&u hrisntalN suara
nrmal
Aam&ar pada layar tidak jelasN +arna
 &uramN suara nrmal.
Aam&ar pada layar hitam!putihN suara
nrmal
Aam&ar pada layar rusakN suara
22
rangkaian penghapus nise
7ek pada &agian rangkaian utput atu
daya6 rangkaian de?leksi hrisntal
dan kumparan yke
7ek pada &agian Ptensi Trimer
8siHe dan 8line dan rangkaian
de?leksi @ertial (transistrnya)
7ek pada &agian Ptensi Trimer
Pengntrl le&ar hrisntal6 rangkaian
atu daya dan tegangan anda 7T
7ek pada &agian rangkaian e?leksi
@ertial6 ptensi trimer pengatur
@ertikal atau elk yang sudah kering
7ek pada &agian rangkaian miFer
sampai ke rangkaian penguat @ide.
-nter?erensi dari luar6 seperti pemanar 
antenna dari sum&er ?rekuensi
gangguan
7ek pada &agian rangkaian AB
(harga resistr mem&esar / transistr
rusak)6 &a atur 8r pada AB atau
7T
7ek pada &agian rangkaian audi
antara -G audi dan speaker 
7ek pada &agian rangkaian @ide
detetr rusak 
7ek pada &agian rangkaian @ertikal6
 &iasanya kapasitrnya.
7ek pada rangkaian penguat @ide6
 &iasanya transistrnya rusak.
7ek pada &agian penguat +arna6
 &iasanya transistrnya rusak.
7ek pada &agian Penguat akhir @ide.
 29

nrmal
 %aster  ada &er&intik!&intik6 gam&ar 7ek pada &agian:
hilang dan suara mendesis (hilang) • angkaia tuner ada yang rusak 

• angkaian A7 tidak &erkerja

 BAB IV
PENUTUP

*.1 K"'4#a%
esimpulan yang penyusun dapatkan dari kegiatan Praktek erja
-ndrustri yang penyusun laksanakan selama &ulan Maret!pril ini6 antara
lain :
• e&elum kita mereparasi T86 se&aiknya kita analisa dulu jenis
kerusakannya dan kemungkinan!kemungkinan dari &lk!&lk rangkaian
yang mengalami kerusakan dan dari &egitu &anyak jenis keruskan pada
T8 arna6 jenis keruskan Mati Ttal pada T8 merek Tshi&a paling
dijumpai di lapangan
• engan di&uatnya lapran ini6 masyarakat / sis+a dapat &elajar ara
mereparasi T8 merek Tshi&a mdel Bm&a dengan jenis kerusakan
Mati Ttal.
*.2 Sa!a%
dapun saran yang penyusun dapat &erikan &agi seluruh pem&aa isi
lapran Praktek erja -ndustri adalah jika kita mengikuti kegiatan Prakerin
atau sejenisnya supaya kita selalu tepat +aktu6 epat dan ermat dalam
mengerjakan tugas

2
 DAFTAR PUSTAKA

Pkja6 2015.  Prosedur 4perasional Standar 5 6urnal Ke,iatan Prakerin. mk 

 "usantara. 7ire&n
dyen6 akhidin T6 201.  Modul Praktikum dan 6ob Sheet Teknik Televisi. mk 
 "usantara. 7ire&n
 Pen,ertian dan #un,si Kapasitor .2019. http://dasarelektrnika.m/pengertian!
dan!?ungsi!kapasitr/(june 26201).
artn6 umisj. 1C=. 'lektronika praktis.Multi Media.Jakarta
Budiarta6 - Made6 200<. Tutorial %eparasi T- . Bali Teknik. Bali
eka i6 -6 6 dkk6 1C=C. Teknik %eparasi Televisi Berarna0Pradnya Paramita.
Jakarta
aluyani ri6 dkk6 200=. B)B7 Sistem Penerima Televisi6 irektrat Pem&inaan

mk6 Jakarta

TENTANG PENULIS

A$5a A!4<4%= 7ire&n 29 Juli 1CC*6 anak dari pasangan Bapak Mulyn dan
-&u Julekha. Beralamat di Jl.Gatahillah6 ".29 Blk. esa $ama6 esa.eru
idul6 e.eru6 a&upaten 7ire&n6 ri+ayat pendidikan " 1 E' -'$6
MTs" rja+inangun6 dan melanjutkan di M "usantara eru Tahun 20196
engan kmpetensi keahlian Teknik Elektrnika

25
 Gaa! Gaa!

D4a&!a #7$ Ca Da8a TV T7'54a Ca!a $"!a M7%47! CRT

Gaa! P!4%'4 $"!a TV 0a!%a

2*
 Gaa! 3.1 Gaa!3.2

B#7$ 4a&!a Ca Da8a TV T7'54a Ra%&$a4a% Ca Da8a TV T7'54a

2<