Kegiatan Critical Reading dilakukan tidak hanya untuk membantu mahasiswa menyusun resume tentang

sebuah naskah akademik tetapi juga untuk melatih mahasiswa membangun kemampuan berpikir kritis
(menganalisa, menginvestigasi, melihat secara teliti) untuk mengevaluasi sebuah naskah akademik.
Didalam melakukan kegiatan tersebut ada beberapa pertanyaan yang dapat membantu untuk
mahasiswa melakukan Critical Reading yang menghasilkan sebuah resume naskah akademik. Berikut
pertanyaan-pertanyaan tersebut :

1. Siapakah audience dari artikel?

2. Apa tujuan penulisan artikel?
3. Apa pertanyaan penelitian yang diangkat didalam artikel?
4. Kesimpulan apa yang penulis dapatkan dari penelitiannya?
5. Bukti-bukti apa yang ditawarkan oleh penulis untuk mendukung kesimpulannya?Adakah bukti
yang seharusnya ada/digunakan tetapi tidak ada dan tidak digunakan oleh penulis? Seberapa
menyakinkan bukti-bukti yang ada?
6. Apakah kesimpulan penulis cukup menyakinkan dan valid berdasarkan pada bukti-bukti atau
argumentasi yang ditawarkan? Jelaskan alasan anda!
7. Adakah argumentasi penting atau utama yang mendasari artikel yang anda baca? Bagaimana
argumentasi tersebut mempengaruhi kesimpulan yang dibuat?
8. Apakah penelitian yang dipaparkan merupakan sebuah kontribusi yang nyata dan original di
bidangnya? Jelaskan alasan anda!