Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP Hasanka


Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : VII/1
Materi : ‫اسم اإلشارة‬
Alokasi Waktu : 1 x 40 menit (1 X Pertemuan)

A. KOMPETENSI INTI ( KI )
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang semua dalam sudut
pandang/teori.

B. KOMPETENSI DASAR ( KD )
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frase dan 4.4 Mengungkapkan informasi secara
kalimat bahasa arab yang berkaitan tertulis tentang ‫ارة‬888‫م اإلش‬888‫ اس‬dalam
dengan ‫ارة‬88‫م اإلش‬88‫ اس‬baik secara lisan berbagai struktur bahasa sederhana
maupun tertulis secara tepat.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frase dan 4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
kalimat bahasa arab yang berkaitan dengan: ‫ اسم اإلشارة‬dengan memperhatikan struktur
‫اسم اإلشارة‬ teks dan unsur kebahasaan yang benar
sesuai konteks.

C. TUJUAN DAN INDIKATOR PEMBELAJARAN


1. Siswa mampu membuat kalimat dari kata yang berhubungan dengan ‫اسم اإلشارة‬
2. Siswa mampu membedakan kata dan kalimat tentang ‫اسم اإلشارة‬
3. Siswa mampu menerjemahkan kalimat tentang ‫اسم اإلشارة‬

D. MATERI POKOK
‫اسم اإلشارة‬
A. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Penugasan

B. MEDIA/ALAT DAN SUMBER BELAJAR


1. Media : Leptop, Proyektor, LCD,
2. Sumber Belajar : Bahasa Arab Kelas VII

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tahapan Pembeljaran Deskripsi Kegiatan
Pendahuluan (5 menit) 1. Mengucapkan salam
2. Membaca basmalah
3. Mengabsen kehadiran siswa
4. Mengingatkan materi sebelumnya
Kegiatan Inti (30 menit) 1. Menjelaskan materi hari ini
2. Meminta siswa mengamati teks yang diprogramkan
3. Mempersilakan bertanya apabila ada pertanyaan
4. Memberikan pertanyaan dengan menunjuk siswa
5. Latihan
Penutup (10 menit) 1. Menyampaikan kesimpulan dari materi hari ini
2. Mengingatkan materi yang akan datang
3. Pesan agar lebih giat belajar
4. membaca hamdalah
5. Salam penutup
E. PENILAIAN
Pilihan Jawaban SKOR
No Aspek yang dinilai Selalu Sering Kadang- Tidak
kadang Pernah
Antusiasme dalam
1
belajar
Tanggung jawab dalam
2
tugas
3 Percaya diri
4 Menghargai orang lain
5 Santun
JUMLAH

No Keterangan Jumlah Skor


1 Baik Sekali/Selalu 76 – 100
2 Baik/Sering 51 – 75
3 Cukup/Kadang-kadang 26 – 50
4 Kurang/Tidak Pernah 0 – 25
Rentang Skor Sikap
Penskoran : Nilai = Jumlah skor Jawaban
5

Palangka Raya, Desember 2021


Mengetahui Mengetahui
Kepala SMP Hasanka Pengawas SMP Hasanka Guru Bidang Studi Bahasa Arab

Muhyiddin, S.Pd.
NIP: NIP: NIP:

Anda mungkin juga menyukai