SJKT LADANG BUKIT ASAHAN

77100 ASAHAN,MELAKA

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

CATCH- UP PLAN ( INDIVIDU) GURU MATA PELAJRAN

BAHASA MELAYU TAHUN 6

CATCH -UP PLAN FASA 2

MINGGU TAJUK /TEMA STANDARD KANDUNGAN / STANDARAD STRATEGI YANG PROGRAM YANG AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
PEMBELAJARAN DILAKSANAKAN DIGUNAKAN
10-14 ALAM DAN UJIAN DIAGNOSTIK
JANUARI MANUSIA (BUKU TEKS M/S 127 & 129)
2022 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan
kreatif dengan betul.

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan

sastera dengan menggunakan ayat yang gramatis

5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata

nama dan penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul
1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatu
perkara dengan memberikan alasan yang sesuai dalam -BERTEMA -PENGUKUHAN Pengukuhan (kukuh 2)
situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. -PEMBELAJARAN -PENGAYAAN  Modul dan lembaran kerja
BERBEZA Pengayaan (kukuh 3)
(BT m/s 112)
-PBL  Modul dan lembaran kerja
2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan -MODUL
untuk memindahkan maklumat kepada bentuk grafik,
puisi atau prosa. (BT m/s 113)

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan

 sastera dengan menggunakan ayat yang gramatis.
(BT m/s 114)
17-21 KESELAMATAN 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada -BERTEMA -PENGUKUHAN Pengukuhan (kukuh 2)
JANUARI pelbagi sumber dengan menggunakan ayat yang -PEMBELAJARAN -PENGAYAAN  Modul dan lembaran kerja
2022 gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara BERBEZA Pengayaan (kukuh 3)
bertatasusila. (BT m/s 56) -PBL  Modul dan lembaran kerja
-MODUL
2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk
memindahkan maklumat dalam bentuk grafik.
(BT m/s 57)

3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan

kreatif dengan betul. (BT m/s 58)

5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata

kerja dan kata bantu megikut konteks yang betul.
(BT m/s 59)

24-28 PERAYAAN 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan -BERTEMA -PENGUKUHAN Pengukuhan (kukuh 2)
JANUARI kata ganti nama yang sesuai dengan betul secara -PEMBELAJARAN -PENGAYAAN  Modul dan lembaran kerja
2022 bertatasusila. (BT m/s 106) BERBEZA Pengayaan (kukuh 3)
-PBL  Modul dan lembaran kerja
2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan -MODUL
untuk memindahkan maklumat mengikut keutamaan
ke dalam bentuk prosa. (BT m/s 107)

3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber

dalam bentuk grafik. (BT m/s 108)

5.3.1 Memahami dan membina ayat songsang yang

betul dalam pelbagai situasi. (BT m/s 109)
31 JAN -4
FEB 2022
CUTI
TAHUN
BARU
CINA
7 -11 FEB KASIH SAYANG 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respon -BERTEMA -PENGUKUHAN Pengukuhan (kukuh 2)
2022 terhadap ayat tanya dengan betul. (BT m/s 11) -PEMBELAJARAN -PENGAYAAN  Modul dan lembaran kerja
BERBEZA Pengayaan (kukuh 3)
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi -PBL  Modul dan lembaran kerja
ayat tunggal, dan ayat majmuk dengan pelbagai -MODUL
keterangan secara mekanis. (BT m/s 12)

3.4.1 Menulis perkataan dan frasa dengan

menggunakan ejaan yang tepat secara imlak.
(BT m/s 13)

5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata

nama am dan penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul. (BT m/s 14)

14-25 KEPENTINGAN 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara -BERTEMA -PENGUKUHAN Pengukuhan (kukuh 2)
FEB 2022 TEKNOLOGI kritis dan kreatif dengan menggunakan ayat yang -PEMBELAJARAN -PENGAYAAN  Modul dan lembaran kerja
gramatis secara bertatasusila. (BT m/s 1.7.2) BERBEZA Pengayaan (kukuh 3)
-PBL  Modul dan lembaran kerja
2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang -MODUL
mengandungi perkataan berimbuhan dalam bahan
bacaan prosa dan puisi dengan sebutan yang betul.
(BT m/s 132)

3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan

koheran dengan betul. (BT m/s 133)

5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis

kata adjektif, kata adverba, kata penguat, dan kata
penegas mengikut konteks dengan betul. (BT m/s 135)
CUTI AKHIR PENGGAL 3, SESI 2021/2022 25/2/2022-20/3/2022