SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE

FUNCIONES DEFINICIÓN FORMA CLASES O TIPOS ¿CÓMO LO SÍMBOLO

RECONOCEMOS?
-Elíptico o elidido: está 1. Cambiando el número del verbo. El
omitido y lo reconocemos en sujeto también cambiaría:
las desinencias verbales:
El hombre compró una casa.
Comí un bocadillo de
Los hombres compraron una casa.
SN cuyo núcleo tortilla. (YO)
2. Preguntando al verbo ¿qué? o
(nombre o -Agente: realiza la acción del
¿quién?:
Persona, animal o verbo:
pronombre) Pedro trajo una tarta. ¿Quién compró la casa?  El
cosa que realiza la
SUJETO concuerda en -Paciente: recibe la acción del hombre. Suj.
acción del verbo.
número y verbo. 3. Transformar la oración a pasiva (ser
. La tarta fue traída por
persona con el + participio), el sujeto se convierte en
verbo. Pedro. complemento agente:
-Compuesto: formado por dos Una casa fue comprada por el
SN unidos por coordinación.
Carlos y María son hombre.
hermanos.
- Predicado nominal: tiene
como núcleo un verbo
copulativo (ser, estar o
parecer) y va acompañado por
el atributo:
SV cuyo núcleo Ellas estaban juntas
(verbo) ayer.
- Predicado verbal: tiene como
Lo que se dice del concuerda en
PREDICADO núcleo un verbo predicativo Contiene el verbo de la oración. Pred.
sujeto. número y (todos los demás que no sean
persona con el copulativos) y va solo o
acompañado de otros
núcleo del SN. complementos excepto el
atributo:
Nosotros terminamos los
disfraces a tiempo.
 Concreta al 1. Acompaña a un nombre o
nombre sustantivo.
modificado 2. Se coloca detrás del nombre
indicando SPrep. modificado.
COMPLEMENTO
posesión, (preposición No tiene 3. Está formado por la CN
DEL NOMBRE pertenencia, más SN) preposición de más un SN.
propiedad, La casa de campo es grande.
materia, origen,
etc.
Concreta al 1. Acompaña a un nombre o
nombre sustantivo.
modificado 2. Se coloca detrás o delante del
indicando nombre modificado.
TÉRMINO posesión, 3. Está formado por un adjetivo
SAdj. No tiene Ady.
ADYACENTE pertenencia, que concuerda en género y
propiedad, número con el nombre al que
materia, origen, acompaña.
etc. La niña bonita tiró el espejo.

-Es un complemento - SAdj.: 1. Aparece en las oraciones

exclusivo de los Parece simpática. copulativas o atributivas.
verbos copulativos o
- SPrep.: 2. Concuerda con el verbo en
atributivos (ser, estar y
Esta camisa es número y con el núcleo del
parecer)
de seda. sujeto en género y número.
-Da una cualidad del
ATRIBUTO sujeto y complementa - SN: No tiene 3. Se puede sustituir por el Atrib.
a la vez al verbo ¿Usted es el pronombre lo.
copulativo y al sujeto director? El niño parece muy pequeño.
concordando con ellos. - SAdv.:
-Es un complemento La niña parece muy pequeña.
necesario. Estoy bien. Lo parece.
 - Sintagma sobre -SN: 1. Preguntando al verbo ¿qué?:
el que recae He lavado las Chano compró un bolígrafo
directamente la cortinas. rojo ¿Qué compró? Un
acción de un verbo -SPrep. con la bolígrafo rojo.
transitivo (regalar, preposición a 2. Sustituyéndolo por los pronombres
lo/los, la/las:
ver, decir, saber, (referido a
Saludé a tu amiga La saludé.
comer…) personas o seres
Ayer compré plátanos Los
COMPLEMENTO - Es un personificados):
No tiene compré. CD
DIRECTO complemento Invité a María a
3. Pasando la oración a pasiva, el CD se
necesario para el mi fiesta. convierte en sujeto paciente y
verbo pero no -Pronombre concuerda con el verbo:
concuerda con él. personal (me, te, El portero paró tres tiros.
lo, la, nos, os, (Activa)
los, las, se): Tres tiros fueron parados por el
Te vimos ayer portero. (Pasiva)
en el mercado.
-Sintagma en el - SPrep. con la 1. Preguntándole al verbo ¿a
que recae la acción preposición a (o quién? (o ¿para quién?):
verbal de forma para): Pino compró un regalo para su
indirecta. Envié un padre ¿Para quién? Su padre.
-Indica la persona mensaje a mis 2. Sustituyéndolo por los
o cosa que recibe amigos. pronombres le/les:
COMPLEMENTO el daño, interés o - Pronombre Pino le compró un regalo.
No tiene CI
INDIRECTO provecho de la personal (me, te, 3. Pasando la oración a pasiva, el
acción verbal. le, nos, os, les, CI no varía:
se): Un regalo fue comprado por Pino
Te doy las para su padre.
gracias por
ayudarme.
 -Concretiza o -SAdv.: -De tiempo: ¿Cuándo? - Con las preguntas.
complementa más Estoy bien aquí. Ayer dimos un paseo. - Se pueden sustituir por
el significado de la - SPrep.: -De causa: ¿Por qué? adverbios, sobre todo los de
oración pero no Estos son mis Por tu culpa no iré. tiempo, lugar y modo:
-De lugar: ¿Dónde?
son exigidos por el amigos desde He quedado en una hora He
Hoy vamos a la fiesta.
verbo, es decir, hace años. quedado luego.
-De modo: ¿Cómo?
pueden aparecer o - SN: Hicimos el trabajo mal
no. El lunes llegaré -De cantidad: ¿Cuánto?
COMPLEMENTO -Expresa tarde. He comprado mucho
circunstancias: -De finalidad: ¿Para qué? CC
CIRCUNSTANCIAL
tiempo, modo, Compramos refrescos
cantidad, lugar… para la fiesta.
-De instrumento: ¿Con
qué?
Hicimos la compra con
tu lista.
De compañía: ¿Con quién?
Salgo de compras con
mi amiga.
-Sintagma -SPrep.: -Puede sustituirse por la
preposicional que, La conferencia preposición más un pronombre:
necesariamente, deben
trató de El viaje depende de mi madre
llevar algunos verbos
para completar su economía. El viaje depende de ella. Supl.
SUPLEMENTO o significado. El hombre -Complementa al verbo pero no o
-Con verbos confía en su concuerda con ningún elemento CR
COMPLEMENTO pronominales No tiene
hijo. de la oración:
DE RÉGIMEN (arrepentirse de, fiarse
El entrenador se alegró de
de, alegrarse de…) y
no pronominales nuestros éxitos.
(hablar de, presumir
de, contar con…)
 -Sintagma que -SAdj.: -Sustituyendo el SN por eso y el
indica una Los niños duermen SAdj. por así:
cualidad del Suj. o tranquilos. Nombraron eso a Bea.
del CD. -SN: Los niños duermen así.
-Completa Nombraron -Concuerda en género y número
COMPLEMENTO simultáneamente directora a Bea. con el Suj. o con el CD:
-SPrep.: No tiene CPred.
PREDICATIVO al verbo y a otro La niña duerme tranquila.
elemento de la Trabaja de Nombraron director a Pedro.
oración (Suj. o cajera en una -Puede cambiar de lugar en la
CD). tienda. oración:
Me ha devuelto la camisa rota.
Me ha devuelto rota la camisa.
-Propio de las -SPrep. -Pasando la oración a activa, el
oraciones pasivas introducido por complemento agente se
(verbo ser + la preposición convierte en el sujeto agente:
COMPLEMENTO participio de por: Los bomberos apagaron el fuego.
No tiene CAg.
AGENTE pasado del verbo). El fuego fue
-Sintagma que apagado por los
realiza la acción de bomberos.
la oración pasiva.
-Palabra que llama -SN: -Se escribe entre comas.
la atención al Mario, ven aquí. -Llama la atención.
receptor. Tú, presta
-No desempeña atención.
función sintáctica. Vocat.
VOCATIVO No tiene
 -SN que -SN: -Se escribe entre comas.
complementa a un Madrid, capital -Hace una aclaración.
sustantivo de España,
aportando una tiene muchos
APOSICIÓN No tiene Apos.
información que habitantes.
aclara el
significado del
mismo

SN: Sintagma Nominal. SPrep. Sintagma Preposicional. SAdv.: Sintagma Adverbial.

SV: Sintagma Verbal. SAdj. Sintagma Adjetival.

ACTIVIDADES

1. En las siguientes oraciones, separa el sujeto del predicado y señala el núcleo de ambos sintagmas. Además clasifícalas según posean
predicado verbal o predicado nominal:

-Tu madre trabaja demasiado. - Parece un niño tranquilo.

-Han adelantado la hora este fin de semana. – Después del entrenamiento, estábamos cansados.
-Tus hermanos se han marchado. – La casa es una reliquia.
-¿Por qué no comes con nosotros? - Pilar no estará en la fiesta de tu hermano.
-Tu abuela ya está mejor. – Tengo hambre.

2. Localiza el Atrib., el CD y el CI en las siguientes oraciones. Sustitúyelos por los pronombres correspondientes:

-Vimos a la niña en el parque. –Compramos un libro a mi padre. –Mi hermana está cansada.
-Contaron al público en el auditorio. – Mi tío parece aburrido. – Aprendemos francés durante las vacaciones.