POLITEKNIK KESEHATAN (POLTEKKES) Kode/No.

:
KEMENTERIAN KESEHATAN GORONTALO Tanggal : 9 Januari 2020
Revisi :
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Halaman : 1-7

KEMENTERIAN KESEHATAN
BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN
SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES
PROGRAM STUDI D-IIIKEBIDANAN GORONTALO
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (SKS) SEMESTE Tgl. Penyusunan
R
PK III Klinik Bd. 309 8 SKS VI 7 Januari 2020
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Program Studi
1. Endah Yulianingsih, Fatmawati Ibrahim, S.ST, Endah Yulianingsih, S.SiT, M.Kes
S.SiT, M.Kes M.Keb

Capaian Capaian Pembelajaran Sikap dan Keterampilan Umum

Pembelajaran
Lulusan 1. Mampu berperilaku professional, beretika dan bermoral serta tanggap terhadap nilai sosial budaya dalam
praktik kebidanan
2. Melaksanakan praktik kebidanan dengan berpedoman pada standar profesi, kode etik kebidanan dan
undang-undang/peraturan yang berlaku
3. Menjalin kerjasama sebagai tim kesehatan dalam meningkatkan derajat kesehatan dalam pelayaan
kebidanan
4. Melakukan komunikasi efektif dengan perempuan, keluarga, masyarakat, sejawat dan profesi lain dalam
upaya peningkatan derajat kesehatan ibu dan anak dalam pelayanan kebidanan
1
 5. Berkomunikasi dengan tepat selama memberikan asuhan baik secara lisan, tertulis atau melalui media
elektronik dengan mengutamakan kepentingan pasien dan keilmuan dalam praktik kebidanan
6. Mampu memberikan asuhan kebidanan secara efektif, aman dan holistic dengan memperhatikan aspek
budaya terhadap ibu hamil, bersalin, nifas dan menyusui, bayi baru lahir pada kondisi normal berdasarkan
standar praktik kebidanan pada kode etik profesi
7. Mendokumentasikan asuhan kebidanan yang diberikan
Capaian Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu :
Pembelajaran 1. Mahasiswa mampu menjelaskan persiapan dalam praktik Klinik Kebidanan III
Mata Kuliah 2. Mampu memberikan asuhan kebidanan pada kehamilan fisiologis dan patologis
3. Mampu memberikan asuhan kebidanan pada persalinan fisiologis dan patologis
4. Mampu memberikan asuhan kebidanan pada nifas dan menyusui
5. Mampu memberikan asuhan kebidanan pada bayi baru lahir dan neonatus
6. Mampu memberikan asuhan kebidanan pada bayi
7. Mampu memberikan asuhan kebidanan pada balita dan pra sekolah
8. Mampu memberikan asuhan kebidanan di komunitas
9. Mampu memberikan asuhan kebidanan pada akseptor keluarga berencana
10. Mampu memberikan asuhan kebidanan pada akseptor kb bermasalah
11. Mampu memberikan asuhan kebidanan kegawatdaruratan
Deskripsi Singkat 1. Mata kuliah ini adalah mata kuliah wajib kebidanan.
MK 2. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan ilmu pengetahuan, keterampilan dan
sikap pada saat melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu hamil, bersalin, nifas, neonatus, bayi, balita dan
anak pra sekolah, komunitas, keluarga berencana dan kegawatdaruratan di bawah supervise di fasilitas
pelayanan kesehatan primer dan sekunder.
3. Bahan kajian yang dibahas adalah asuhan kebidanan pada ibu hamil, bersalin, nifas, neonates, bayi, balita
dan anak pra sekolah. Bentuk pembelajaran menggunakan praktikum klinik di rumah sakit dan Puskesmas.
4. Bentuk pembelajaran yaitu kuliah dengan meode daring yang mengarah pada self paced learning (belajar
mandiri sesuai dengan kebutuhan) dan group/kolaboratif learning. Evaluasi dilalakukan terhadap tatap maya,
tugas tersturuktur dan mandiri

Materi 1. Asuhan kebidanan pada kehamilan fisiologis dan patologis

Pembelajaran/ 2. Asuhan kebidanan pada persalinan fisiologis dan patologis
Pokok Bahasan 3. Asuhan kebidanan pada nifas dan menyusui

2
 4. Asuhan kebidanan pada bayi baru lahir dan neonatus
5. Asuhan kebidanan pada bayi
6. Asuhan kebidanan pada balita dan pra sekolah
7. Asuhan kebidanan komunitas
8. Asuhan kebidanan keluarga berencana
9. Asuhan kebidanan keluarga berencana bermasalah
10. Asuhan kebidanan kegawatdaruratan
11. Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan yang telah dilakukan
Pustaka 1. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. 2016 Modul Praktik Klinik Kebidanan III
2. Siti Rahmadani dan Sudiyati. 2017. Bahan Ajar Kebidanan Praktik Klinik Kebidanan I. Kementrian
Kesehatan, Jakarta.
3. Varney H, Krieb J, Gegor C. Varney Midwivery. 4 th Edition. Ebook
4. Cuningham et all. William Obstetrics. 24th Edition. Ebook
5. Kementerian Kesehatan. 2013. Buku Saku Pelayanan Kesehatan Ibu.
6. Kementerian Kesehatan. 2009. Buku Saku Pelayanan Kesehatan Anak di Rumah Sakit.
7. Kementerian Kesehatan. 2010. Buku Saku Pelayanan Kesehatan Neonatal Esensial.
8. Kementerian Kesehatan. 2016. Buku KIA.
9. Kementerian Kesehatan. 2013. Buku Saku FAQ BPJS Kesehatan.
10. WHO. 2017. Recommendation for Maternal Health. WHO. 2018. Recommendations Intrapartum Care For A
Positive Childbirth Experience.
Media Pembelajaran LCD, Laptop, Whiteboard, Spidol, Buku, Panduan praktik, modul praktik ,Slide Presentation, Video Player,
Browsing Internet
Team 1. Endah Yulianingsih, S.SiT, M.Kes
Teaching/Dosen 2. Yusni Igirisa, S.ST, M.Kes
Pengampu Mata 3. Nurnaningsih ali Abdul, S.ST,M.Keb
Kuliah 4. Fatmawati Ibrahim, S.ST, M.Keb
5. Hikmandayani, S.ST, M.Keb
6. Juli Claudia Gladis, S.ST, M.Kes
7. Sitti Choirul Dwi Astuti, M.Tr. Keb
8. Sri sujawati, S,ST, M.Keb
Mata Kuliah Syarat Praktek Klinik Kebidanan II

Jadwal Sistem blok

Pembelajaran

3
Penilaian 1. Kehadiran
2. Capaian Target
3. Daftar Tilik

Sub-CP. MK Bobot Pengalama

Kriteria & Metode
Minggu (sebagai Materi Pembelajaran Penilaia n belajar
Indikator Bentuk Pembelajaran Dosen
Ke- kemampuan akhir n
Penilaian
yang diharapkan (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
I Mahasiswa mampu Ketepatan Kriteria : Kontextual Kontrak Perkuliahan Resume Mahasiswa
menjelaskan menjelaskan Kehadiran Leraning Persiapan dan materi : mampu E.Y
persiapan dalam persiapan Ketepatan 1 x 170’ pembekalan Praktik Klinik 0.5% Menjelaskan
praktik Klinik dalam praktik Keaktifan persiapan
Kebidanan I:
Kebidanan III kebidanan III dalam
dengan benar Bentuk 1. Tujuan praktik
test :studi 2. Wahana praktik kebidanan III
kasus 3. Alokasi waktu Praktik
ceklist 4. Pembimbing praktik
5. Kewajiban dan sanksi
mahasiswa
6. Tata tertib
7. Kewajiban
Pembimbing
Cara pengisian dan
penulisan :
1. Absensi
2. Laporan harian
3. Kontrak belajar
Format penilaian sikap
II Mampu Mampu Kriteria : Kontextual 1. Asuhan Kehamilan Daftar Tilik Demonstrasi E.Y
memberikan mendemonstra Kehadiran Leraning pada Kunjungan Awal
asuhan sikan Ketepatan 1 x 170’ 2. Asuhan Kehamilan
kebidanan pada manajemen Keaktifan
pada Kunjungan Ulang
4
 kehamilan asuhan
fisiologis dan kebidanan Bentuk
patologi kehamilan test :role
fisiologis dan play studi
patologis tiap kasus
trimester ceklist

III Mampu Mampu Kriteria : Kontextual Asuhan persalinan Daftar Mahasiswa Y.I
memberikan mendemonstra Kehadiran Leraning fisiologis kala I - IV Tilik mampu
asuhan sikan Ketepatan 1 x 170’ memberikan
kebidanan pada manajemen Keaktifan asuhan
asuhan kebidanan
persalinan
kebidanan persalinan
fisiologis persalinan Bentuk test : fisiologi tiap
fisiologis tiap studi kasus kala
kala ceklist

IV Mampu Mampu Kriteria : Kontextual Asuhan persalinan Daftar Mahasiswa F.I

memberikan mendemonstra Kehadiran Leraning patologiskala I - IV Tilik mampu
asuhan sikan Ketepatan 1 x 170’ memberikan
kebidanan pada manajemen Keaktifan asuhan
asuhan kebidanan
persalinan
kebidanan persalinan
patologis persalinan Bentuk test : patologi tiap
patologi tiap studi kasus kala
kala ceklist

V Mampu Mampu Kriteria : Kontextual 1. Asuhan Kebidanan Daftar Mahasiswa F.I

memberikan mendemonstra Kehadiran Leraning Pada Masa Nifas dan Tilik Mampu
asuhan sikan Ketepatan 1 x 170’ Menyusui Dini memberikan
kebidanan pada manajemen Keaktifan asuhan
2. Asuhan Kebidanan
asuhan kebidanan
Nifas dan Pada Masa Nifas dan
kebidanan nifas dan
menyusui Menyusui Lanjut
nifas dan Bentuk test : menyusui,
menyusui, studi kasus
ceklist

5
VI - VII Mampu Mampu Kriteria : Kontextual 1. Pemeriksaan fisik pada 1. Dafta Mahasiswa N.A
memberikan mendemonstra Kehadiran Leraning bayi baru lahir r Tilik Mampu
asuhan sikan Ketepatan 2 x 170’ 2. Menjaga kehangatan 2. KPS memberikan
kebidanan pada manajemen Keaktifan P asuhan
tubuh bayi
asuhan kebidanan
BBL, neonatus, 3. Praktik memandikan
kebidanan BBL,
balita dan anak BBL, neonatus Bentuk test : dan perawatan tali neonatus,
pra sekolah dan, balita dan studi kasus pusat balita dan
anak pra ceklist 4. Pemberian imuniasai, anak pra
sekolah Hb0 dan Vit K sekolah
5. Pemberian imunisasi
dasar
6. Manajemen terpadu
balita sakit (MTBS)
7. Deteksi dini tumbuh
kembang anak
VIII
IX Mampu Mampu Kriteria : Kontextual 1 Pengumpulan dan Daftar Mahasiswa H
memberikan memberikan Kehadiran Leraning pengolahan data tilik mampu
asuhan asuhan Ketepatan 1 x 170’ kebidanan komunitas memberikan
kebidanan di kebidanan di Keaktifan asuhan
2 Analisis situasi
komunitas kebidanan di
komunitas 3 Musyawarah komunitas
Bentuk Masyarakat Desa
test :studi (MMD)
kasus
ceklist

X Mampu Mampu Kriteria : Kontextual 1 Konseling Daftar Mahasiswa J.C

memberikan memberikan Kehadiran Leraning menggunakan ABPK tilik mampu
asuhan asuhan pada Ketepatan 1 x 170’ 2 Askeb pada akseptor memberikan
kebidanan pada akseptor Keaktifan asuhan
KB sederhana
keluarga kebidanan
akseptor keluarga 3 Askeb pada akseptor
berencana pada
berencana yang KB hormonal
yang normal Bentuk test : akseptor KB
6
 normal dan dan studi kasus 4 Askeb pada akseptor normal dan
bermasalah bermasalah ceklist KB AKDR bermasalah
5 Askeb pada akseptor
KB bermasalah
XI Mampu Mampu Kriteria : Kontextual 1 Perdarahan kehamilan Daftar Mahasiswa J.C
memberikan memberikan Kehadiran Leraning muda tilik mampu
asuhan asuhan Ketepatan 1 x 170’ 2 Perdarahan kehamilan memberikan
kebidanan pada kebidanan Keaktifan asuhan
lanjut
pada kebidanan
kegawatdarurata 3 Askeb pada pasien
kegawatdarura pada
nI dengan syok
tan I Bentuk test : kegawatdaru
studi kasus hipovolemik ratan I
ceklist 4 Perdarahan pasca
persalinan
XII Mampu Mampu Kriteria : Kontextual 1 Deteksi dini kanker Daftar Mahasiswa S.C
memberikan memberikan Kehadiran Leraning serviks tilik mampu
asuhan asuhan Ketepatan 1 x 170’ 2 Pemeriksaan payudara memberikan
kebidanan pada kebidanan Keaktifan asuhan
sendiri (SADARI)
pada kebidanan
kegawatdarurata 3 Kekerasan dalam
kegawatdarura pada
n II tan II Bentuk test : rumah tangga kegawatdaru
studi kasus ratan II
ceklist

XIII Mahasiswa mampu Mampu Kriteria : Kontextual Teknik dan metode Daftar Mahasiswa S.C
melaksanakan menjelaskan Kehadiran Leraning bimbingan : tilik mampu
persiapan dalam Teknik dan Ketepatan 1 x 170’ 1. Pre dan post menjelaskan
praktik Klinik Keaktifan
metode conference selama Teknik dan
Kebidanan III
bimbinganPre Bentuk praktik metode
dan post test :Rubrik 2. Studi kasus bimbinganPr
conference penilaian e dan post
3. Bed side teaching
selama praktik conference
selama
praktik

7
XIV-XV Mampu melakukan Mampu Kriteria : Kontextual Kuliah dan diskusi Daftar Mampu S.S
pendokumentasian melakukan Kehadiran Leraning Tugas 1 : Menyusun tilik mempresen
asuhan kebidanan pendokumenta Ketepatan 1 x 170’ makalah manajemen tasikan
yang telah sian asuhan Keaktifan asuhan kebidanan pada : seminar
dilakukandan kebidanan dan 1. Kehamilan normal dan akhir kasus
presentasi seminar Bentuk non- fisiologis dalam
presentasi
akhir kasus dalam test 2. Persalinan normal dan praktik
seminar akhir
praktik kebidanan III :MakalahPre fisiologis kebidanan I
kasus dalam
sentasi 3. Nifas dan menyusui
praktik
kebidanan III 4. BBL, neonatus,
Bentuk test : balita dan anak pra
rubrik sekolah
penilaian 5. Komunitas
6. Keluarga berencana
normal dan
bermasalah
7. Kegawatdaruratan I
8. Kegawatdaruratan II
XVI

Disiapkan Oleh : Diperiksa Oleh : Disahkan Oleh :

Penanggungjawab Mata Kuliah Ketua Program Studi Ketua Jurusan

Fatmawati Ibrahim, S.ST, M.Keb Endah Yulianingish, S.SiT, M.KesNIP. Rabia Zakaria, SKM, ST.Keb, M.Kes
NIP. 197706032003122013 198407172008122001 NIP. 197312101998032006