KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, akhirnya kami dari Tim Penyusun Evaluasi
Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian Universitas Pembangunan Panca
Budi dapat menyelesaikannya dengan baik walaupun masih terdapat kekurangan yang
tidak kami sadari. Selesainya penyusunan Evaluasi Diri Program Studi Peternakan
Fakultas Pertanian Universitas Pembangunan Panca Budi Medan, merupakan suatu
rahmat dari Allah SWT yang telah memberikan kekuatan moril dan hidayah, dan juga
karena adanya dukungan dari semua pihak terutama civitas akademika Universitas
Pembangunan Panca Budi Medan.
Evaluasi Diri Program Studi Peternakan yang dilaksanakan merupakan suatu
proses pengumpulan dan pemrosesan data dan informasi dalam rangka pengembangan
dan penjaminan mutu dari Program Studi Peternakan yang akan dijadikan sebagai
landasan kerja ke depan, khususnya dalam rangka penetapan strategi dan kebijakan
dalam mengembangkan program studi di masa yang akan datang.
Evaluasi Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian meliputi: visi misi,
sasaran dan tujuan, mahasiswa, dosen dan tenaga administrasi, kurikulum, sarana dan
prasarana, serta biaya dan sumber dana (pendanaan). Proses terdiri atas: tata pamong
(governance), pengelolaan program, proses pembelajaran, suasana akademik,
penelitian dan tesis serta pengabdian pada masyarakat. Keluaran meliputi: lulusan dan
keluaran lainnya.

Medan, November 2011

Tim Adhock Penyusun Evaluasi Diri

Program Studi Peternakan
FP-UNPAB

Evaluasi Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian i

Universitas Pembangunan Panca Budi Medan
 RANGKUMAN EKSEKUTIF

Evaluasi diri Program Studi Peternakan adalah untuk mengetahui kinerja dan
keadaan diri melalui pengkajian dan analisis berkenaan dengan kekuatan, kelemahan,
peluang dan bahkan ancaman. Pengkajian dan analisis ini dilaksanakan oleh tim
dibantu oleh pakar sejawat.
Berdasarkan hasil klasifikasi dari setiap indikator komponen Evaluasi Diri
Program Studi Peternakan dari berbagai faktor internal yang menjadi kekuatan (S)
fakultas, antara lain : Dosen Program Studi telah memiliki pendidikan Pasca Sarjana,
tersedianya sarana dan prasarana gedung, ruang kuliah, laboratorium, lahan
praktikum, terjalinnya kerja sama yang baik dengan lembaga-lembaga penelitian
serta swasta maupun pemerintah, rapat dosen Program Studi Peternakan yang
dilakukan setiap semester dalam rangka mengevaluasi yang berhubungan dengan
Tridharma Perguruan Tinggi.
Faktor internal yang menjadi kelemahan (W) Program Studi Peternakan antara
lain : belum optimalnya pelaksanaan penelitian oleh dosen karena keterbatasan dana
yang tersedia, pendanaan dikelola secara terpusat, peralatan Laboratorium perlu
penambahan untuk mendukung pengembangan teknologi penelitian, pelacakan
lulusan belum baik dilakukan, sistem informasi dan promosi ke SMU perlu
ditingkatkan.
Faktor eksternal yang menjadi peluang (O) adalah: perkembanga Ilmu
Peternakan di Sumatera Utara yang semakin meningkat. Adanya kerja sama yang
sudah terjalin dengan Dinas Peternakan, Pertanian, Balai Penelitian, Perusahaan
Peternakan, baik pemerintah maupun swasta, adanya dukungan dari Universitas
dalam peningkatan dosen ke jenjang pendidikan S2 dan S3.
Faktor eksternal yang menjadi ancaman (T) adalah: terdapatnya Fakultas
Pertanian Program Studi Peternakan yang sama di perguruan tinggi negeri maupun
swasta, dana yang tersedia untuk sarana dan prasarana masih terbatas, dan
meningkatnya minat calon mahasiswa pada program studi lain yang mempunyai akses
tinggi terhadap lapangan kerja yang tersedia.

Evaluasi Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian ii

Universitas Pembangunan Panca Budi Medan
SUSUNAN TIM EVALUASI DIRI FAKULTAS PERTANIAN UNPAB

1. Pembentukan Tim Evaluasi Diri

Untuk mengetahui gambaran kinerja dan keadaan dirinya melalui pengkajian

analisis yang dilakukan terus menerus sebagai usaha untuk mendorong perbaikan
diri dan meningkatkan mutu oleh program studi kepada civitas akademika
dilingkungan Fakultas Pertanian UNPAB dibentuklah satu Tim Evaluasi Diri
Prodi Peternakan FP-UNPAB yang ditetapkan berdasarkan surat keputusan Dekan
FP-UNPAB, No .12/03/FP/2009
Yang beranggota sebagai berikut:
Pelindung : H.Muhammad Isa Indrawan, SE.,MM ( Rektor UNPAB)
Penanggung Jawab : Ir. Marahadi Siregar (Dekan FP.UNPAB)
Ketua : Dini Julia Sari Siregar, S.Pt, MP (Ka-Prodi Peternakan)
Wakil Ketua : Ir. H. Akhmad Rifai Lubis, MMA
Sekretaris : Sri Setyaningrum, S.Pt, M.Si
Bendahara : Ismail. D, SP (Staf Administrasi FP-UNPAB)
Anggota :
1. Ir. H. Bachrum Siregar, MMA
2. Tati Vidiana Sari, S.Pt, MP
3. Ir. JK. Tarigan, MMA

2. Diskipsi Tugas
Ketua : Memberikan motivasi, menentukan fokus dan sasaran,
mengarah sistem kerja tim, membantu pemilihan anggota tim,
meng-evaluasi perkembangan hasil kerja tim

Wakil Ketua : Memimpin rapat, membuat sistem kerja, membuat / meren-

canakan rencana dan jadwal pelaksanaan evaluasi diri ,
mengelola dan mengendalikan proses pelaksanaan evaluasi
diri dan menyerahkan laporan kepada Dekan untuk diteruskan
ke Rektor UNPAB.

Evaluasi Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian iii

Universitas Pembangunan Panca Budi Medan
 Sekretaris : Mencatat dan merangkum hasil rapat dan
mendokumentasikannya. Membantu wakil ketua dalam ;
rapat, membuat sistem kerja, membuat / meren-canakan
rencana dan jadwal pelaksanaan evaluasi diri , mengelola dan
mengendalikan proses pelaksanaan evaluasi diri dan
menyerahkan laporan kepada Dekan untuk diteruskan ke
Rektor UNPAB.

Anggota : Bertanggung jawab atas pemenuhan pesyaratan pelaksanaan

evaluasi diri, berkomunikasi dan menjelaskan pelaksanaan
evaluasi diri, melaksanakan tugas yang diberikan,
mendokumentasikan hasil temuan evaluasi, memperifikasikan
efektivitas dari tindakan perbaikan, bekerja sama dan
mendukung ketua tim evaluasi diri, menjaga kerahasiaan
dokumen yang dievaluasi.

3. Pelaksanaan Evaluasi Diri

Evaluasi Diri dilakukan pada semua kegiatan yang dilakukan oleh setiap
unit kerja di bidang akademik pada program studi di Fakultas Pertanian UNPAB.
Pemeriksaan secara sistematis dan independen untuk menentukan apakah
proses belajar mengajar pada Program Studi di Fakultas Pertanian UNPAB yang
berkaitan dengan peraturan dan persyaratan yang telah direncanakan serta apakah
aturan dan persyaratan tersebut dilaksanakan secara efektif, sesuai dengan visi,
misi prodi di Fakultas Pertanian UNPAB.
Tim Evaluasi Diri prodi mencatat dan membicarakan temuan-temuan
tersebut kepada Tim Evaluasi Diri, dengan orang yang bertanggung jawab pada
saat melakukan observasi, mencatat semua temuan ketidaksesuaian. Dari hasil
temuan evaluasi diri dapat ditentukan apakah diperlukan suatu catatan perbaikan
proses.
Menyusun laporan evaluasi diri sesuai dengan format laporan, dengan
petunjuk BAN-PT berikut kesimpulan yang didapat dari daftar periksa (audit) dan
daftar ketidak sesuaian serta catatan perbaikan perbaikan proses.
Hasil laporan evaluasi diri program studi diberikan ke Dekan FP-UNPAB
untuk diteruskan ke Rektor UNPAB.

Evaluasi Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian iv

Universitas Pembangunan Panca Budi Medan
 Tim evaluasi diri program studi memeriksa salinan/ catatan perbaikan
proses yang dibuat di evaluasi dan ditindak lanjuti serta meyakinkan tindakan-
tindakan untuk memecah permasalahan dalam melakukan peningkatan perbaikan
evaluasi seperti yang disyaratkan. Pemanfaatan hasil evaluasi ditujukan untuk
membantu Program Studi di Fakultas Pertanian UNPAB dalam mengidentifikasi
masalah, penilaian program dan pencapaian Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran prodi
Peternakan FP- UNPAB.

Evaluasi Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian v

Universitas Pembangunan Panca Budi Medan
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ....................................................................................... i

RANGKUMAN EKSEKUTIF.......................................................................... ii

SUSUNAN TIM EVALUASI DIRI FP.UNPAB............................................. iii

1. Pembentukan Tim Evaluasi Diri............................................................ iii
2. Diskipsi Tugas.......................................................................................... iv
3. Pelaksanaan Evaluasi Diri...................................................................... iv

DAFTAR ISI....................................................................................................... vi

PENDAHULUAN.............................................................................................. 1
A. Latar Belakang.......................................................................................... 1
B. Tujuan Evaluasi Diri................................................................................ 1
C. Manfaat Evaluasi Diri............................................................................ 2

I. DISKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN EVALUASI DIRI............. 3

A. Eligibilitas, Integritas Visi, Misi, Sasaran dan Tujuan........................ 3
A.1. Eligibilitas............................................................................................. 3
A.2. Integritas............................................................................................... 4
A.3. Visi......................................................................................................... 4
A.4. Misi........................................................................................................ 4
A.5. Tujuan................................................................................................... 5
A.6. Sasaran.................................................................................................. 5
A.7. Sosialisasi............................................................................................. 5
Deskripsi Swot.............................................................................................. 7

B. Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, Penjaminan

Mutu dan Sistem Informasi.....................................................................
8
B.1. Tata Pamong......................................................................................... 8
B.2. Kepemimpinan..................................................................................... 8
B.3. Sistem Pengelolaan............................................................................... 9
B.4. Sistem Penjaminan Mutu.................................................................... 10
Deskripsi Swot.............................................................................................. 11

C. Mahasiswa dan Lulusan............................................................................ 12

C.1. Mahasiswa............................................................................................. 12
C. 1.1. Sistem Rekrutmen dan Seleksi Calon
Mahasiswa Baru dan Efektivitasnya........................................... 12
C. 1.2. Lulusan........................................................................................... 15
Deskripsi swot............................................................................................ 17

Evaluasi Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian vi

Universitas Pembangunan Panca Budi Medan
 D. Sumber Daya Manusia.............................................................................. 18
D.1. Dosen dan Tenaga Pendukung.......................................................... 18
Deskripsi Swot.............................................................................................. 23
E. Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik............................... 24
E.1. Kurikulum............................................................................................ 24
E.2. Pembelajaran........................................................................................ 25
E.3. Suasana Akademik............................................................................... 28
Deskripsi swot............................................................................................... 29

F. Pembiayaan, Sarana dan Prasarana........................................................ 31

F.1. Pembiayaan........................................................................................... 31
F.2. Sarana.................................................................................................... 33
F.3. Prasarana.............................................................................................. 33
F.3.1. Laboratorium............................................................................... 34
F.3.2. Perpustakaan............................................................................... 34
F.3.3. Fasilitas Pendukung Lainnya..................................................... 35
Deskripsi Swot........................................................................................ 36

G. Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Kerjasama............... 37

G.1. Penelitian.............................................................................................. 37
G.2. Pengabdian Pada Masyarakat............................................................ 38
G.3. Kerjasama............................................................................................. 38
Deskripsi Swot............................................................................................... 41

ANALISA SWOT PROGRAM STUDI........................................................... 42

REFERENSI....................................................................................................... 54
LAMPIRAN........................................................................................................ 55

Evaluasi Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian vii

Universitas Pembangunan Panca Budi Medan
Evaluasi Diri Program Studi Peternakan Fakultas Pertanian viii
Universitas Pembangunan Panca Budi Medan