Anda di halaman 1dari 5

Dokumen Tagihan :

Dokumen yang dibutuhkan dalam setiap tahapan kegiatan:

1. Merencanakan Penilaian berdasarkan projek yang telah ditentukan

KD 3.4 : Memahami jaringan fiber optic


KD 4.4 : Mengkaji jaringan fiber optic
Langkah-langkah pembelajaran Project Base Learning (PJBL) dan Kewirausahaan :

a. Mengembangkan pertanyaan atau masalah (start with essensial question)


b. Menyusun perencanaan (design project)
c. Menyusun jadwal (create scedule)
d. Memantau kemajuan siswa dan kemajuan proyek (monitoring the student and progress
of project)
e. Penilaian hasil (assess the outcome)

2. Menetapkan Tahapan Yang Perlu Dinilai

- Persiapan : Pemilihan alat dan bahan

- Proses Kerja : Pengenalan tipe-tipe Fo dan pemilihan konektor Fo,

diagnosa permasalahan pada jaringan Fo

3. Penyusunan Instrumen Penilaian

- terlampir pada kelompok 4

4. Pengumpulan dan Analisis Data

NO KETERANGAN Jenis/Ukuran
5-10 mm (single-mode)
1 KABEL FO berdiameter CORE
50, 62.5 & 100 mm (multi-mode)
Laser infrared (single-mode)
2 KABEL FO berjenis cahaya
LED (multi-mode)
KABEL FO banyak pancaran satu (single-mode)
3
cahaya beberapa (multi-mode)
1310 dan 1510 Nanometer (single-mode)
4 Jenis Pancaran Cahaya
850 dan 1300 Nanometer (multi-mode)
30-100 Kilometer (single-mode)
5 Jarak Pancara cahaya
500 meter – 2 Kilometer (multi-mode)
Up to 10 Gbps (single-mode)
6 Bandwdith
Up to 1 Gbps (multi-mode)
Biasanya Lebih mahal (single-mode)
7 Biaya
Lebih murah (multi-mode)
8 Konektor pada kabel Fo FC, SC, ST, BIONIC, D4, SMA, E200
5. Membuat Laporan

LAPORAN HASIL KEGIATAN PROJEK


   
NAMA PROJEK :  
TANGGAL PELAKSANAAN PROJEK :  
PELAKSANA PROJEK :  
ANALISA PERMASALAHAN :  
   
   
   
   
   
           
Dokumen Tagihan :
Dokumen yang dibutuhkan dalam setiap tahapan kegiatan:

1. Merencanakan Penilaian berdasarkan projek yang telah ditentukan


KD 3.6 : Menerapkan fungsi alat kerja fiber optik
KD 4.6 : Menggunakan alat kerja fiber optik

Langkah-langkah pembelajaran Project Base Learning (PJBL) dan Kewirausahaan :

f. Mengembangkan pertanyaan atau masalah (start with essensial question)


g. Menyusun perencanaan (design project)
h. Menyusun jadwal (create scedule)
i. Memantau kemajuan siswa dan kemajuan proyek (monitoring the student and progress
of project)
j. Penilaian hasil (assess the outcome)

2. Menetapkan Tahapan Yang Perlu Dinilai

- Persiapan : Pemilihan alat dan bahan

- Proses Kerja : Pengamatan alat kerja

Pemahaman tentang alat kabel fiber optik dan kegunaannya

3. Penyusunan Instrumen Penilaian

- terlampir pada kelompok 4

4. Pengumpulan dan Analisis Data

NO KETERANGAN Kegunaan
1 Power Meter
2 Patchcore
3 Pigtail
4 Mikro fiber
5 Optical Connector cleaner
6 Tissue fiber optik
7 OTDR
8 OTB
9 High distribution cabinet
10 Joint closure
11 Wall Mount
5. Membuat Laporan

LAPORAN HASIL KEGIATAN PROJEK


   
NAMA PROJEK :  
TANGGAL PELAKSANAAN PROJEK :  
PELAKSANA PROJEK :  
MAKALAH KERJA :  
   
   
   
   
   
           
5. Membuat Laporan

LAPORAN HASIL KEGIATAN PROJEK

   
NAMA PROJEK :  
TANGGAL PELAKSANAAN PROJEK :  
LOKASI PROJEK :  
PELAKSANA PROJEK :  
ANALISA KEBUTUHAN PROJEK :