NAMA: SUHERI
LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri
Judul Modul 1
Judul Kegiatan Belajar (KB) 1
No Butir Refleksi
1 Daftar peta konsep (istilah
dan definisi) di modul ini
2 Daftar materi yang sulit
dipahami di modul ini
3 Daftar materi yang sering
mengalami miskonsepsi
Forum Diskusi
KONSEP DASAR ILMU
PENDIDIKAN
KONSEP DASAR, RASIONAL, DAN
LANDASAN ILMU PENDIDIKAN
Respon/Jawaban
a. Konsep dasar, rasional, ilmu pendidikan
b. Landasan-landasan ilmu pendidikan
c. Penerapan berbagai landasan ilmu pendidikan
dalam praktik pendidkkan
Landasan Yuridis, Landasan Hukum tentang
sistem pendidikan yang ada di Indonesia
Landasan Filosofis, Esensialisme merupakan
mahzab filsafat pendidikan yang menerapkan
prinsip idealisme dan realisme secara eklektis.
Berdasarkan eklektisme tersebut maka
esensialisme menitik beratkan penerapan
prinsip-prinsip idealisme atau realisme dengan
tidak meleburkan prinsip prinsipnya. Filsafat
idealisme memberikan dasar tinjauan yang
realistis seperti dalam bidang matematika,
karena matematika adalah alat menghitung dari
apa-apa yang riil, materiil dan nyata
NAMA: SUHERI

Saudara mahasiswa untuk memperdalam pemahaman Anda mengenai materi yang

telah disampaikan di atas, Coba Anda diskusikan kajian berikut dengan teman-teman
kelompok di kelas Anda!

Pak Sigit adalah seorang guru di SMA Negeri di Bandung. Peserta didik yang
dihadapi oleh beliau memiliki perbedaan latar belakang ekonomi, kultur dan
perbedaan pola asuh dari orangtua yang sangat beragam. Bagaimanakah pak Sigit
harus mengakomodasi beragam perbedaan tersebut agar praktik pendidikan yang
dilaksanakan mampu mengembangkan potensi dan mengarahkan peserta didik
menajdi lebih baik!

Hasil diskusi :

Permasalahan yang dialami oleh pak Sigit merupakan salah satu contoh kecil
keberagaman kondisi peserta didik. Dimana seorang guru harus bisa memahami
kondisi setiap peserta didik, agar mampu memberikan pelayanan sebagai seorang
pengajar dan sebagai seorang pendidik yang sesuai. Karena tidak menutup
kemungkinan kondisi latar belakang siswa memberi pengaruh yang besar terhadap
kondisi saat mengikuti kegiatan pembelajaran di sekolah. Misalnya anak dengan pola
asuh keluarga yang harmonis dibanding dengan pola asuh anak broken home. Pola
asuh yang berbeda ini juga akan berpengaruh terhadap karakter anak.

Artinya seorang guru harus bisa merangkul setiap peserta didik dengan
berbagai latar belakang tersebut. Buatlah suasa dan system pembelajaran yang
nyaman untuk seluruh peserta didik.  Rasa nyaman yang dirasakan peserta didik
menjadi kunci utama kegiatan pembelajaran dapat terlaksana dengan baik.

Berdasarkan teori perkembangan yang dikemukakan oleh Piaget, bahwa anak

SMA berada dalam tahap operasional formal. Di mana dalam tahap ini individu sudah
mampu berfikir secara abstrak dan logis. Sehingga guru dapat melakukan pendekatan
secara langsung.

Ciptakanlah kedekatan antara pendidik dengan peserta didik, dan antar peserta
didik. Gunakanlah system pembelajaran kelompok dan diskusi agar suasa kedekatan
terjalin. Ciptakanlah rasa nyaman berada di dalam kelas. Karen jika peserta didik
merasa nyaman maka akan mudah menerima pembelajaran

Tes Formatif
NAMA: SUHERI

Untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi yang telah

disajikan dalam Kegiatan Belajar 1 di atas, kerjakan tes formatif berikut dengan
sungguh-sungguh. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dari pertanyaan
berikut:

1. Seorang guru mengajar di dalam kelas dengan metode ceramah sehingga proses pembelajaran
lebih terpusat pada guru sedangkan siswa pasif karena hanya mendengarkan. Hal tersebut
termasuk dalam proses pendidikan yang beraliran….
A. Behavioristik
B. Perenialisme
C. Humanisme
D. Esesnialisme
E. Rekonstuksionisme

2. Tujuan pendidikan Bangsa Indonesia yaitu pembentukan manusia yang ideal. Berikut ini
implementasi sila ke 5 dalam pendidikan sebagai upaya pencapaian tujuan tersebut adalah....
A. Guru mengarahkan peserta didik untuk taat terhadap Tuhan YME
B. Orang tua memberi contoh pada anak untuk tidak melakukan diskriminasi pada siapapun
C. Peserta didik diajarkan untuk mencintai dan mengkonsumsi produk dalam negeri
D. Pendidik mengikuti PPG untuk meningkatkan kreativitas dan profesionalitasnya
E. Sekolah melakukan program kegiatan bakti sosial dengan melibatkan peserta
didiknya

3. Berikut ini contoh kegiatan yang tergolong ke dalam praktik pendidikan adalah…
A. Ibu Ani sedang membaca buku psikologi pendidikan
B. Ibu Heni dan pak didi sedang berdiskusi tentang pengertian pendidikan
C. Pak Andi sedang mengajarkan konsep “bangun ruang” kepada peserta didiknya
D. Pak Budi sedang mencari ide untuk memotivasi peserta didiknya agar giat belajar
E. Pak Hajar sedang mendownload file materi Pendidikan Pancasila

4. Sebagai humanisasi pendidikan bukan berarti pembentukan manusia (peserta didik) oleh
manusia lainnya (pendidik). Sebab asumsinya bahwa manusia atau peserta didik adalah…
A. Manusia merupakan makhluk otonom
B. Pribadi yang berkembang dan berakal
C. Makhluk sosial yang dapat mempengaruhi satu sama lain
D. Makhluk yang memiliki moral sehingga dapat membedakan baik dan buruk
E. Makhluk religius yang diciptakan oleh Tuhan

5. Seorang pendidik perlu memahami landasan pendidikan. Salah satu manfaat mempelajari
landasan pendidikan bagi pendidik adalah
A. Memahami berbagai karakteristik peserta didik sehingga memandang peserta didik
sebagai pribadi yang unik
B. Menumbuhkan sikap berpikir kritis pendidik terhadap perkembangan Peserta didik
C. Membantu pendidik dalam menentukan metode pembalajaran yang tepat digunakan
dalam situasi tertentu di kelas
D. Meningkatkan perkembangan pola pikir dan pola kerja pendidik tentang
bagaimana seharusnya melaksanakan praktek pendidikan
NAMA: SUHERI

E. Memahami berbagai pasal-pasal dalam UUD dan peraturan yang berlaku di Indoensia
terkait dengan pendidikan

6. Beriku ini implikasi landasan historis dalam proses pendidikan di Indonesia adalah...
A. Guru melaksanakan perannya sesuai dengan semboyan “tut wuri handayani”
B. Kurikulum pendidikan dikembangkan dengan memperhatikan psiklogi perkembangan
peserta didik
C. Pembentukan komite sekolah sebagai bentuk kerjasama antar sekolah dengan masyarakat
D. Guru mengajarkan mata pelajaran bermuatan lokal sesuai dengan daerah tempat
mengajarnya
E. Terdapat program Bantuan Operasional Sekolah untuk sekolah-sekolah negeri

7. Pengertian landasan dibagi dua yaitu landasan fisik dan konseptual. Berikut ini yang termasuk
dalam landasan konseptual adalah....
A. Kurikulum dan silabus
B. Pancasila dan UUD 1945
C. Kerangka berfikir
D. Desain bangunan
E. Tujuan pendidikan

8. Pendidikan harus dilakukan sesuai dengan tahap-tahap dan tugas pekermbangan peserta
didik. Oleh kareananya pendidikan dilaksanakan dengan mengacu pada landasan....
A. Psikologi pendidikan
B. Sosiologi pendidikan
C. Religi pendidikan
D. Ekonomi pendidikan
E. Ilmu pengetahuan dan Teknologi

9. Sila pertama pancalisa adalah keTuhanan YME oleh sebab itu pendidikan hendaknya
bertujuan agar peserta didik beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME. Hal tersebut
merupakan contoh
A. Landasan yuridis
B. Landasan psikologis
C. Landasan religious
D. Landasan sosilogis
E. Landasan historis

10. Salah satu tripusat pendidikan bagi anak adalah keluarga. Orang tua yang dalam
kesehariannya rajin melaksanakan ibadah sesuai dengan waktu yang ditentukan. Pada
hakekatnya menanamkan pada anak...
A. Hak dan kewajiban
B. Kejujuran dan toleransi
C. Gotong royong dan tangung jawab
D. Kedisiplinan dan tanggung jawab
E. Kejujuran dan Tenggang ras
NAMA: SUHERI