Untuk mengetahui kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita, diperlukan penjelasan

lebih lanjut mengenai sistem persamaan linear tiga variabel untuk mencari kesalahan tersebut.
Uraian kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear tiga
variabel dapat dilihat dari uraian berikut:
1. Deskripsi dan Analisis Data Subjek Pertama (S-05)
Dari 2 soal yang dikerjakan, subjek salah menjawab pada nomor 1, seperti pada
uraian berikut:
a. Hasil kerja S-05 pada soal nomor 1
Berikut ini salah satu hasil kerja S-05 pada soal nomor 1 menyangkut materi
sistem persamaan linear tiga variabel berupa soal cerita, hasil penyelesaian S-05 pada
lembar jawaban adalah sebagai berikut:

Berdasarkan Gambar 4.1 terlihat bahwa DJ dapat menyelesaikan soal cerita

dengan melalui 4 tahapan, yaitu memahami masalah, merencanakan penyelesaian,
menyelesaikan masalah, dan mengecek/memeriksa Kembali hasil yang diperoleh.
namun S-05 salah menuliskan pada tahapan memahami masalah .