KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

Jenjang Pendidikan : SMA Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Fisika Jumlah Soal : 25 soal
Program Peminatan : MIPA TIM Penyusun : Guru Mata Pelajaran Fisika
Kurikulum : 2013 Revisi

Level
No Kompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi Kognitif
/Literasi
1 2 3 4
1 Menganalisis prinsip kerja Arus dan Tegangan AC C4
peralatan listrik searah (DC) dalam
kehidupan sehari-hari
2 Hukum Ohm C3
3 Alat Ukur LIstrik C3
4 Hukum 1 Kirchoff C3
5 Rangkaian Listrik C3
6 Alat ukur listrik C3
7 Listrik Statis C3
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Nomor Soal
5 6
Disajikan beberapa pernyataan, 1
peserta didik mampu menentukan
pernyataan yang sesuai dengan Arus
dan Tegangan AC
Disajikan beberapa data, Peserta didik 2
mampu menentukan besaran dengan
hukum Ohm
Disajikan gambar alat ukur listrik, 3,4
Peserta didik mampu membaca alat
ukur tersebut
Disajikan gambar kuat arus listrik, 5
peserta didik mampu menentukan
besaran terkait
Disajikan gambar rangkaian listrik, 6
Peserta didik mampu menghitung
besaran yang berkaitan dengan
Disajikan gambar alat ukur listrik, 7
Peserta didik mampu membaca alat
ukur tersebut
Peserta didik mampu menentukan 8,9
pernyataan yang sesuai dengan listrik
 statis
8 Hukum Coulomb C4 Peserta didik mampu menentukan 10
pernyataan yang sesuai dengan Hukum
Coulomb
9 Hukum Coulomb C3 Disajikan beberapa data, peserta didik 11
mampu menentukan salah satu besaran
yang terkait dengan hukum Coulomb
10 Garis Gaya C3 Peserta didik mampu menentukan arah 12
garis gaya
11 Alat listrik C3 Disajikan gambar alat listrik, Peserta 13
didik mampu menentukan manfaat dari
alat terkait
12 Kuat Medan Listrik C3 Disajikan data, peserta didik mampu 14
menentukan salah satu besaran yang
terkait
13 Potensial Listrik C3 Disajikan data, peserta didik mampu 15
menentukan salah satu besaran yang
terkait
14 Kuat Medan Listrik C3 Disajikan data, peserta didik mampu 16
menentukan salah satu besaran yang
terkait
15 Menganalisis prinsip kerja Energi Kapasitor C3 Disajikan data, peserta didik mampu 17
peralatan listrik searah (DC) dalam menentukan salah satu besaran yang
kehidupan sehari-hari terkait
16 Kuat Medan Listrik C4 Disajikan data, peserta didik mampu 18
menentukan salah satu besaran yang
terkait
17 Gaya Coulomb C3 Disajikan data, peserta didik mampu 19
menentukan salah satu besaran yang
terkait
18 Menganalisis muatan listrik, gaya Medan Magnet C3 Diberi pernyataan dengan kaidah 20
 listrik, kuat medan listrik, fluks, tangan kanan, Peserta didik mampu
potensial listrik, energi potensial menentukan arah medan magnet
19 listrik serta penerapannya pada Toroida C3 Disajikan data, peserta didik mampu 21
berbagai kasus menentukan salah satu besaran yang
terkait
20 Menganalisis muatan listrik, gaya Solenoida C3 Disajikan data, peserta didik mampu 22, 23
listrik, kuat medan listrik, fluks, menentukan salah satu besaran yang
potensial listrik, energi potensial terkait
listrik serta penerapannya pada
berbagai kasus
21 Menganalisis medan magnetik, Kawat Lurus C3 Disajikan data, peserta didik mampu 24
induksi magnetik, dan gaya menentukan salah satu besaran yang
magnetik pada berbagai produk terkait
22 teknologi Gaya Magnetik C3 Disajikan pernyataan terkait dengan 25
gaya magnetik, peserta didik mampu
menentukan penerapan dari besaran
terkait

Daha Utara, Desember 2021

Guru Mata Pelajaran Fisika

Saidah, S. Pd
NIP 19800601 200312 2 007