RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA
arbimaswiro@gmail.com maswito13 081385180293

Kelas VIII / Semester Ganjil 40

MODEL PEMBELAJARAN
Menit x 6 Jam Pelajaran
STUDYSASTER merupakan sebuah inovasi
berupa model pembelajaran untuk
mengintegrasikan pendidikan kebencanaan TUJUAN PEMBELAJARAN
dalam kegiatan belajar mengajar, dengan
tujuan meningkatkan minat siswa belajar Untuk menjelaskan informasi tertentu supaya dapat
kebencanaan menambah ilmu pengetahuan pembaca, sehingga dengan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
membaca teks eksposisi maka pembaca akan mendapatkan
1. Identification pengetahuan secara rinci dari suatu hal atau kejadian.
Mengidentifikasi teks eksposisi tentang Menggunakan model pembelajaran Studysaster.
Pengertian Teks Eksposisi, Ciri-ciri teks
eksposisi, Struktur Teks Eksposisi, Jenis-jenis
Teks Eksposisi, Tujuan Teks Eksposisi
KEGIATAN PEMBELAJARAN

2. Search Kegiatan pembelajaran daring dilakukan melalui group

Mencari referensi video/tulisan di youtube whatsapp agar komunikasi dua arah antara guru dan siswa
atau sumber lain yang relevan. dapat lebih intensif.
3. Plan Model pembelajaran yang digunakan adalah Studysaster
Mengaitkan teks eksposisi dengan sebuah dengan sintaks identification, search, plan, create, share,
persoalan di lingkungan peserta didik. practice.
4. Create
Menyampaikan Pengertian Teks Eksposisi,
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Ciri-ciri teks eksposisi, Struktur Teks
Eksposisi, Jenis-jenis Teks Eksposisi, Tujuan
Teks Eksposisi

Keterampilan: Sikap: Pengetahuan:

5. Share Mampu membuat Ketepatan, Mengerjakan
Membagikan Pengertian Teks Eksposisi, teks eksposisi yang ketekunan, soal teks
Ciri-ciri teks eksposisi, Struktur Teks menarik dan dan tanggung eksposisi
Eksposisi, Jenis-jenis Teks Eksposisi, Tujuan terpercaya. jawab
Teks Eksposisi
6. Practice Kepala SMP Putra Jakarta, 06 Agustus 2020
Mempraktikkan secara nyata, dengan Satria Guru Bahasa Indonesia
menyampaikan pesan/isi Teks Eksposisi
yang dibuatnya pada dirinya sendiri dan
orang disekitarnya.
Johan Wahyudi, S.Ag Arbi Maswito, SS
NIP.- NIP.

#BersamaCegahCovid19