Merdeka Berkarya

Tetap Waspada
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

Semangat baru, belajar dikebiasaan baru, mengukir prestasi semakin seru

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5 (Lima)
Tema : 6 ( Panas Dan Perpindahannya )
Subtema : 2 ( Perpindahan Kalor di Sekitar Kita )
Semester :2
Alokasi Waktu : 210 menit
Hari/ tanggal : Selasa, 11 Januari 2022

Kompetensi Dasar Materi

IPA Perbedaan suhu dan kalor

3.6 Menerapkan konsep perpindahan dan pengaruh kalor dalam kehidupan sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor dan pengaruhnya dalam
kehidupan sehari-hari.

IPS Peristiwa kedatangan

3.3 Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa barat di Indonesia
bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya
4.3 Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa
Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya.

PPKN Manfaat keberagaman

1.1 Mensyukuri keberagaman sosial budaya masyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa sosial budaya
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
2.1 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menuliskan cerita tentang kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya
masyarakat

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan suhu dan kalor , menjelaskan peristiwa
kedatangan bangsa barat di Indonesia dan manfaat keberagaman suku bangsa di Indonesia dengan teliti dan
percaya diri.

Alat/Media
Gambar, Video, dan gambar
Bahan/Materi
Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Hasil kerja

1
 Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai
kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing). Selalu taati prokes, jalani
kebiasaan baru dengan selalu mencuci tangan sebelum dan sesudah berkegiatan, menjaga jarak, dan selalu pakai maskermu.
Mudah-mudahan kita semua selalu dalam lindungan Tuhan, sehat dan terhindar dari segala penyakit, Aamiin.
Jangan lupa 3 kata ajaib yang harus kalian ucapkan kepada siapapun, ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila
melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Selamat pagi anak-anak, bagaimana kabar kalian? Pastinya
sekarang menjadi lebih rajin belajar di sekolah dan membantu
orang tua di rumah ya.
Anak-anak, tentunya teman-teman di sekolah dan setiap
anggota keluarga di rumah mempunyai minuman kesukaan
yang berbeda-beda, ada yang suka minuman panas atau
minuman dingin.
Ketika di rumah, ibu meminta tolong kalian untuk membuat teh
panas atau es jeruk, tahukah kalian bahan-bahan yang
diperlukan? Ya, betul untuk membuat teh panas memerlukan
beberapa sendok daun teh dan air panas. Untuk membuat es
jeruk, perlu jeruk, air, dan es batu. Bagaimana kamu dapat
menentukan bahwa air teh terasa panas dan es jeruk terasa
dingin? Dalam kehidupan sehari-hari, kamu sering mengukur
suhu dengan sentuhan telapak tangan. Indera peraba akan
mengirimkan informasi ke otak untuk memberi tahu bahwa
sesuatu itu terasa panas atau dingin. Nah, betulkah indera
peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur suhu suatu
benda? Dapatkah kamu menentukan dengan tepat perbedaan
suhu antara dua benda dengan menggunakan indra peraba
pada telapak tangan? Untuk lebih jelasnya, simak vidio berikut!
https://youtu.be/Bs0BcOc9yzg
Setelah menyimak video, pastinya pengetahuanmu semakin
bertambah. Tugas kalian adalah menjawab soal-soal berikut!
1. Apa yang dimaksud suhu?
Kegiatan 2
Pada pertemuan sebelumnya, kalian telah mempelajari tentang
faktor-faktor penjelajahan samudra oleh bangsa barat, antara
lain: Portugis, Spanyol, dan Belanda. Penjelajahan Samudra
tersebut membawa bangsa barat sampai ke Indonesia. Kapan, di
mana dan bagaimana bangsa barat sampai di Indonesia?
Untuk lebih jelasnya, kita simak pada tautan berikut ini!
https://youtu.be/NuHlhu7Q28U
Bagaimana videonya? Tentunya membuat Ananda mengerti asal
mula bangsa barat sampai ke Indonesia.
Tugas kalian selanjutnya adalah melengkapi tabel yang ada pada
lampiran di bawah!
Kegiatan 3
Anak-anak, Keragaman sosial budaya dapat membawa manfaat bagi
masyarakat, jika disikapi dengan baik. Artinya walau berada dalam
kondisi majemuk atau beragam, masyarakat hendaknya mampu
menerapkan sikap toleransi dan saling menghormati. Salah satu
manfaat keberagaman sosial budaya bagi masyarakat, misalnya
untuk menarik para wisatawan asing dan dalam negeri berkunjung.
Manfaat lainnya juga terdapat dalam berbagai bidang. Di antaranya
di bidang sosial, budaya dan ekonomi.

2. Apa yang dimaksud kalor?
3. Apa perbedaan antara suhu dan kalor? Jelaskan!
4. Dapatkah kamu menentukan dengan tepat perbedaan suhu
antara dua benda dengan menggunakan indra peraba pada
telapak tangan?
5. Mengapa indera peraba tidak dapat digunakan untuk
mengukur suhu suatu benda? Jelaskan!
Kemarin kalian telah membaca tentang manfaat keragaman sosial
budaya pada link yang telah dikirimkan. Sekarang tugas Ananda
adalah:
1. Sebutkan manfaat keragaman sosial budaya di bidang lainya!
2. “Budaya menjadi identitas sebuah negara” Jelaskan maksud dari
manfaat keragaman sosial budaya tersebut!“
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-
anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih
seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya. Pelajari
untuk materi esok hari pada tautan link berikut :

TIM PENULIS: https://pintarinah.blogspot.com/2022/01/pola-lantai-lengkung-

1. Tarinah, S.Hi, S.Pd. dalam-tarian-daerah.html
2. Achmad Komardani, S.Pd Mari kita akhiri kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd. sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!
4. Dr. Sri Handayani, M.M.
Selalu taati protokol kesehatan ya, Jangan abai karena covid
masih mengintai. Jangan lengah, tetap waspada! karena covid
RPP ini hanya sebagai Referensi, silahkan bapak ibu guru masih ada. 2
menyesuaikan dengan kebutuhan di sekolah masing-masing.
3