DDAATTAA
Kelompok A Klik Rentang Nilai Predikat
Daftar
DaftarNilai
Nilai
Nurul Hazdiar, S.Ag Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti PAI&BP 90 - 100 sangat baik
PA-Minoritas
PA-Minoritas
Vera Purnama Sari, S.Pd Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 81 - 89 baik
Nilai
NilaiSikap
Sikap
Heni Meiriyani, S.Kom. M.Pd Bahasa Indonesia BIND 72 - 80 cukup
Hudiana Suis, S.Pd Matematika MAT 0 - 71 kurang Wali
WaliKelas
Kelas
Marwiah, S.Pd., M.Pd Ilmu Pengetahuan Alam IPA PREDIKAT NILAI DDKKNN
Mursina, S.Pd Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Rentang Nilai Predikat LHB
LHBSemester
Semester11
Farida, S.Pd Bahasa Inggris BING 90 - 100 A LHB
LHB ModelErapor
Model Erapor
Kelompok B 81 - 89 B LHB
LHB Semester22
Semester
LHB-Hal.1
LHB-Hal.1
Rizky Andita Sari, S.Pd Seni Budaya SB 72 - 80 C
Muhammad Ishak, S.Pd Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJS 0 - 71 D Buku-1
Buku-1
Tri Eka Andini, S.Pd Prakarya PRKY Petunjuk
Petunjuk
Heni Meiriyani, S.Kom. M.Pd Muatan Lokal MULOK KKM 72 Tentang
TentangAPLIKASI
APLIKASI
Setiap Teks atau CELLS WARNA HITAM bisa diubah sesuai keinginan masing-masing. Klik Cells dan kotak Biru untuk memilih halaman
"Kesendirian dan kesepian telah banyak mengajarkanku akan hakikat hidup & kehidupan" {(Hamba Allah Yang Dhoif Abu Annisaa / Tri Sulistyo) a man of "Misery"}
APLIKASI RAPOR K-13|SMP MENU
PETUNJUK 12
1. Fokus pada FONT WARNA BIRU. 13
2. Jika data siswa mengkopi dari file
yang ada, lakukan langkah 14
Copy>Paste Special>Values
3. Berikan aplikasi ini ke masing- 15
masing wali kelas. 16
4. JANGAN MELAKUKAN CUT/MOVE
Jika tanpa sengaja melakukan 17
Cut/Move sehingga aplikasi rusak, 18
maka copykan baris atas atau baris
bawahnya yang masih normal. 19
5. Semua halaman bisa dicetak 20
dengan kertas A4 Ubah Regional
Setting komputer ke Indonesia 21
6. Backup Nilai dilakukan Ur. Kurikulum
22
7. Simpan File dalam satu folder. Untuk
memulai semester baru pakai aplikasi 23
yang masih kosong.
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
1 2 3
U Tentang APLIKASI SMPN 4 RAMBUTAN
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar sisw
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
ANDRE IRAWAN
ANGGUN MULIA HATI
APRIYANSA
ARDIAN REVANO
ARIEL ADITYA SAPUTRA
ARUNY ZAHARA
CAHAYA ASMAWATI
DIKA FEBRIANSYAH
FINA FERANI
HAFIZH ANDARA PUTRA
HUMAIRO AGUSTIN
ILHAM GHOFUR PURNAMA
KANZA AMELIA
KGS. MUHAMMAD JUARI
MUHAMMAD DUTA ROHMADI
MUHAMMAD EMIR FIRDAUS
MUHAMMAD FAIZ ALFARIZI
M. NIZAM SYAHPUTRA
M. RIFA NOVELIANSYAH
NUR AISYAH
NURITA
OLIVIA MULYA PUTRI
REHAN
REMBO DAVA PRATAMA
RIDHO RAMADHANI
RIZKI FERNANDO
SINDI SINTIA SARI
SIPA AJANA
SITI AISYAH
TASYA NADIA PUTRI
ZAKIYAH PUTRI MAHARANI
SAKINA
WENDI
4 5 6 7 8 9 10
AMBUTAN Sesuai: Permendikbud No
23 Tahun 2016
N-1, N-2 dst. Merupakan Nilai Proses (NP) atau Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes
tulis, tes lisan, dan penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : VII Wali Kls. : VERA PURNAMA SARI, S.Pd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2020-2021 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek Tdk Wajib
NO NIS/NISN NAMA LP KET
PTS PAS
1 ANDRE IRAWAN - Nilai 0-100
2 ANGGUN MULIA HATI - Tulis kode nilai
3 APRIYANSA dikolom nilai
4 ARDIAN REVANO paling atas.
5 ARIEL ADITYA SAPUTRA Kode nilai terdiri
6 ARUNY ZAHARA Pt = Praktik
7 CAHAYA ASMAWATI Pf = Portofolio
8 DIKA FEBRIANSYAH Py = Proyek
9 FINA FERANI Jk.ada PTS/PAS
10 HAFIZH ANDARA PUTRA Bobot;
11 HUMAIRO AGUSTIN PH : ..............
12 ILHAM GHOFUR PURNAMA PTS : ............
13 KANZA AMELIA PAS : ............
14 KGS. MUHAMMAD JUARI
15 MUHAMMAD DUTA ROHMAD
16 MUHAMMAD EMIR FIRDAUS
17 MUHAMMAD FAIZ ALFARIZI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
22 OLIVIA MULYA PUTRI
23 REHAN
24 REMBO DAVA PRATAMA
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
27 SINDI SINTIA SARI
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
30 TASYA NADIA PUTRI
31 ZAKIYAH PUTRI MAHARANI
32 SAKINA
33 WENDI
N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap menyelesaikan
satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MINORITAS Aplikasi tidak merumuskan semua jenis aga
KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk agama minoritas dengan agama minoritas (tidak tertulis K
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Agama Nama Guru
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
24 REMBO DAVA PRATAMA
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
1 2 3 4 5 6
TAS Aplikasi tidak merumuskan semua jenis agama masuk, maka untuk deskripsi nilai bagi Siswa
noritas dengan agama minoritas (tidak tertulis KD/materinya) deskripsi dibuat manual disini.
DESKRIPSI DESKRIPSI
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
25 46
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUT Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
TULIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Agama dan Budi Peke antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
KD
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Nurul Hazdiar, S.Ag Aspek : PENGETAHUAN
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
TULIS
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Nurul Hazdiar, S.Ag Aspek : KETERAMPILAN
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
2 1 1 1
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
2 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Vera Purnama Sari, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN 87
3 APRIYANSA 80
4 ARDIAN REVANO 85
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI 85
8 DIKA FEBRIANSYAH 87
9 FINA FERANI 85
11 HUMAIRO AGUSTIN 90
13 KANZA AMELIA 81
MUHAMMAD DUTA
15 85
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA 85
19 M. RIFA NOVELIANSYAH 78
20 NUR AISYAH 81
21 NURITA 80
23 REHAN 85
25 RIDHO RAMADHANI 85
26 RIZKI FERNANDO 96
28 SIPA AJANA 99
29 SITI AISYAH 75
32 SAKINA 78
33 WENDI 75
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Heni Meiriyani, S.Kom. M.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Hudiana Suis, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Marwiah, S.Pd., M.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Mursina, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Farida, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Rizky Andita Sari, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 0 0 0 0 0 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 0 0 0 0 0 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 0 0 0 0 0
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Muhammad Ishak, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Tri Eka Andini, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Muatan Lokal antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: Heni Meiriyani, S.Kom. M.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Muatan Lokal
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE 0 antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021 Guru Mapel: 0 Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
1 ANDRE IRAWAN
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0 4
N. Proses/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 2
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMPN 4 RAMBUTAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE 0
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
11 HUMAIRO AGUSTIN
13 KANZA AMELIA
MUHAMMAD DUTA
15
ROHMADI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
23 REHAN
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
32 SAKINA
33 WENDI
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
Petunjuk: Hanya dengan mengedit beberapa catatan d
MENU Edit Deskripsi Isikan bagi siswa yang memiliki sikap "PALING M
sikap yang BAIK. Untuk itu Tuliskan catatan bag
Kelas : VII Smt. 1 ( Satu ) / Th.Plj : 2020-2021
1 ANDRE IRAWAN
1 2 3 4 5 6
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; mensyukuri kemampuan manusia dalam
baik dengan sesama umat mengendalikan diri dan sikap memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang
manusia dalam Maha Esa dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mengendalikan diri Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
berserah diri (tawakal) Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
kepada Tuhan setelah dan sikap berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha mulai berkembang
berikhtiar atau melakukan
berdoa sebelum dan Selalu bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa; memberi salam pada saat awal dan akhir
usaha kegiatan dan sikap berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan mulai berkembang
sesudah melakukan
kegiatan
menghormati orang lain Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; berdoa sebelum dan sesudah melakukan
yang menjalankan ibadah kegiatan dan sikap menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya mulai
sesuai dengan agamanya berkembang
bersyukur ketika berhasil Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
mengerjakan sesuatu dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
manusia dalam dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mengendalikan diri
bersyukur atas nikmat dan Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
karunia Tuhan Yang Maha dan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai berkembang
Esa
mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; berdoa sebelum dan sesudah melakukan
manusia dalam kegiatan dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mengendalikan diri
bersyukur atas nikmat dan Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
karunia Tuhan Yang Maha dan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai berkembang
Esa
memelihara hubungan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; berdoa sebelum dan sesudah melakukan
baik dengan sesama umat kegiatan dan sikap memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang
bersyukur ketika berhasil Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
mengerjakan sesuatu dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
bersyukur ketika berhasil Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
mengerjakan sesuatu dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
bersyukur atas nikmat dan Selalu menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; menjalankan ibadah
karunia Tuhan Yang Maha sesuai dengan agamanya dan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai
Esa berkembang
bersyukur ketika berhasil Selalu bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa; menjalankan ibadah sesuai dengan
mengerjakan sesuatu agamanya dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
bersyukur ketika berhasil Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam pada saat awal dan akhir
mengerjakan sesuatu kegiatan dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
memelihara hubungan Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam pada saat awal dan akhir
baik dengan sesama umat kegiatan dan sikap memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang
mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
manusia dalam dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mengendalikan diri
memelihara hubungan Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha
baik dengan sesama umat Esa dan sikap memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang
bersyukur atas nikmat dan Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam pada saat awal dan akhir
karunia Tuhan Yang Maha kegiatan dan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai berkembang
Esa
mensyukuri kemampuan Selalu bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa; berdoa sebelum dan sesudah melakukan
manusia dalam kegiatan dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mengendalikan diri
mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
manusia dalam dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mengendalikan diri
bersyukur ketika berhasil Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
mengerjakan sesuatu dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
mensyukuri kemampuan Selalu bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa; berdoa sebelum dan sesudah melakukan
manusia dalam kegiatan dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mengendalikan diri
berserah diri (tawakal) Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; berdoa sebelum dan sesudah melakukan
kepada Tuhan setelah kegiatan dan sikap berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha mulai
berikhtiar atau melakukan berkembang
berserah diri (tawakal) Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang
usaha Maha Esa dan sikap berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha mulai
kepada Tuhan setelah
berikhtiar atau melakukan berkembang
mensyukuri kemampuan Selalu bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu; memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
usaha dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
manusia dalam
mengendalikan diri
berserah diri (tawakal) Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
kepada Tuhan setelah dan sikap berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha mulai berkembang
berikhtiar atau melakukan
bersyukur ketika berhasil Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
usaha dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
mengerjakan sesuatu
mensyukuri kemampuan Selalu bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa; menjalankan ibadah sesuai dengan
manusia dalam agamanya dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
mengendalikan diri
bersyukur ketika berhasil Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha
mengerjakan sesuatu Esa dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
berserah diri (tawakal) Selalu bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa; menjalankan ibadah sesuai dengan
kepada Tuhan setelah agamanya dan sikap berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha mulai
berikhtiar atau melakukan berkembang
mensyukuri kemampuan Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
usaha dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai berkembang
manusia dalam
mengendalikan diri
7 8
1 1 1 toleransi
1 1 1 tanggung jawab
1 1 1 percaya diri
1 1 1 toleransi
1 1 1 toleransi
1 1 1 jujur
1 1 1 tanggung jawab
1 1 1 percaya diri
1 1 1 gotong royong
1 1 1 gotong royong
1 1 1 percaya diri
1 1 1 toleransi
1 1 1 tanggung jawab
1 1 1 tanggung jawab
1 1 1 santun
1 1 1 jujur
1 1 1 disiplin
1 1 1 percaya diri
1 1 1 santun
1 1 1 jujur
1 1 1 toleransi
1 1 1 percaya diri
1 1 1 percaya diri
1 1 1 toleransi
1 1 1 percaya diri
1 1 1 santun
1 1 1 toleransi
1 1 1 percaya diri
1 1 1 toleransi
1 1 1 jujur
1 1 1 santun
1 1 1 toleransi
1 1 1 santun
9 10 11 12 13 14 15 16
jujur
disiplin
tanggung jawab
toleransi
gotong royong
santun
percaya diri
Deskripsi Sikap SOSIAL jika cells dikosongkan:
17
Deskripsi Tambahan memungkinkan BP, Wali Kelas maupun
Guru Mata Pelajaran memberikan catatan khusus. Catatn
HARUS bersifat MEMOTIVASI
DESKRIPSI TAMBAHAN
18
DESKRIPSI TAMBAHAN
PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA
A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Deskripsi : Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
2. Sikap Sosial
Deskripsi : Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, percaya diri, sedangkan sikap tanggung jawab
mengalami peningkatan. Selalu berusaha untuk positif, senang bekerja sama dengan orang
lain, mandiri dalam mengerjakan tugas
Pendidikan Agama
1 Islam dan Budi
Pekerti
Pendidikan
2 Pancasila dan
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
Ilmu Pengetahuan
5 Alam
Ilmu Pengetahuan
6 Sosial
CAHAYA ASMAWATI | | Kelas:VII | Semester:1 ( Satu ) | 2020-2021 Halaman: 6
Pengetahuan Keterampilan
Mata Pelajaran Predi Predi
Angka
kat Deskripsi Angka
kat Deskripsi
7 Bahasa Inggris
Kelompok B
1 Seni Budaya
Pendidikan
Jasmani, Olah
2 Raga, dan
Kesehatan
3 Prakarya
4 Muatan Lokal
C. Ekstrakuriler
Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B Baik.
2
3
4
D. Ketidakhadiran
Sakit 1 hari
Izin 0 hari
Tanpa
0 hari
Keterangan
..............................
VERA PURNAMA SARI, S.Pd SUYATI, M.Pd
NIP. - NIP. 19800729 200801 2 008
CAHAYA ASMAWATI | | Kelas:VII | Semester:1 ( Satu ) | 2020-2021 Halaman: 7
PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA
A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Deskripsi :
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang
menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
2. Sikap Sosial
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, sedangkan sikap toleransi
Deskripsi : mengalami peningkatan. Selalu berusaha untuk positif, senang bekerja sama dengan
orang lain, mandiri dalam mengerjakan tugas
Pendidikan Agama
1 Islam dan Budi
Pekerti
Pendidikan Pancasila
2 dan
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
Ilmu Pengetahuan
5
Alam
Ilmu Pengetahuan
6
Sosial
7 Bahasa Inggris
Kelompok B
1 Seni Budaya
Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan
Kesehatan
3 Prakarya
4 Muatan Lokal
Pendidikan Agama
1 Islam dan Budi
Pekerti
Pendidikan Pancasila
2 dan
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
Ilmu Pengetahuan
5
Alam
Ilmu Pengetahuan
6
Sosial
7 Bahasa Inggris
Kelompok B
1 Seni Budaya
Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan
Kesehatan
3 Prakarya
4 Muatan Lokal
Sakit 1 hari
Izin 0 hari
Tanpa
0 hari
Keterangan
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
0 0 0 Pendidikan B
19 M. RIFA NOVELIANSYAH Kepramukaan
1 0 1 Pendidikan B
20 NUR AISYAH
Kepramukaan
1 0 1 Pendidikan B
21 NURITA
Kepramukaan
1 0 0 Pendidikan B
22 OLIVIA MULYA PUTRI Kepramukaan
0 0 0 Pendidikan B
23 REHAN Kepramukaan
0 0 0 Pendidikan B
24 REMBO DAVA PRATAMA
Kepramukaan
0 0 0 Pendidikan B
25 RIDHO RAMADHANI Kepramukaan
1 1 1 Pendidikan B
26 RIZKI FERNANDO Kepramukaan
1 0 0 Pendidikan B
27 SINDI SINTIA SARI Kepramukaan
0 0 0 Pendidikan B
28 SIPA AJANA Kepramukaan
1 0 0 Pendidikan B
29 SITI AISYAH
Kepramukaan
0 0 0 Pendidikan B
30 TASYA NADIA PUTRI Kepramukaan
0 3 0 Pendidikan B
31 ZAKIYAH PUTRI MAHARANI Kepramukaan
0 0 0 Pendidikan B
32 SAKINA Kepramukaan
1 0 0 Pendidikan B
33 WENDI
Kepramukaan
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA
A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Deskripsi : Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; bersyukur atas nikmat dan
karunia Tuhan Yang Maha Esa dan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam
mengendalikan diri mulai berkembang
2. Sikap Sosial
Deskripsi : Selalu menunjukkan sikap disiplin, toleransi, percaya diri, sedangkan sikap jujur mengalami
peningkatan. Selalu berusaha untuk positif, senang bekerja sama dengan orang lain,
mandiri dalam mengerjakan tugas
Pendidikan Agama
1 Islam dan Budi
Pekerti
Pendidikan
2 Pancasila dan
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
Ilmu Pengetahuan
5 Alam
Ilmu Pengetahuan
6 Sosial
ARUNY ZAHARA | | Kelas:VII | Semester:1 ( Satu ) | 2020-2021 Halaman: 6
Pengetahuan Keterampilan
Mata Pelajaran Predi Predi
Angka
kat Deskripsi Angka
kat Deskripsi
7 Bahasa Inggris
Kelompok B
1 Seni Budaya
Pendidikan
Jasmani, Olah
2 Raga, dan
Kesehatan
3 Prakarya
4 Muatan Lokal
C. Ekstrakuriler
Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B Baik.
2
3
4
D. Ketidakhadiran Keputusan:
Berdasarkan Kriteria Kenaikan Kelas Pada Kurikulum Sekolah,
Sakit 1 hari Tahun Pelajaran 2020/2021, Siswa ditetapkan;
Izin 0 hari Naik Ke Kelas "Delapan"
Tanpa Tidak Naik Kelas " Delapan"
0 hari
Keterangan *)Coret yang tidak perlu.
..............................
VERA PURNAMA SARI, S.Pd SUYATI, M.Pd
NIP. - NIP. 19800729 200801 2 008
ARUNY ZAHARA | | Kelas:VII | Semester:1 ( Satu ) | 2020-2021 Halaman: 7
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
Pas Foto
3 x 4 cm
SUYATI, M.Pd
NIP. 19800729 200801 2 008
LHB-SMPN 4 RAMBUTAN Hal. - iv
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
SMPN 4 RAMBUTAN - BANYUASIN
E-mail : smpn4rambutan@gmail.com
LHB-SMPN 4 RAMBUTAN Hal. - ii
PETUNJUK PENGGUNAAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran
yang dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama siswa
yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah
Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor :
1. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah
Pertama.
2. Keterangan tentang Diri Siswa diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh
Wali Kelas.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap siswa yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas
6. Ketuntasan belajar minimal diisi dengan nilai KBM yang ditetapkan oleh sekolah
7. Capaian siswa dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk angka,
predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran
8. Deskripsi capaian ranah pengetahuan dan keterampilan menggunakan kalimat yang
bersifat memotivasi dengan pilihan kata/frasa yang bernada positif. Deskripsi berisi
pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik dan/atau baik dikuasai dan yang
penguasaannya meningkat atau mulai berkembang. HINDARI frasa yang bermakna
kontras, misalnya: ... tetapi masih perlu peningkatan dalam ... atau ... namun masih
perlu bimbingan dalam hal ....
9. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh siswa
10. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian siswa
11. Prestasi diisi dengan jenis prestasi siswa yang diraih dalam bidang akademik dan non-
akademik.
12. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau
tanpa keterangan selama satu semester
13. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa
14. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk
diisi dengan sekolah asal
15. Predikat capaian kompetensi:
RANKING
NIS/ Penge Ketram JML
PAI&BP
PAI&BP
MULOK
MULOK
NO NAMA LP
NISN tahuan pilan NILAI
PRKY
PRKY
BIND
BIND
BING
BING
PPKn
PPKn
MAT
MAT
IPA
IPA
PJS
PJS
IPS
IPS
SB
SB
YA YA
1 ANDRE IRAWAN
2 ANGGUN MULIA HATI
3 APRIYANSA
4 ARDIAN REVANO
5 ARIEL ADITYA SAPUTRA
6 ARUNY ZAHARA
7 CAHAYA ASMAWATI
8 DIKA FEBRIANSYAH
9 FINA FERANI
10 HAFIZH ANDARA PUTRA
11 HUMAIRO AGUSTIN
12 ILHAM GHOFUR PURNAMA
13 KANZA AMELIA
14 KGS. MUHAMMAD JUARI
15 MUHAMMAD DUTA ROHMADI
16 MUHAMMAD EMIR FIRDAUS
17 MUHAMMAD FAIZ ALFARIZI
18 M. NIZAM SYAHPUTRA
19 M. RIFA NOVELIANSYAH
20 NUR AISYAH
21 NURITA
22 OLIVIA MULYA PUTRI
23 REHAN
24 REMBO DAVA PRATAMA
25 RIDHO RAMADHANI
26 RIZKI FERNANDO
27 SINDI SINTIA SARI
28 SIPA AJANA
29 SITI AISYAH
30 TASYA NADIA PUTRI
31 ZAKIYAH PUTRI MAHARANI
32 SAKINA
33 WENDI
Mengetahui,
Kepala SMPN 4 RAMBUTAN
SUYATI, M.Pd
NIP. 19800729 200801 2 008
DAFTAR SISWA KELAS : VII
1 Nama : ANDRE IRAWAN
NIS/NISN : 0000000
Tempat, tanggal lahir : , 0 January 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
3 Nama : APRIYANSA
NIS/NISN : 0000000
Tempat, tanggal lahir : , 0 January 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
Aplikasi Rapor K 13 ini merupakan hasil ATM (Amati, Tiru dan Modifikasi) dari Rapor2 yang terseba
mencoba menghadirkan K-13 yang merujuk kepada E-Rapor. Jika Menemukan permasalahan denga
silahkan dimodifikasi sendiri karena memang saya tidak Proteksi (Kecuali Nama Sekolah). Jika sekira
Rapor ini bermanfaat, Silahkan ikut membantu mengembangkan dan meng-update sesuai peraturan
saat ini. Untuk yang bersedia donasi dalam bentuk apapun silahkan menghubungi kontak di bawah
aplikasi ini tidak dikomersilkan, tetapi dibuat untuk membantu sahabat-sahabat guru semua di selu
Biarlah Allah yang membalas-Nya, dan semoga pahala kebaikan mengalir kepada pembuat pertama
K13 ini...Aamiin...
INFO Jika menemui kesulitan dalam penggunaan aplikasi ini silakan hubungi Mr. Tri Sulistyo
-13|SMP
ti, Tiru dan Modifikasi) dari Rapor2 yang tersebar di Internet. Kami
E-Rapor. Jika Menemukan permasalahan dengan Rapor ini
tidak Proteksi (Kecuali Nama Sekolah). Jika sekiranya Aplikasi
ngembangkan dan meng-update sesuai peraturan yang berlaku
apapun silahkan menghubungi kontak di bawah ini. Saya berharap
membantu sahabat-sahabat guru semua di seluruh Indonesia.
ala kebaikan mengalir kepada pembuat pertama Aplikasi Rapor