Anda di halaman 1dari 3

AKTIVITI

RPH 2021 PEMBELAJARAN ABAD KE-21


Round Table
MINGGU : 39 HARI : RABU TARIKH : 17 NOVEMBER 2021 Think Pair Share
Hot Seat
Kelas / MP 1 AS-SYATIBI / BAHASA MELAYU Pembentangan Hasil Sendiri
Role Play
Gallery Walk
MASA 10.05 – 11.05 PAGI Three Stay, One Stay
Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
UNIT 12 : SELAMAT DI JALAN RAYA
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
TAJUK Berasaskan Murid
FRASA NAMA Pembelajaran Kolaboratif
Kemahiran / Proses
Standard 1.2.1 Pemikiran Aras Tinggi
Kemahiran Hidup
Kandungan
Berkumpulan
Komuniti
Standard 1.2.1 Pentaksiran Formatif
Pembelajaran Belajar Untuk Kehidupan

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :


Pembelajaran TAHAP PENGUASAAN (PBS)
1. Mendengar dan bertutur frasa nama dengan intonasi yang TP6
betul. TP5
2. Membina ayat menggunakan frasa nama berdasarkan TP4
TP3
gambar.
TP2
TP1
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat :
Kejayaan
1. Mendengar dan bertutur frasa nama dengan intonasi yang
betul. ARAS PEMIKIRAN
2. Membina ayat menggunakan frasa nama berdasarkan Mencipta
Menilai
gambar. Menganalisis
Mengaplikasi
Aktiviti Melintas dengan Selamatnya (Buku Teks : m/s71) Memahami
Mengingati
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid memahami gambar dan mem baca frasa nama PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
dengan betul. Latihan bertulis
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. Hasil kerja
(Buku Aktiviti : m/s 79-80) Kuiz
4. Murid dikehendaki menyalin frasa nama berkaitan topik Pembentangan
dalam buku latihan. Soal Jawab
5. Guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. Pemerhatian/lisan/soal jawab
6. Murid bertanya tentang apa yang tidak difahami akan topik Lembaran kerja
pada hari ini. Drama
Projek
BBM ◻ Buku Teks ◻ Internet ◻ Projektor
◻ Powerpoint ◻ Buku Cerita ◻ Lain-lain
I - THINK
◻ Carta ◻ Model Peta Bulatan
Peta Buih
EMK ◻ Pendidikan ◻ TMK ◻ Kreativiti dan Peta Buih Berganda
Alam Sekitar inovasi Peta Pokok
Peta Dakap
Refleksi ⮚ ____/____ orang murid dapat menguasai objektif Peta Titi
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan
⮚ ____/____ orang murid tidak menguasai objektif
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.
⮚ Aktiviti PdP ditangguhkan kerana
______________________________

Catatan

Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………


RPH 2021 AKTIVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
MINGGU : 39 HARI : KHAMIS TARIKH : 18 NOVEMBER 2021 Round Table
Think Pair Share
Kelas / MP 1 AS-SYATIBI / BAHASA MELAYU Hot Seat
Pembentangan Hasil Sendiri
MASA 10.05 – 11.05 PAGI Role Play
Gallery Walk
Three Stay, One Stay
UNIT 12 : SELAMAT DI JALAN RAYA Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
TAJUK LAMPU ISYARAT
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Standard 2.3.1 Berasaskan Murid
Kandungan Pembelajaran Kolaboratif
Kemahiran / Proses
Standard 2.3.1 (iii) Pemikiran Aras Tinggi
Pembelajaran Kemahiran Hidup
Berkumpulan
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Komuniti
Pembelajaran Pentaksiran Formatif
1. Membaca dan memahami bahan untuk menulis secara Belajar Untuk Kehidupan
imlak.
2. Menulis perkataan imlak dengan betul.
TAHAP PENGUASAAN (PBS)
TP6
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat : TP5
Kejayaan TP4
1. Membaca dan memahami bahan untuk menulis secara TP3
imlak. TP2
2. Menulis perkataan imlak dengan betul. TP1

Aktiviti Lampu Isyarat (Buku Teks : m/s 72) ARAS PEMIKIRAN


Mencipta
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran Menilai
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. Menganalisis
2. Murid mengenalpasti dan menyatakan seni kata lagu Mengaplikasi
dengan betulnya. Memahami
3. Murid menyanyi lagu berdasarkan lirik lagu berdasarkan Mengingati
dalam buku teks.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
(Buku Aktiviti : m/s 81) PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi Latihan bertulis
pelajaran. Hasil kerja
6. Murid bertanya tentang apa yang tidak difahami akan topik Kuiz
pada hari ini. Pembentangan
Soal Jawab
BBM ◻ Buku Teks ◻ Internet ◻ Projektor Pemerhatian/lisan/soal jawab
◻ Powerpoint ◻ Buku Cerita ◻ Lain-lain Lembaran kerja
◻ Carta ◻ Model Drama
Projek
EMK ◻ Pendidikan ◻ TMK ◻ Kreativiti dan
Alam Sekitar inovasi I - THINK
Peta Bulatan
Refleksi ⮚ ____/____ orang murid dapat menguasai objektif Peta Buih
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Peta Buih Berganda
⮚ ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Peta Pokok
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Peta Dakap
⮚ Aktiviti PdPR ditangguhkan kerana Peta Titi
______________________________

Catatan

Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………


AKTIVITI
RPH 2021 PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table
MINGGU : 40 HARI : ISNIN TARIKH : 22 NOVEMBER 2021 Think Pair Share
Hot Seat
Kelas / MP 1 AS-SYATIBI / BAHASA MELAYU Pembentangan Hasil Sendiri
Role Play
MASA 10.05 – 11.05 PAGI
Gallery Walk
Three Stay, One Stay
Peta I-think
UNIT Deklamasi Sajak / Nyanyian
12 : SELAMAT DI JALAN RAYA

PEMBELAJARAN ABAD KE-21


TAJUK MENULIS KARANGAN BERDASARKAN GAMBAR Berasaskan Murid
& FRASA NAMA Pembelajaran Kolaboratif
Kemahiran / Proses
Standard 3.3.1 Pemikiran Aras Tinggi
Kandungan Kemahiran Hidup
Berkumpulan
Standard 3.3.1 (iii) Komuniti
Pentaksiran Formatif
Pembelajaran Belajar Untuk Kehidupan

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat ;


Pembelajaran TAHAP PENGUASAAN (PBS)
1. Menulis karangan berdasarkan gambar dan frasa nama. TP6
TP5
TP4
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat : TP3
Kejayaan TP2
1. Menulis karangan berdasarkan gambar dan frasa nama. TP1

ARAS PEMIKIRAN
Aktiviti Beginilah Caranya (Buku Teks : m/s73) Mencipta
Menilai
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran Menganalisis
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. Mengaplikasi
2. Murid memahami jalan penceritaan berdasarkan gambar. Memahami
3. Murid menulis karangan berdasrakan gambar dan frasa Mengingati
nama.
4. Murid diberi tugasan dalam Buku Aktiviti m/s 82-84.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
pelajaran pada hari ini. Latihan bertulis
Hasil kerja
Kuiz
BBM ◻ Buku Teks ◻ Internet ◻ Projektor Pembentangan
Soal Jawab
◻ Powerpoint ◻ Buku Cerita ◻ Lain-lain
Pemerhatian/lisan/soal jawab
◻ Carta ◻ Model Lembaran kerja
Drama
EMK ◻ Pendidikan ◻ TMK ◻ Kreativiti dan Projek
Alam Sekitar inovasi

Refleksi ⮚ ____/____ orang murid dapat menguasai objektif I - THINK


pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Peta Bulatan
⮚ ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Peta Buih
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Peta Buih Berganda
Peta Pokok
⮚ Aktiviti PdP ditangguhkan kerana Peta Dakap
______________________________ Peta Titi

Catatan

Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………

Anda mungkin juga menyukai