Bab 1 - 3 New
Bab 1 - 3 New
SKRIPSI
Oleh:
F1111171027
UNIVERSITAS TANJUNGPURA
PONTIANAK
2021
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANGGOTA
DALAM PROSES LATIHAN PADUAN SUARA KERUBIM DI
PONTIANAK
SKRIPSI
Penulis,
Disetujui,
Pembimbing Utama Akademik
Disahkan,
SKRIPSI
Penulis
Disetujui,
Pembimbing 1
Pembimbing II
Mengetahui :
Ketua Prodi Pendidikan Seni Pertunjukan
Puji dan syukur Kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan Rahmat-
Penelitian ini disusun sebagai satu diantara syarat untuk memperoleh gelar
Tanjungpura Pontianak.
pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan proposal ini. Ucapkan terima
kasih kepada:
Pontianak.
2. Nurmila Sari Djau, M.Pd selaku dosen Pembimbing pertama yang senantiasa
4. Seluruh Dosen dan Staf Program Studi Pendidikan Seni Pertunjukan yang telah
i
5. Kepada narasumber yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk
6. Orang tua dan keluarga tercinta yang senantiasa mendukung semua kegiatan yang
9. 12 Rasul Yesus
12.
Semua bantuan yang telah diberikan kepada peneliti sangatlah bermanfaat dalam
proses menyelesaikan rancangan penelitian ini, biarlah Tuhan yang Maha Esa yang
Namun, kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai pihak sangat diharapkan
oleh peneliti, demi kesempurnaan rancangan ini. Peneliti berharap dengan adanya
rancangan penelitian ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan dunia pendidikan
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.........................................................................................i
DAFTAR ISI........................................................................................................ii
A. Judul Penelitian...........................................................................................1
B. Latar Belakang...........................................................................................1
C. Rumusan Masalah......................................................................................4
D. Tujuan Penelitian.......................................................................................4
E. Manfaat Penelitian.....................................................................................5
1. Manfaat Teoritis........................................................................................5
2. Manfaat Praktis..........................................................................................6
G. Penjelasan Istilah.......................................................................................7
1. Implementasi..............................................................................................7
2. Pendidikan Karakter..................................................................................8
3. Paduan Suara.............................................................................................9
H. Landasan Teori..........................................................................................9
a. Konsep Belajar.................................................................................10
b. Konsep Pembelajaran.......................................................................11
2. Pendidikan Karakter................................................................................11
3. Pendidikan Nonformal............................................................................16
4. Paduan Suara...........................................................................................17
I. Metodologi Penelitian..................................................................................22
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................35
LAMPIRAN..........................................................................................................36
LAMPIRAN 1..............................................................................................36
LAMPIRAN 2..............................................................................................37
iv
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan hal yang sangat penting yang tidak bisa dipisahkan
dari kehidupan kita manusia. Sebagai manusia yang hidup dalam masyarakat
seumur hidup, mulai dari peranan keluarga, sekolah, hingga berkehidupan sosial
diharapkan untuk kreatif agar mampu bersaing dengan dunia luar. Kreativitas
dengan adanya pembentukan karakter yang dapat menunjukan semua potensi diri
maupun nonformal.
pelatihan yang diberikan secara terorganisasi dan berjenjang, baik yang bersifat
umum maupun yang bersifat khusus. Pendidikan formal ini berupa pendidikan
persekolahan yakni dalam ragkaian pendidikan yang telah baku misalnya SD,
SMP, dan SMA. Sebagai Lembaga pendidikan yang bersifat formal, sekolah
sikap dan perilaku seorang anak. Dalam pendidikan yang alami ini individu
segala potensi yang ada pada dirinya. Dalam UU No 20 Tahun 2003 tentang
bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang
beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,
berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta
sikap, kepribadian, dan karakter tidak bisa lepas dalam suatu strategi
sebuah usaha bimbingan yang bertujuan untuk membangun jiwa positif individu,
dalam suatu wadah proses sosial sehingga mereka senantiasa bersikap dan
Kerubim adalah salah satu Kelompok Paduan Suara di Kota Pontianak yang
hingga saat ini aktif berlatih untuk pelayanan di gereja, perlombaan dan tampil di
berbagai macam gereja yang terdapat di Kota Pontianak. Kelompok paduan suara
paduan suara ini berasal dari keinginan sejumlah muda-mudi setelah mengikuti
lomba pada Pesta Paduan Suara Gerejawi di Samarinda pada tahun 2009, untuk
Dr.Aloysius Mering.
Sebagai salah satu paduan suara yang aktif di Pontianak, anggota Paduan
Suara Kerubim telah banyak meraih prestasi dari berbagai kompetisi yang
diadakan , baik yang bersifat regional maupun nasional antara lain Champion
Paduan Suara Remaja Pesparawi VII Provinsi Kalimantan Barat tahun 2013,
Gold Medal Paduan Suara Remaja pada Pesparawi XI Ambon 2015, Champion
Paduan Suara Gregorian pada PESPARANI I 2018 di Ambon, Gold Medal pada
3rdWorld Virtual Choir Festival 2021 oleh Bandung Choral Paduan Suara
Kerubim juga aktif setiap tahunnya untuk mengirimkan anggotanya dalam seleksi
Paduan Suara Gita Bahana Nusantara tara ke tingkat Nasional dan pada tahun
menunjukan adanya proses baik yang terjadi di dalam kelompok tersebut. Hal
tersebut dapat berlangsung karena adanya karakter yang baik pula pada tiap
individu melalui aktivitas yang terdapat dalam Kelompok Paduan Suara Kerubim.
Di mana dalam proses latihan paduan suara tentunya harus memiliki strategi
berkarakter baik. Seperti yang disampaikan oleh seorang pengajar musik dan
bahwa, “Mengajar musik bukan lah tujuan utama saya. Saya ingin membentuk
masyarakat yang santun dan manusia yang bermartabat. Jika seorang anak
mendengar musik yang baik sejak lahir, ia akan belajar memainkannya, ia akan
mengembangkan rasa sensitif, disiplin dan ketahanan mental, juga hati yang
indah.” Melalui kutipan tersebut peneliti menyimpulkan bahwa dalam pendidikan
menumbuhkan karakter percaya diri, disiplin, bertanggung jawab, kerja sama dan
karakter yang terjadi dalam Kelompok Paduan Suara Kerubim dengan judul
percaya diri, bertanggung jawab, disiplin dan Kerjasama. Peneliti mengambil nilai
tersebut atas dasar observasi awal pada anggota Kelompok Paduan Suara
percaya diri dan, bertanggung jawab dalam setiap penampilan, disiplin dalam
melaksanakan latihan serta memiliki rasa toleransi dan terjalin kerjasama yang
B. RUMUSAN MASALAH
D. MANFAAT PENELITIAN
Berdasarkan tujuan penelitian ini, maka beberapa manfaat yang dapat kita
1. Manfaat Teoritis
topik atau tema sentral dari suatu penelitian. Adapun manfaat teoritis
a. Bagi Pembaca
Kerubim Pontianak
Tanjungpura
2. Manfaat Praktis
a. Bagi Peneliti
Tanjungpura Pontianak.
karakter.
E. Penjelasan Istilah
istilah yang terdapat dalam judul rencana penelitian ini. Adapun istilah-istilah
1. Implementasi
dari suatu kebijakan atau program merupakan rangkaian pilihan yang kurang
dan merupakan suatu upaya untuk mencapai tujuan tertentu dengan sarana
dan prasarana tertentu dan dalam urutan waktu tertentu. Pada dasarnya
kebijakan.
2. Pendidikan Karakter
3. Paduan Suara
beberapa jalur suara, masing-masing suara sopran, alto, tenor, dan bass
LANDASAN TEORI
F. Landasan Teori
Belajar dan pembelajaran adalah dua hal penting yang terdapat dalam
Perkembangan peserta didik dapat ditentukan dari proses pembelajaran dan apa
yang telah diperoleh peserta didik setelah mendapat pelajaran tersebut, baik di
a. Konsep Belajar
Dalam komunikasi tersebut terjalin hubungan timbal balik antara dua hal
dan bukan suatu hasil atau tujuan. Belajar bukan hanya mengingat, akan
tetapi lebih luas dari itu, yakni mengalami. Hasil belajar bukan suatu
b. Konsep Pembelajaran
baru.
laku pada diri pada peserta didik yang belajar, dimana perubahan tersebut
ditandai dengan tercipta atau berkembangnya kemampuan baru pada
peserta didik.
2. Pendidikan Karakter
menjadi sifat dalam diri seseorang. Selain itu ia menyatakan “ada empat
nilai pribadi, menjadi sifat yang melekat melalui keputusan bebas tanpa
dipilih”.
teori tentang nilai benar (right) dan salah (wrong). Pendidikan karakter
Soekarno, Moh. Hatta, Tan Malaka, Moh. Natsir, dll, telah mencoba
kepribadian dan identitas bangsa sesuai dengan konteks dan situasi yang
secara utuh, terpadu, dan seimbang, sesuai standar yang diingankan oleh
pada karakter dasar manusia yang mencakup nilai moral universal dan
meliputi nilai cinta kepada Tuhan, tanggung jawab, jujur, hormat, santun,
kasih sayang, peduli, kerjasama, percaya diri, kreatif, kerja keras, keadilan,
nilai karakter yang dirasa penting untuk diimplementasikan. Hal ini selaras
dengan pendapat Gede Raka bahwa” Indonesia memeliki lima jenis nilai
karakter yang sangat penting dan mendesak untuk dibangun dan dikuatkan
irama, birama, tangga nada dan ekspresi (tempo dan dinamik). Salah satu
bentuk pendidikan musik terdapat pada paduan suara. Salah satu cara
membuat mereka bersikap dan bertindak sesuai dengan aturan dan norma
terbatas pada transfer ilmu pengetahuan tentang nilai-nilai yang baik, akan
tetapi lebih dari itu yakni dengan menjangkau pada bagaimana menjadikan
tindakan.
karakter yang dilihat dan menjadi fokus dalam penelitian ini ialah karakter
karakter yaitu :
1. Religius, yaitu sikap dan perilaku yang patuh dalam
lain.
agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang
11. Cinta Tanah Air, yaitu cara berfikir, bersikap, dan berbuat yang
kelompokknya
lain.
kehadiran dirinya.
dirinya.
16. Peduli lingkungan, yaitu sikap dan tindakan yang selalu
17. Peduli sosial, yaitu sikap dan tindakan yang selalu ingin
membutuhkan.
3. Pendidikan Nonformal
akan tetapi dilakukan secara mandiri dan merupakan bagian penting dari
kegiatan yang lebih luas, yang sengaja dilakukan untuk melayani peserta
4. Paduan Suara
berbagai warna suara menjadi satu kesatuan yang utuh dan dapat
masing-masing suara sopran, alto, tenor dan bass. (Banoe, 2003: 320).
tentunya berasal dari berbagai macam jenis dan karakter suara yang
perempuan yang mempunyai jangkauan suara paling tinggi dari jenis suara
memiliki arti super. Selain sopran juga ada yang disebut dengan
mezzosopran yang berarti suara sedang wanita atau lebih dikenal dengan
sampai degan a2. Dengan melakukan latihan rutin, tingkat ambitus tersebut
sopran dibagi atas dua, yaitu soprano dan mezzosoprano atau yang biasa
ditulis dengan Sopran 1 dan Sopran 2. Jenis suara lainnya ialah Alto, alto
merupakan jenis suara rendah wanita, hal ini sesuai dengan apa yang
juga disebut dengan contra alto, yaitu ambitus suara perempuan paling
sampai dengan c2. Jenis suara lainnya ialah tenor. Tenor merupakan jenis
berada di 1 oktaf dibawah suara soprano. Pada umumnya jenis suara tenor
mempunyai rentang ambitus dari nada c sampai g1. Jenis suara tenor ini
adalah jenis suara yang mengimbangi jenis suara soprano. Jenis suara bass,
yaitu jenis suara terendah dari semua jenis suara dalam paduan suara.
Suara bass ini terbagi atas beberapa jenis, yaitu bass buffo, bas profondo,
bass baritone dan bass cantante (Okatara, 2011:103). Sifat dari jenis suara
bass yang sangat rendah ini sering disebut sebagai fondasi, atau landasan
dalam paduan suara tersebut. Yaitu : Paduan suara campuran, yaitu dengan
suara wanita dan suara pria. Jenis ini mungkin merupakan yang paling
lazim, biasanya terdiri atas suara Sopran, Alto, Tenor, Bas, dan sering
disingkat sebagai SATB. Namun, ada juga jenis suara lain seperti Bariton,
1. Paduan suara wanita, biasanya terdiri atas jenis suara Sopran dan Alto
yang masing-masing dibagi dua. Namun, seperti suara pria, suara wanita
2. Paduan suara pria, biasanya terdiri atas tiga bagian Tenor, Bariton, Bass.
Jenis lain paduan suara pria adalah paduan suara yang terdiri atas suara
kontratenor).
b. Pembelajaran Vokal Paduan Suara
Paduan suara adalah salah satu contoh musik dengan bentuk penyajian
vokal yang dibunyikan sekelompok orang baik dalam satu suara unisono
atau lebih dari satu suara. Hal tersebut membuat suatu kelompok paduan
suara memiliki ikatan dan tujuan tertentu terutama tanggung jawab bersama
adanya keterpaduan suara atau vokal, dan interpretasi pada suatu lagu.
suara masing-masing dengan mutu dan kualitas yang diinginkan. Selain itu
penelitian Gunawan di tahun 2018 antara lain ialah pada penelitian milik
pada rencana penelitian ini, penulis menekankan pada sikap percaya diri,
konsisten, dan mampu bekerja sama terhadap sesame anggota paduan suara.
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
1. Metode Penelitian
pada anggota dalam proses latihan Paduan Suara Kerubim Pontianak dan
adanya. Dalam hal ini peneliti berusaha untuk mengambil data tanpa
dan mengambil data sesuai fokus kajian. Hasil data disusun dalam bentuk
2. Bentuk Penelitian
karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah dan pada objek
yang alamiah. Objek yang alamiah adalah objek yang berkembang apa
adanya, tidak dimanipulasi oleh peneliti dan kehadiran peneliti tidak begitu
induktif.
3. Pendekatan Penelitian
sumber data baik secara lisan maupun tulisan berdasarkan dari subjek
penelitian, agar dapat ditangkap makna yang tersirat dalam dokumen atau
yang paling tepat dalam rencana penelitian ini adalah metode pendekatan
Kerubim.
a. Data
pada proses yang dilakukan selama latihan paduan suara oleh berapa anggota
b.Sumber Data
Sumber utama data dalam penelitian ini adalah narasumber dalam bentuk
kata-kata dan tindakan. Berkaitan dengan itu, sumber data dalam rencana
penelitian ini adalah hasil wawancara dengan pembina dan beberapa anggota
Paduan Suara Kerubim yang bertujuan untuk memperoleh nilai-nilai yang ada
pada kegiatan latihan paduan suara, pelaksanaan kegiatan latihan yang juga
meliputi faktor pendukung dan faktor penghambat pada proses latihan paduan
suara, evaluasi dan dampak dari proses latihan paduan suara yang
membangun sikap percaya diri, konsisten dan mampu bekerja sama terhadap
sesama anggota. Adapun narasumber pada rencana penelitian ini antara lain :
1) Dr. Aloysius Mering,M.Pd
2) Novia Angelica
kendala yang terjadi dalam proses latihan, dan akan menjadi tambahan
3) Monika Prisila
Monika Prisila merupakan salah satu pengurus dan anggota aktif dalam
Paduan Suara Kerubim yang akan menjadi informan mengenai cara berlatih
4) Aurelian Gianly
Aurelian Gianly adalah salah satu anggota aktif Paduan Suara Kerubim
dalam proses latihan paduan suara, dan metode latihan seperti apa yang
data-data yang diperlukan bagi penulis. Pengumpulan data tidak lain dari
dari penjelasan di atas dan dari apa yang telah dipaparkan sebelumnya dalam
diperoleh akan lebih lengkap, tajam dan sampai mengetahui pada tingkat
khususnya sikap percaya diri, disiplin, bertanggung jawab dan dapat bekerja
oleh peneliti terhadap penelitian ini yaitu pada latihan paduan suara
Kerubim pada Kamis 12 Agustus 2021, Kamis 20 Agustus 2021, Kamis, 27
a) Teknik Wawancara
yang diteliti yaitu berhubungan langsung secara lisan dan tatap muka
dilakukan dapat berjalan secara santai dan terbuka sehingga tidak kaku
dan batasan dalam hal pembicaraan dengan tujuan agar data yang akan
b) Teknik Dokumentasi
penjelasan di atas maka peneliti mencari hasil dokumen yang telah lalu
Dalam rencana penelitian ini yang akan menjadi alat utama adalah
a) Lembar Observasi
nantinya.
b) Pedoman Wawancara
Kerubim Pontianak.
diperoleh. Uji kreadibilitas adalah data atau kepercayaan terhadap data hasil
Adapun teknik pengujian keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini
2. Perpanjang Pengamatan
apakah data yang telah diberikan oleh sumber data selama ini merupakan data
yang sudah benar atau tidak. Bila tidak benar, maka penulis melakukan
pengamatan lagi yang lebih luas dan mendalam, sehingga diperoleh data yang
Tujuan perpanjangan ini agar penulis memperoleh data yang lebih jelas
hubungan yang baik, hubungan terbuka, dan saling mempercayai agar tidak
mengecek lagi dan memastikan secara intensif mengenai informasi dan data-
3. Triangulasi
menggabungkan data dari berbagai teknik data dan sumber yang ada. Wiliam
data dari berbagai sumber dengan berbagai cara, dan berbagai waktu dan
menguji kredibilitas data dilakukan dengan cara mengecek data yang telah
narasumber dua.
Narasumber 1
Narasumber 2
Wawancara
Narasumber 3
Gambar 2. Triangulasi
(Sumber: satu data pada bermacam-macam sumber data N1,N2,N3
Sugiyono,2014:242)
M. Teknik Analisis Data
Analisis data dalam rencana penelitian ini dilakukan selama dan setelah
laporan ini lebih mudah dikerjakan, terarah dan sistematis. Analisis terbagi
1. Reduksi Data
hal yang penting, dicari tema dan polanya dan membuang data yang tidak
pembahasan.
2. Klarifikasi Data
Klarifikasi data adalah usaha merangkum inti dari seluruh data, proses
3. Display Data
mengorganisasikan data, yakni mejalin data yang satu dengan kelompok data
satu kesatuan yang utuh. Menurut Pawito (dalam Ibrahim, 2015:110) hal ini
Pontianak. Penulis kemudian mencari kaitan antara satu dengan yang lain,
yang sebenarnya belum pernah ada. Temuan dapat berupa deskripsi atau
gambaran suatu objek yang sebelumnya masih buram atau tidak jelas,
langkah terakhir yang dilakukan setelah seluruh proses analisis data telah
selesai dilakukan, sehingga akan diperoleh suatu kesimpulan yang tepat dari
hasil penelitian yang dilakukan. Kesimpulan dari hasil penelitian yang telah
bakat khususnya pada bidang seni suara, Paduan Suara Kerubim telah memiliki
banyak prestasi diantaranya Gold Medal Paduan Suara Remaja Pesparawi VII
Provinsi Kalimantan Barat tahun 2013, Gold Medal Paduan Suara Remaja pada
PESPARANI I 2018 di Ambon, dan Gold Medal kategori Sacred Music Bandung
Choral World Virtual Choir Festival 2021. Prestasi yang telah dicapai oleh
Paduan Suara Kerubim menunjukan adanya kualitas dari kelompok ini. Tentunya
pembelajaran yang berkaitan erat dengan pembentukan karakter, baik pada setiap
Seperti yang telah terpapar pada latar belakang yaitu penelitian ini
didasari oleh suatu strategi pembelajaran dalam pendidikan yang erat kaitannya
pengaruh besar dalam bertumbuh kembangnya paduan suara ini. Kegiatan yang
selama ini diselenggarakan oleh PaduanSuara Kerubim juga merupakan salah satu
media yang potensial untuk pembinaan karakter dan peningkatan mutu setiap
49
50
jawab sosial, serta potensi dan prestasi kelompok Paduan Suara Kerubim.
berbagai hal mengenai hasil wawancara serta observasi yang dilakukan pada
bulan Agustus 2021 Setelah peneliti melakukan penelitian tentang judul tersebut,
A. Lokasi Penelitian
M.Pd di Jalan Nyi Ageng Serang no 97 Pontianak Timur, yang merupakan tempat
berkumpul dan berlatih Paduan Suara Kerubim. Dan Juga Bapak Aloysius Mering
Suara Kerubim.
Istilah karakter kerap kali dihubungkan dengan istilah etika, ahlak, dan atau
nilai yang berkaitan dengan moral perilaku. Oleh karena itu pendidikan karakter
secara lebih luas dapat dikatakan sebagai pendidikan yang mengembangkan nilai
budaya dan karkter bangsa pada setiap individu sehingga memiliki nilai dan
dan melakukan yang baik (acting the good). Ketiga karakter ideal ini berkaitan
erat dengan satu sama lain. Seseorang bertumbuh dalam dorongan-dorongan yang
akal sehatnya. Maka, efek yang mengiringi pola pengasuhan dan pendidikan
menjadi beriringan secara harmoni atas bimbingan akal dan juga ajaran
menekankan pada pemberian pengalaman seni musik, yang pada akhirnya akan
pendekatan.
Adapun salah satu bentuk pendekatan dalam pendidikan seni musik ialah
yang diperoleh dalam kegiatan seni musik misalnya dengan menyanyikan lagu
nasional Tanah Airku, maka dengan mempelajari lagu tersebut dapat menunjang
pemahaman sikap apa yang terdapat pada lagu tersebut. Dengan pengalaman
pembelajaran tersebut diharapkan tahu tentang apa yang diceritakan lagu, dan dari
pengetahuan tersebut bisa diambil suatu kesimpulan bahwa lagu Tanah Airku,
mengharapkan terwujudnya sikap cinta tanah air, kebanggaan terhadap tanah air,
dan sikap mempertahankan tanah air, serta menanamkan jiwa patriotis.
tertulis. Apabila kita tidak bisa mengikuti tempo atau notasi pada lagu tersebut
Nasional Pasal 1 ayat (1) menegaskan bahwa pendidikan merupakan usaha sadar
dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar
mulia serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
pendidikan adalah belajar. Seni merupakan salah satu aspek penting yang
Bahkan, dengan pendidikan seni, perilaku siswa dapat terbentuk kearah yang lebih
baik karena seni dapat mengenalkan nilai-nilai dan normanorma yang ada dalam
Adapun fungsi seni musik antara lain: (1) fungsi religi, (2) fungsi
komunikasi, (3) fungsi rekreasi, (4)fungsi artistik, (5) fungsi guna dan (6) terapi.
Fungsi seni musik yang lain yaitu (1) membantu pertumbuhan dan perkembangan
siswa (2) membina perkembangan estetika siswa dalam berkarya seni. Dalam
hubungan atau ketertarikan dengan pembentukan karakter siswa maka seni musik
Kelompok Paduan Suara Kerubim adalah suatu komunitas yang didirikan pada
mudi dari berbagai gereja di Kalimantan Barat yang pada saat itu mendapat
mendali perak dalam Pesta Paduan Suara Gerejawi di Samarinda 2009, yang
dimana pada saat itu berada dalam asuhan Bapak Aloysius Mering sebagai
pelatih. Kepulangan muda-mudi tersebut dari Samarinda dan atas dasar keinginan
Kerubim yang hingga saat ini masih berdiri dan mengukir sejumlah prestasi.
utama yang rutin dilakukan oleh kelompok ini. Dalam mewujudkan penampilan
belajar dan pembelajaran pada saat proses latihan yang saat ini rutin dilakukan
satu kali dalam seminggu yaitu di Hari Kamis. adapun metode tersebut antara
lain :
1. Metode Drill and Practice
yang baik saat bernyanyi,dengan memperhatikan teknik vokal yang terdiri dari
rangkaian kegiatan yang dilakukan di dalam metode ini adalah sebagai berikut.
dahulu, hal ini bertujuan agar pita suara yang digunakan untuk memproduksi
suara tidak tegang dan menghindari cedera pita suara. Kegiatan warming up /
Mengatur posisi dan postur tubuh dengan baik adalah langkah awal
yang rileks, tidak bungkuk namun tidak terlalu tegak,kaki yang dibuka
selebar bahu dan menghadap pada konduktor atau pelatih yang akan
memimpin latihan.
Pernafasan
hemat .
Vocalizing (Vokalisi)
notasi yang tepat, artikulasi yang jelas dan dinamik sesuai yang terdapat
pada repertoar.
Dalam Kelompok Paduan Suara Kerubim kemampuan vokal dan musikal pada
setiap anggota bukanlah satu-satunya hal yang menjadi fokus utama dalam menjadikan
suatu kelompok tersebut kelompok paduan suara yang berkualiatas. Setiap anggota dalam
Kelompok Paduan Suara Kerubim diharapkan memiliki karakter yang terpuji, baik dalam
wadah pendidikan yang memiliki muatan seni musik khususnya olah suara.
Pembelajaran karakter disiplin diharapkan mampu menumbuhkan karakter baik
pada setiap anggota baik secara teori maupun praktik. Sehingga pada akhirnya pendidikan
karakter yang diimplementasikan, tidak hanya dilakukan dalam Kelompok Paduan Suara
Kerubim, pelatih berusaha memberikan latihan yang menarik dan berkualitas serta
mengandung nilai karakter baik melalui program latihan yang disusun dengan jadwal
latihan yang teratur, dan menyiapkan materi latihan yang standar dan menyisipkan nilai-
Paduan Suara Kerubim seperti karakter disiplin yang dapat diwujudkan dalam aktivitas
latihan dengan cara tepat waktu saat datang berlatih, karakter kerjasama antar sesama
anggota, antara penyanyi dan pelatih, serta penyanyi dan pemusik saat berlatih dan
percaya diri ditanamkan pada setiap anggota tanpa tanpa terkecuali. Penanaman
karakter percaya diri dapat berjalan baik apabila setiap anggota dengan sungguh-
dan meningkatkan rasa percaya diri, Paduan Suara Kerubim berupaya membuat
aktivitas yang dapat menunjang hal tersebut. Salah satunya dengan cara tes secara
individu saat berlatih. Saat latihan, setiap anggota diberi kesempatan untuk dilatih
b. Karakter disiplin
b. Karakter bertangggungjawab
pelatih bertanggung jawab dengan apa yang telah menjadi tangung jawab
c. Karakter Kerjasama
latihan dan penampilan yang telah dirumuskan, salah satu strategi model
pembelajaran.
Salah satu strategi yang digunakan dan sesuai dengan yang menjadi
aktivitas tersebut adalah setiap anggota bekerja sama saling membantu baik
penampilan.
tindakan nyata dalam rangka mencapai tujuan secara efektif dan efisien sehingga
akan memiliki nilai dan hasil yang memuaskan. Dalam pelaksanaannya pendidikan
karakter merupakan kegiatan inti dari pembentukan karakter pada peserta didik.
karakter ini dilakukan dengan cara memadukan teori-teori dan praktiknya mengenai
sehingga nilai-nilai karakter itu dapat muncul dalam kelompok Paduan Suara
kecil dan pembiasaan, sehingga nilai karakter Kelompok Paduan Suara Kerubim
dapat terbentuk dan menjadikan pribadi yang memiliki perilaku yang lebih baik.
treatment dan memadukan teori dan praktik kegiatan latihan paduan suara dengan
pendidikan karakter. Sehingga dapat terbentuk pribadi yang mulia dan berkarakter
suara saling bekerja sama untuk menciptakan seluruh aktivitas yang dapat
karakter yang terjadi pada Paduan Suara Kerubim Pontianak. Peneliti melakukan
Angelica, Monika Prisilla, dan Aurelian Gianly yang berperan dan terlibat secara
Kerubim Pontianak.
23 Agustus 2021) Sebagai berikut : Terdapat berbagai sifat umum yang menjadi
karakter dan tidak dapat dipisahkan dari sebuah kelompok paduan suara yaitu
dalam aktivitas latihan dengan cara tepat waktu saat datang berlatih, karakter
kerjasama antar sesama anggota, antara penyanyi dan pelatih, serta penyanyi dan
pemusik saat berlatih dan karakter percaya diri pada setiap penampilan.
dilakukan dalam paduan suara. Adapun karakter karakter yang dapat dibiasakan
atau dikembangkan dalam paduan suara yaitu melalui program latihan , saat
melakukan penampilan bahkan melalui hubungan antar anggota dalam satu paduan
suara.
belajar dan pembelajaran, hal tersebut diamati dari hasil observasi di lapangan dan
paling awal yang dilakukan oleh pelatih adalah tahap mempersiapkan materi yang
dan melakukan pengamatan serta menilai proses pembelajaran yang dialami dari
musikal yang bervariasi. Akan tetapi perbedaan tersebut tidak menjadi hambatan
bagi anggota untuk terus berlatih. Saat mengikuti pembelajaran anggota Paduan
diimplementasikan dalam aktivitas latihan dengan cara tepat waktu saat datang
berlatih, karakter kerjasama antar sesama anggota, antara penyanyi dan pelatih,
serta penyanyi dan pemusik saat berlatih dan karakter percaya diri pada setiap
.
BAB V
KESIMPULAN
Berdasarkan temuan hasil penelitian dan pembahasan yang mengacu pada tujuan
penelitian pada Kelompok Paduan Suara Kerubim di Pontianak, maka diperoleh hasil
Suara Kerubim di Pontianak membentuk karakter melalui aktivitas dan pembiasaan yang
dilakukan dalam Kelompok Paduan Suara Kerubim. maka pendidikan karakter yang utuh
menyeluruh tidak sekedar membentuk anak-anak muda menjadi pribadi yang cerdas dan
baik, melainkan juga membentuk mereka sebagai pelaku baik bagi perubahan dalam
hidupnya sendiri, yang pada gilirannya akan menyumbangkan perubahan dalam tatanan
63
DAFTAR PUSTAKA
64
65
LAMPIRAN I
Gambar
Lampiran 2
Pedoman Observasi
Nama Narasumber :
Umur :
Pekerjaan :
2. Metode latihan seperti apa yang dilakukan dalam latihan paduan suara?
4. Perubahan apa yang dialami oleh anggota Paduan Suara Kerubim setelah