Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

Mata Pelajaran : Matematika Kelas :I


Tingkat Pendidikan : SD Tahun Pelajaran : 2010/2011

No. Alokasi Waktu Tema/Subbab


1. ... x 1 jam Penjumlahan dan Pengurangan Sampai 20
Pelajaran A. Membilang banyak benda (Sampai Dengan 10)
B. Membandingkan Dua Kumpulan Benda Melalui Istilah Lebih
Banyak Lebih Sedikit Atau Sama Bnyak
C. Membaca Lambang Bilangan
D. Menulis Lambang Bilangan
E. Mengurutkan Banyak Benda (Sampai Dengan 10)
F. Membilang Loncat
G. Mengenal Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan (Sampai
Dengan 20)
H. Mengenal Sifat Penjumlahan
I. Menyelesaikan Soal Cerita
J. Mengenal Bilangan Nol
2. ... x 1 jam Geometri dan Pengukuran
Pelajaran A. Menentukan Waktu (Pagi siang Malam) Hari dan Jam (Secara
Bulat)
B. Menyatakan Lama Waktu Suatu Kegiatan (Dalam Satuan Jam)
C. Membandingkan Ukuran Panjang
3. ... x 1 jam Bangun Ruang
Pelajaran A. Mengelompokkan Berbagai Bangun Ruang Sederhana
B. Menentukan Urutan Benda-Benda Ruang yang Sejenis Menurut
Besarnya
4. ... x 1 jam Bilangan Sampai Dengan 100
Pelajaran A. Membilang dan Menyebutkan Banyak Benda Bilangan 21
Sampai 50
B. Membandingkan Banyak Benda
C. Mengurutkan Banyak Benda
D. Mengurutkan Bilangan dari yang Terbesar
E. Menentukan Nilai Tempat
F. Menuliskan Bilangan dalam Bentuk Panjang
G. Operasi Hitung Bilangan
H. Sifat Operasi HitungPertukaran dan Pengelompokan
I. Menyelesaikan Masalah yang Berkaitan dengan Penjumlahan
dan Pengurangan
5. ... x 1 jam Pengukuran Berat
Pelajaran A. Membandingkan Berat Benda
B. Mengukur Berat Benda dengan Satuan Tak Baku
C. Membandingkan Berat Benda dengan Satuan Tak Baku
D. Menyelesaikan Masalah yang Berkaitan dengan Berat Benda
6. ... x 1 jam Mengenal Bangun Datar Sederhana
pelajaran A. Mengenal Segitiga, Segi Empat, dan Lingkaran
B. Mengenal Benda yang Permukaannya Berbentuk Segitiga, Segi
Empat, dan Lingkaran
C. Membuat Bangun Datar
D. Mengelompokkan Bangun Datar Menurut Bentuk dan
Warnanya

Mengetahui, ............., .............................


Kepala Sekolah Guru Kelas

NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai