BUTUH PERANGKAT PEMBELAJARAN LENGKAP

KLIK DISINI
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : VII/ Ganjil

Alokasi Waktu : 6 jam / minggu Tahun Pelajaran : 20…/20...
Nomor
KI Ke
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
1 3 Alokasi t
MateriPembelajaran
2 4 Waktu
Nomor
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
KD
Teksdeskripsi
 Pengertianteksdeskripsi
 Isi teksdeskripsi
 Ciriumumteksdeskripsi
 Strukturteksdeskripsi
3.1 4.1  Kaidahkebahasaan
18 JP(@40
, ,  Strukturteksdeskripsidancontoh- Menit)
6 6 6
3.2 4.2 contohtelaahannya
 Kaidah-
kaidahkebahasaantekseksposisidancontoh-
contohtelaahannya
 Prosedur/langkahmenulisteksdeskripsi
 Teknikpenyuntinganteksdeskripsi
Pengertiandancontoh- contohteksnarasi
3.3 4.3 (ceritafantasi) 18 JP
, , (@40meni 6 6 6
 Unsur-unsurteksceritanarasi
3.4 4.4 t)
 Strukturteksnarasi
  Kaidahkebahasaanteksnarasi
 Kalimatlangsungdankalimattidaklangsung
 Penceritaankembaliisiteksnarasi
 Strukturteksceritafantasi (orientasi,
komplikasi, resolusi)
 Kebahasaanteksceritafantasi
 Prinsipmemvariasikanteksceritafantasi
 Ejaandantandabaca
 Langkah-langkahmenulisceritafantasi

Teks prosedur
 Ciriumumteksprosedur
 Strukturteks: Tujuan, bahan, alatlangkah,
 Cirikebahasaan:
 kalimatperintah, kalimat saran, kata benda,
kata kerja, kalimatmajemuk (dengan,
hingga, sampai), konjungsiurutan
3.5 4.5 (kemudian, selanjutnya, dll) 18 JP
, , (@40meni 6 6 6
 Simpulanisiteksprosedur
3.6 4.6 t)
 Variasipolapenyajiantujuan,
bahan/alatlangkah
 Variasikalimatperintah/saran/larangan
 Prinsippenyusunankalimatperintah
 Pilihan kata dalampenyusunanteksprosedur
 Prinsippenggunaan
kata/kalimat/tandabacadanejaan
Tekslaporanhasilobservasi
 Daftarinformasiisitekslaporanhasilobservas
i (LHO)
 Penggunaanbahasadalamlaporanhasilobser
3.7 4.7 vasi 24 JP
, , (@40meni 6 6 6 6
 Ciriumumlaporan
3.8 4.8 t)
 Strukturteks LHO
 Variasipolapenyajianteks LHO
 Variasikalimatdefinisi,
variasipolapenyajianteks LHO
Cadangan 36 JP 6 6 6 6 6 6
Jumlah Jam Pelajaran 78 JP

…………………, 17Juli 2020

Mengetahui
Kepala SMP AZZ Guru Mata Pelajaran

………………………………….. …………………………………..
NIP . NIP.
 PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : B.Indonesia Kelas/Semester : VII/ Genap

Alokasi Waktu : 6 jam / minggu Tahun Pelajaran : 20.../20...
Nomor KI
1 3 Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni Ket
MateriPembelajaran
2 4 Waktu
Nomor KD 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Puisirakyat
 Ciripuisirakyat (pantun,
gurindam, syair)
 Cara
menyimpulkanisipadapantun,
3.9, 3.10 4.9, 4.10 gurindam, dansyair
24 JP 6 6 6 6
 Pola pengembanganisipantun,
gurindam, dan syair
 Variasikalimatperintah, saran,
ajakan,larangan dalampantun
Fabel/legenda
 Ciriceritafabel/legenda
 Langkahmemahamiisiceritafabel
 Langkahmenceritakankembaliisif
abel/legenda
 Strukturteksfabel/legenda:
3.11, 3.12 4.11, 4.12 1. orientasi 24 JP 6 6 6 6
2. komplikasi
3. resolusi
4. koda
 Teknikpenggambarantokoh
 Pemerananisifabel/legendadaerah
setempat
Surat pribadidansuratdinas
3.13, 3.14 4.13, 4.14  Informasiisisuratpribadi, 24 JP 6 6 6 6
suratdinas
  Isi suratpribadidandinas
 Simpulanisisuratpribadidandina
s
 Unsur-
unsursuratpribadidandinas
 Kebahasaansuratpriadidandinas
 Cara
menulissuratpribadidandinas
Literasibukufiksidannonfiksi
 Unsur-unsurbuku
 Cara membacabukudengan
SQ3R, yaitu
1. Survey ataumeninjau,
2. Question ataubertanya, 3)
Read ataumembaca,
3. Recite ataumenuturkan,
4. Review ataumengulang
3.15, 3.16 4.15, 4.16  Cara membuatrangkuman 18 JP 6 6 6
 Hubunganantarunsurbuku
 •Langkahmenyusuntanggapante
rhadapbuku yang dibaca
 Hubunganantarunsurbuku
 Contohpenyusunantanggapan
 •
Langkahmenyusuntanggapanter
hadapbuku yang dibaca
Cadangan 24 JP 6 6 6 6

Jumlah 114 JP 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
 …………………, 17 Juli 20..

Mengetahui
Kepala SMP AZZ Guru Mata Pelajaran

………………………………….. …………………………………..
NIP .