SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Batang Angkola

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Sistem Komputer
Durasi (Waktu) : 72 jam
Kelas/Semester : X
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Informatika. Menampilkan kinerja mandiri
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan
gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik dibawah pengawasan langsung.

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 1

 Alokasi
Indikator Pencapaian Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Penilaian
Kompetensi Pembelajaran
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami sistem 3.1.1 Menjelaskan sistem  Sistem bilangan 4
bilangan (Desimal, bilangan biner, oktal, biner
Biner, heksadesimal  Sistem bilangan
Heksadesimal) 3.1.2 Menjelaskan konversi oktal
biner ke desimal dan  Sistem bilangan
4.1 Mengkonversikan sebaliknya heksadesimal
sistem bilangan 3.1.3 Menjelaskan konversi  Konversi antar
(Desimal, Biner, oktal ke desimal dan bilangan
Heksadesimal) sebaliknya  Satuan dalam digit
dalam 3.1.4 Menjelaskan konversi biner (bit, byte,
memecahkan heksadesimal ke desimal word)
masalah konversi dan sebaliknya  kb, kB, Mb, MB,
3.1.5 Menjelaskan satuan Gb, GB, Tb, TB
dalam digit biner (bit,  kode bilangan BCD
byte, word)  Exess-3
3.1.6 Menjelaskan kode
 Grey
bilangan (BCD, Exess-3,
 ASCII
Grey, ASCII)
4.1.1 Mengkonversikan biner
ke desimal dan
sebaliknya
4.1.2 Mengkonversikan oktal
ke desimal dan
sebaliknya
4.1.3 Mengkonversikan
heksadesimal ke desimal

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 2

 dan sebaliknya
3.2 Menganalisis relasi 3.2.1 Menjelaskan logika dasar  Sistem logika 12
logika dasar, 3.2.2 Menjelaskan level sinyal digital
kombinasi dan digital  Level sinyal digital
sekuensial (NOT, 3.2.3 Menjelaskan simbol  Sinyal clock digital
AND, OR); gerbang-gerbang logika  Gerbang AND,OR
(NOR,NAND, dasar dan fungsi dan NOT
EXOR, EXNOR); keluaranya  Truth table
(Flip Flop, counter) 3.2.4 Menjelaskan truth table  Gerbang
dari gerbang logika dasar NAND,NOR
4.2 Merangkai fungsi 3.2.5 Mengkombinasikan  EXOR, EXNOR
gerbang logika gerbang-gerbang dasar  S-C flip-flop
dasar, kombinasi secara sekuensial
 J-K flip-flop
dan sekuensial 3.2.6 Menerapkan gerbang
 T flip-flop
(NOT, AND, OR); NAND dan NOR untuk
(NOR,NAND,EXOR membentuk rangkaian S-  D flip-flop
,EXNOR);melalui C flip-flop, J-K flip-flop  Time line
ujicoba (Flip Flop, dan D flip-flop.  Binary counter
counter) 3.2.7 Menjelaskan time line  Decade counter
sinyal rangkaian digital  Up-down counter
3.2.8 Menerapkan rangkaian  BCD counter
flip-flop untuk
membentuk rangkaian
counter (binary, decade,
up-down)
4.2.1 Membuat truthtable dari
gerbang-gerbang dasar
4.2.2 Membuat rangkaian
gerbang-gerbang
kombinasi secara
sekuensial

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 3

 4.2.3 Menentukan fungsi
keluaran dari rangkaian
gerbang kombinasi
4.2.4 Membuat rangkaian flip-
flop (S-C,J-K,D)
4.2.5 Membuat rangkaian
counter
(binary,decade,up-down)
dari flip-flop)

3.3 Menerapkan 3.3.1 Menjelaskan operasi  Penjumlahan 8

operasi logika aritmatika dalam sistim
Aritmatik (Half- (penjumlahan,pengurang bilangan biner,
Full Adder, Ripple n) dalam sistem bilangan oktal,
Carry Adder) biner,oktal, desimal dan heksadesimal
heksadesimal  Pengurangan
4.3 Mempraktikkan 3.3.2 Menerapkan operasi dalam sistim
operasi Logik Unit aritmatika dalam bilangan biner,
(Half-Full Adder, rangkaian digital (half,full oktal,
Ripple Carry adder dan subtractor) heksadesimal
Adder) 4.3.1 Membuat rangkaian half  Komplemen 1 & 2
adder, full adder, half  Komplemen 7 & 8
subtractor dan full  Komplemen 9 & 10
subtractor dengan  Komplemen 15 &
gerbang-gerbang logika. 16
4.3.2 Membuat rangkaian  Half dan full adder
penjumlah dan  Half dan full
pengurang (bilangan subtractor
biner) lebih dari 1 bit.
 Multibit adder &
subtractor
3.4 Mengklasifikasika 3.4.1 Menjelaskan fungsi dari  Rangkaian encoder 10
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 4
 n rangkaian multiplexer, (decimal to binery)
Multiplexer, demultiplexer, encoder,  Rangkaian decoder
Decoder, Register decoder dan register (binary to decimal,
3.4.2 Menerapkan multiplexer, BCD to decimal
4.4 Mengoperasikan demultiplexer, encoder, dsb)
aritmatik dan logik decoder dan register  Multiplexer
pada Arithmatic dalam rangkaian digital  Demultiplexer
Logic Unit 4.4.1 Menentukan relasi input  Register PIPO,
(Multiplexer, dan output dari PISO dan SIPO
Decoder, Register) rangkaian multiplexer,
demultiplexer, encoder,
decoder dan register
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan dasar-dasar  Besaran arus, 8
elektronika dasar listrik dan elektronika tegangan,
(kelistrikan, dasar. resistansi dan
komponen 3.5.2 Menjelaskan komponen- daya listrik
elektronika dan komponen elektronika  Simbol komponen
skema rangkaian 4.5.1 Menghitung besaran- elektronika
elektronika) besaran listrik dan  Rangkaian
elektronika dasar sederhana
4.5 Mempraktikkan 4.5.2 Menggambarkan simbol- elektronika.
fungsi kelistrikan simbol komponen
dan komponen elektronika dasar
elektronika) 4.5.3 Menggambar rangkaian
elektronika sederhana
4.5.4 Menguji rangkaian
elektronika sederhana
3.6 Menerapkan dasar 3.6.1 Menjelaskan tentang  Arsitektur 10
dasar arsitektur mikrokontroler mikrokontroler
mikrokontroler 3.6.2 Menerapkan aplikasi  Diagram blok dan
sederhana kedalam detil pinout

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 5

4.6 manipulasi dasar- mikrokontroler mikrokontroler
dasar 3.6.3 Menjelaskan cara  Instructions set
mikrokontroler mengisikan aplikasi  Microcontroller
(port IO, clock, program kedalam programmer/
arsitektur RISK, mikrokontroler uploader
general purpose 4.6.1 Menggambar rangkaian  Rangkaian aplikasi
RISK, stack sederhana berbasis mikrokontroler
pointer, SRAM, mikrokontroler  Program aplikasi
EEPROM, SREG) 4.6.2 Mengisi aplikasi sederhana
sederhana kedalam mikrokontroler
mikrokontroler
3.7 Menganalisis blok 3.7.1 Menjelaskan komponen-  Arsitektur 8
diagram dari komponen pendukung mikroprosesor
sistem mikro sistem minimal komputer  Diagram blok dan
komputer (RAM, ROM, perangkat detil pinout
(arsitektur I/O, decoder mikroprosesor
komputer) 3.6.4 Menjelaskan arsitektur  RAM, ROM, I/O,
mikroprosesor. address decoder
4.7 Menyajikan 3.6.5 Menjelaskan tentang bus  Sistem bus (addres
gambar minimal dalam sistem minimal bus, data bus,
sistem mikro komputer (address bus, control bus)
komputer data bus dan control bus)  Diagram blok
berdasarkan blok 3.7.2 Menerapkan sistem minimal
diagram dan mikroprosesor kedalam komputer
sistem rangkaian sistem minimal komputer
(arsitektur 3.7.3 Mendiagnosis kinerja
computer) sistem minimal komputer
4.7.1 Menggambar rangkaian
blok sistem minimal
komputer
4.7.2 Memilih komponen

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 6

 pendukung sistem
minimal komputer
3.8 Mengevaluasi 3.8.1 Memilih perangkat-  Perangkat periferal 4
Perangkat perangkat periferal dalam sistem
Eksternal / tambahan dalam sistem komputer
Peripheral minimal komputer
4.8.1 Mengetes perangkat-
4.8 Merangkai perangkat periferal
perangkat tambahan dalam sistem
eksternal dengan minimal komputer
consule unit
3.9 Menganalisis 3.9.1 Menjelaskan  Static RAM 4
memori karakteristik perangkat  Dynamic RAM
berdasarkan memori.  Datasheet RAM
karakteristik 3.9.2 Menelaah perangkat
sistem memori memori berdasarkan
(lokasi,kapasitas, karakteristiknya
kecepatan, cara 4.9.1 Menentukan jenis dan
akses, tipe fisik) tipe perangkat memori
yang digunakan dalam
4.9 Membuat alternatif sistem komputer
kebutuhan untuk
memodifikasi
beberapa memori
dalam sistem
computer
3.10 Menganalisa 3.10.1 Menjelaskan struktur  Data sheet CPU 4
Struktur CPU dan CPU untuk komputer
fungsi CPU 3.10.2 Menjelaskan fungsi CPU
dalam komputer
4.10 Menyajikan 3.10.3 Memilih CPU untuk

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 7

Rangkaian internal komputer
CPU 4.10.1 Menggantikan CPU
untuk komputer

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 8