Nama Instruktur : MULIANA,S.Pd,M.

Pd
Jabatan : Guru
Instansi : SMPN 6 Kolaka Utara Prov.Sulawesi Tenggara
Alamat : Lametuna Kec.Kodeoha Kab.Kolaka Utara SULTRA
Email : mulianamat01@gamail.com
No.HP :081340566664
10 Jurus Mengubah Dunia
Pendidikan melalui
Penilaian
1. Perencanaan yang baik
❖ Perangkat pembelajaran (metode terdifrensiasi)
a) RPP harus mampu mengusung kecakapan abad 21
b) Penilaian (Lembar observasi sikap, keterampilan)
c) Soal-soal (tugas, kuis, UH, PTS, PAT)
d) Rubrik penskoran
e) Format laporan
 ❖guru itu pengajar (guru
mampu menyampaikan
2. Kuasai materi pembelajaran mata pelajaran agar
Guru era disrupsi dimegerti dan dipahami
guru menyiapkan PD Pd
memiliki kecakapan abad ❖guru itu penjaga
21(berpikir
gawang(guru membantu
kritis&analitis,kreatif dan
inovatif, komunikatif
peserta didik menyaring
kolaborator pengaruh negatif
(KEMENDIKBUD,2019) ❖guru itu fasilitator
(membantu PD dalam
bertukar pikiran
 (KIHADJAR DEWANTARA)
❖guru itu katalisator (guru
anak-anak itu hidup dan
mampu mengidentifikasi,
tumbuh sesuai kodratnya
mengoptimalkan potensi sendiri. oleh karena itu
anak didik) pendidik hanya dapat
❖guru itu penghubung merawat dan menuntun
(menghubungkan PD pada tumbuhnya kodrat itu
sumber-sumber belajar)
 Sering tujuan pembelajaran 4. Sharing Kriteria Penilaian
3
dengan peserta didik dengan PD

❖Acuan bagi peserta didik untuk

❖Menjadi acuan bagi PD untuk belajar memonitor kemajuan belajarnya
❖Sarana bagi guru untuk sharing tanggung ❖Sarana pendidik untuk mendiagnosa
jawab kelemahan dan kekuatan peserta
❖Agar pembelajaran menjadi lebih terasa didik
❖Sarana bagi orang tua untuk
memonitor perkembangan belajar
anaknya dirumah
 6. Buat PD Merasa Senang pada pelajaran
5. Sharing Tanggung Jawab yang kita ampu
Penilaian dengan PD
❖Jadikan pembelajaran
❖ Menumbuhkan kemandirian, bermakna, menyenangkan dan
percaya diri, dan kejujuran PD tepat sasaran
❖ Kemitraan pendidik dengan ❖Jaminan situasi kondusif
PD
❖ Solusi jumlah rombel yang
besar
❖ Sarana kritik bagi PD
7. Berikan Feedback pada setiap pekerjaan PD
❖ acuan PD untuk belajar mandiri
❖ Monitor kemajuan belajar
❖ Alat ukur dalam mengetahui hasil usaha PD
❖ Motivasi diri bagi PD untuk belajar lebih keras lagi
8. Berikan Penghargaan
pada setiap Upaya PD

❖Sumber motivasi PD
❖Sarana bagi guru untuk
belajar ikhlas
❖Sarana bagi PD untuk
membangkitkan
semangat
9. Lakukan refleksi Bersama PD
❖ Monitor pada kegiatan pembelajaran
10. Gunakan Teknik Penilaian
a. teknik penilaian pengetahuan
❖ tertulis
❖ lisan
❖ penugasan
b. Teknik Penilaian keterampilan

❖ Praktik
❖ Produk
❖ Proyek
❖ Portofolio
Yuk Daftar Pelatihan Menganalisis Butir
Soal Uraian Dalam Pembelajaran

bisa klik link di bawah ini :

http://online.e-
guru.id/aff/14894/1588/checkout

atau hubungi WA :

081228039087 (Ratih e-Guru.id)