Tujuan Pembelajaran
Memahami perencanaan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar (sebagai solusi dari
masalah lingkungan hidup) meliputi ide, peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran dan
menyusun perencanaan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar (sebagai solusi dari
masalah lingkungan hidup) meliputi ide, peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Kegiatan Inti
Pertemuan 1
Membaca dan mencermati model perencanaan usaha kerajinan
Pertemuan 2
Membuat pertanyaan terhadap apa yang belum diketahuil.
Pertemuan 3
Mengumpulkan data/informasi tentang ide dan peluang usaha, analisa peluang usaha, sumber daya yang di
butuhkan serta administrasi dan pemasaran.
Membuat perencanaan usaha kerajinan
Pertemuan 4
Mengolah informasi dan data yang diperoleh, membuat hubungan antara pengetahuan dan praktik dalam
bentuk perencanaan usaha dan menyimpulkan
Menyajkan hasil analisis dan simpulan tentang perencanaan usaha yang dibuat dalam bentuk lisan dan
tulisan.
Penutup
Merefleksi kegiatan pembelajaran dan menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada
pertemuan berikutnya.
Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhan karakter dan budaya
disiplin).
Mengakhiri kegiatan belajar dengan berdoa bersama.
Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses
pembelajaran dan perbaikan.
Penilaian
………………………………. ……………………………….
NIP. NIP.