Nama : Mutiara Rachma Agustina

NIM : 202010410311115

Kelas : Farmasi C

Latihan Menulis hasil Observasi (4 Nov. 2020)

Kegiatan Observasi Pembelajaran di Lingkungan setempat

Selama masa Pendemi Covid 19, pembelajaran dilakukan di rumah. Hal ini
dimaksudkan pemerintah guna mencegah penularan serta penyebaran covid 19 secara
luas. Pembelajaran di perguruan tinggi pun dilakukan secara daring (dalam jaringan)/
online.

Untuk itu, kegiatan Anda kali ini adalah mengamati/ mengobeservasi proses
pembelajaran pada adik/ siswa yang ada di sekitar Anda. Tuliskan hasil observasi dan
wawancara yang anda lakukan (tetap memperhatikan protokol kesehatan: bermasker,
jaga jarak dan cuci tangan dg sabun atau menggunakan hand sanitizer) dengan siswa,
orang tua (yang mendampingi anak belajar, atau mengerjakan tugas, atau yang
berkomuniaksi dengan guru) atau guru (sebagai pengajar). Tuliskan hasil observasi dan
wawancara anda (boleh pada keluarga sendiri/ saudara/ masyarakat di sekitar tempat
tinggal anda.

Identitas:
a. Nama siswa : Arsyfa Jolin Anastasya
b. Jenjang : SD
c. Kelas :1
d. Sekolah di/kota : MI Al-Huda Malang
e. Mapel : Bahasa Indonesia

Aspek yang Pada anak Pada orang tua Keterangan (barangkali

diamati/ditanyakan diperlukan)/ Boleh
dihapus kolom ini jika
tidak dperlukan
Perasaan anak saat Perasaannya senang, Merasa kerepotan saat
mendapat tugas guru namun terkadang anak mendapat tugas.
merasa sedih.
Sikap anak saat Malas-malasan Menyuruh anak
mengerjakan tugas dan mengulur untuk langsung
waktu. mengerjakan.
Kegiatan yang dilakukan Bermain dan Melanjutkan
anak pada waktu luang/ terkadang pekerjaan rumah
tidak belajar/ tidak mengerjakan tugas seperti memasak dan
mengerjakan tugas tugas yang membersihkan
diberikan orangtua rumah.
untuk melatih
anak.
Berapa lama belajar 3 jam lamanya. 3 jam lamanya.
sehari (…jam)
Berapa lama beraktivitas 9 jam lamanya 10 jam lamanya
di luar belajar (…jam)
Bantuan yang diberikan Membantu anak
orang tua/ keluarga pada memahami pelajaran,
anak (untuk belajar/ memberikan soal soal
mengerjakan tugas) sendiri untuk
mengukur
kemampuan anak.
Apakah alat IT untuk Ada HP, Laptop, Ada HP, Laptop,
belajar tersedia baik Komputer, Komputer, jaringan,
(HP/Laptop/Komputer/ jaringan, dan dan internet. Untuk
jaringan/ internet/kuota internet. Untuk kuota tidak ada
pulsa, dsb kuota tidak ada karena sudah
karena sudah menggunakan wifi.
menggunakan
wifi.
 Dampak Pembelajaran Online Pada Anak dan Orang Tua

Pada era pandemi seperti ini banyak hal yang berubah di sekitar masyarakat. Termasuk
dengan dunia pendidikan. Pada saat seperti ini pendidikan di Indonesia dilakukan secara online.
Penerapan pembelajaran secara online sangat berpengaruh pada perasaan dan penangkapan
materi pada anak-anak.

Perasaan anak saat mendapatkan tugas berbeda-beda. Terkadang saat mendapatkan tugas
mereka sangat senang. Namun, ada kalanya mereka merasa malas karena terbebani oleh tugas.
Dari segi orangtua pemberian tugas pada anak juga cukup membuat repot. Para orangtua harus
menghentikan pekerjaannya untuk membantu anak mengertjakan tugas.

Pada saat mengerjakan tugas, anak biasanya terkesan malas-malasan dan mengulur
waktu. Selain itu anak juga tidak dapat fokus karena, ramainya rumah dan mainan-mainan yang
ada dirumah. Namun, sikap orang tua berbeda. Para orang tua biasanya menyuruh anak untuk
langsung mengerjakan. Karena anak biasanya mengulur-ulur waktu hal itu terkadang membuat
orangtua marah dan menyuruh anak untuk cepat mengerjakan.

Lamanya anak belajar tergantung pada banyaknya tugas dan materi yang harus dipelajari.
Rata-rata lamanya anak belajar adalah 3 jam. Untuk orangtua biasanya membantu anak belajar
namun lebih lama. Maksudnya para orang tua membantu anaknya untuk menyiapkan keperluan
sekolah. Setelah selesai pembelajaran dan pengerjaan tugas biasanya hasil dari pekerjaan itu
harus difoto dan disetorkan ke guru. Aktivitas anak yang dilakukan di luar jam belajar kira kira 9
jam. Berbeda dengan orang tua yang lebih lama beraktivitas dapat sekitar 10 jam lebih.

Dalam pembelajaran online seperti ini peran orang tua sangat berpengaruh dalam
perkembangan anak. Orang tua biasanya membantu anak dalam mengerjakan tugas dan
memahami materi yang diberikan oleh ibu guru. Selain itu orang tua juga memberikan anak soal-
soal lain untuk membantu anak memahami materi yang sudah diberikan. Penyediaan alat-alat
penunjang pembelajaran juga sangat dibutuhkan. Alat seperti HP, Laptop, dan Komputer harus
selalu siap untuk sarana pembelajaran. Selain alat-alat elektronik, jaringan dan juga internet
sangat dibutuhkan untuk pembelajaran online. Jaringan yang dibutuhkan harus stabil dan internet
sangat dibutuhkan. Dapat menggunakan kuota atau wifi yang sudah tersedia di rumah.