Kisi-Kisi Penyusunan

Soal Penilaian Akhir Semester

Kelas Lintas Minat X MIPA 1
SMA Negeri 1 Malunda
Semester Genap 2020/2021

Kompetensi Level Bentuk No. Formatif/

No Materi Indikator soal
Dasar Kognitif Soal Soal Sumatif
1 3.1. Membedak an fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan Forms 1. Peserta didik dapat
beberapa teks khusus dalam bentuk formulir isian yang digunakan di
perusahaan /bank/instan si lain, dengan memberi dan meminta Menjelaskan fungsi forms
informasi terkait jati diri dan informasi yang relevan, sesuai dengan dan jenis-jenisnya C2 Esay 1
konteks penggunaa.

2 3.2. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur Obligation 2. Peserta didik menyusun C1 Esay 2
kebahasaan teks interaksi transaksion al lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan kalimat obligation
melakukan suatu tindakan/ke giatan pada waktu yang akan datang
saat ini, atau waktu lampau, sesuai dengan konteks penggunaa nnya.
(Perhatikan unsur kebahasaan should+(sim ple), should+(con tinuous),
should+(per fect))
,
3 3.2. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur Future Activity 3. Peserta didik dapat C2 Esay 3
kebahasaan teks interaksi transaksion al lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan menjelaskan perbedaan
melakukan suatu tindakan/ke giatan pada waktu yang akan datang kalimat simple future, future
saat ini, atau waktu lampau, sesuai dengan konteks penggunaa nnya. countinous tense, dan future
(Perhatikan unsur kebahasaan should+(sim ple), should+(con tinuous),
should+(per fect)) prfect tense

4 3.3 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan Paired conjuction 4. Peserta didik dapat C1 Esay 4
teks interaksi transaksion al lisan dan tulis yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi terkait hubungan setara antara dua melengkapi kalimat negatif
benda/tinda kan, sesuai dengan konteks penggunaannya. dan pertanyaan present
countinous tense
5 3.5 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan Biographical recount 5. Peserta didik dapat membuat C5 Esay 5
beberapa teks recount lisan dan tulis dalam bentuk biografi dengan text kalimat perbandingan
memberi dan meminta informasi terkait tokoh terkenal, sesuai dengan
konteks penggunaannya
 SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

1. Explain the function of forms and the kinds of forms !

2. Give six sentences the example of expressing obligation !
3. a. Please explain the difference between simple future, future countinous and future
perfect countinous !

b. please change the sentences below into negatif and introgative sentences!
1. I will go to bali next week
2. We will be singing a song
3. They will have red a book in the garden

4. Please make sentences use the paired conjuction below :

a. Both ... and;

b. not only ... but also;
c. either ... or;
d. neither ... nor
e. As....as
f. father ..... than

5. Do you know who he is and What do you know mostly related to him?

GOOD LUCK !
 Rubrik Penilaian

No Jawaban Kriteria Skor Bobot

1 3=jawaban baik 3 20
2=jawaban cukup baik
1=jawaban kurang baik

2 3=jawaban baik 3 10
2=jawaban cukup baik
1=jawaban kurang baik

3 3=jawaban baik 3 20
2=jawaban cukup baik
1=jawaban kurang baik

4 5=jawaban sangat baik 5 40

4=jawaban baik
3=jawaban cukup baik
2=jawaban kurang baik
1=jawaban sangat
kurang
5 3=jawaban baik 3 10
2=jawaban cukup baik
1=jawaban kurang baik