DAFTAR PUSTAKA

Andi Prastowo. (2014). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta:
Diva Press.

Arief S.Sadiman Dkk. (2014). Media Pendidikan Pengertian Pengembangan dan

Pemanfaatannya. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Azhar Arsyad. (2006). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Baharuddin, & Esa Nur Wahyuni. (2015). Teori Belajar dan Pembelajaran.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Deni K., Cepi R., Rusman. (2012). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan
Komunikasi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Depdiknas. (2008). Pengembangan Bahan Ajar dan Media. Jakarta: Deparemen

Pendidikan Nasional.

.(2008). Permendiknas Nomor 40, Tahun 2008, tentang Standar Sarana

dan Prasarana SMK/MAK.

.(2003). Undang-undang RI Nomor 20, Tahun 2003, tentang

Sistem Pendidikan Nasional.

.(2002). Undang-undang RI Nomor 18, Tahun 2002, tentang

Sistem Nasional Penelitian, Pengembangan, Penerapan Ilmu Pengetahuan
dan Teknologi.

Depdikbud. (2013). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 70, Tahun

2013, Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SMK-MAK.

Dimyati & Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Eko Putro Widyoko. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka

Pelajar.

Endang Mulyatiningsih. (2014). Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan.

Bandung: Alfabeta.

Hujair AH Sanaky. (2009). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Safiria Insania Press

92
Iskandar Wiryokusumo. (1982). Kumpulan Pikiran-Pikiran dalam Pendidikan.
Jakarta: C.V Rajawali.

KBBI. (2019). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). [online] Available at:
https://kbbi.web.id/ajar [Diakses 25 Februari 2019].

M.Arifin. (2006). Ilmu Pendidikan Islam Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasarkan
Pendekatan Indisipliner. Jakarta: Bumi Aksara.

Muhibbin Syah. (2011). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada

Nana Sudjana. (2002). Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Nana Syaodih Sukmadinata (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Pujiriyanto. (2012). Teknologi untuk Pengembangan Media dan Pembelajaran.

Yogyakarta: UNY Press.

Sudarwan Danim. (1994). Media Komunikasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Sato, Takeshi & N. Sugiarto, Hartanto. (2005). Menggambar Mesin Sesuai Standar
ISO. Jakarta: PT Pradnya Paramita.

Sugihartono dkk. (2013). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan (Penedekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed

Methods). Bandung: Alfabeta.

(2006). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sukoco, dkk. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis

Komputer Untuk Peserta Didik Mata Pelajaran Teknik Kendaraan Ringan.
Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 22(2), 216-226.

93
Trianto. (2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group.

. (2014). Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.

Tiwan.(2010). Penerapan Modul Pembelajaran Bahan Teknik Sebagai Peningkatan

Proses Pembelajaran di Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik
UNY. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 19(2), 256-280.

94