Anda di halaman 1dari 5

POROFOLIO KERJA / UJIAN PRAKTIK

MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

DISUSUN OLEH :
1. JACINTA HAPPY DESTIA {13}
2. RIZMA SEPTIA WULANDARI {27}
IX-E

SMP NEGERI 1 KREMBUNG


TAHUN AJARAN 2020 – 2021
Kata Pengantar

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kesehatan


sehingga Portofolio tugas praktik mata pelajaran IPS kelas IX B tentang
Kewirausahaan Ekonomi Kreatif (usaha Home Industry di sekitar tempat tinggal)
selesai dengan baik dan tepat waktu.

Ekonomi kreatif merupakan pengembangan konsep yang berlandaskan


sumber aset kreatif yang diharapkan mampu meningkatkan pertumbuhan potensi
ekonomi. Jumlah penduduk yang banyak dan potensi sumber daya budaya yang
beraneka ragam dapat dijadikan dapat dijadikan sebagai modal untuk
mengembangkan industri kreatif. Hal inilah yang menjadikan ekonomi kreatif
gampang di lakukan di Indonesia.

Adanya ekonomi kreatif bisa menjadi tonggak peningkatan jumlah


pendapat ekonomi di Indonesia. Hal ini dapat membantu penambahan jumlah
pengangguran yang di Indonesia. Ekonomi kreatif salah satunya Home Industry,
sudah banyak dilakukan di daerah-daerah dengan jumlah lapangan pekerjaan
sedikit. Dengan adanya Home Industry orang-orang yang yang belum mempunyai
pekejaan akan terbantu untuk menambah penghasilan sehari-hari.

Dalam kesempatan ini ucapan terima kasih disampaikan kepada:

1. Bapak Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Krembung, yang telah memberikan


rekomendasi dan pengesahan portofolio ini, sehingga dapat diajuakan
sebagai salah satu bahan penilaian ujian praktik.
2. Bapak /Ibu guru pembimbing Purwoningtyas, S.Pd yang dengan sabar
memberikan pengarahan, pembimbingan, serta penilaian portofolio ini,
yang mengantarkan proses penyelesaian tugas praktik secara optimal.
3. Kawan-kawan satu tim maupun tim yang lain, yang telah memberikan
respon positif untuk perbaikan produk ini.
4. Ibu dan Ayah, yang telah mendampingi, memberi motivasi serta
memberikan fasilitas untuk menyelesaikan tugas Portofolio ini.
5. Ibu, bapak, kawan-kawan yang tidak bisa disebut satu persatu, yang telah
banyak membantu proses belajar, sehingga Portofolio ini dapat
terselesaikan.

Semoga Allah SWT senantiasa memberi limpahan pahala kebaikan serta


barokah ilmu yang manfaat kepada ibu, bapak serta kawan-kawan semua.
Demikian, semoga portofolio ini mendapatkan respon positif dari ibu bapak guru
serta bermanfaat bagi diri sendiri utamanya dan masyarakat pada umumnya
sebagai salah satu karya inovatif untuk kehidupan kedepanya
DAFTAR ISI

Kata Pengantar …………………………………………………………..

Daftar Isi…………………………………………………………………

Tugas Siswa………………………………………………………………

Kumpulan Hasil Kerja……………………………………………………

\
Ekonomi Kreatif di Era Global

A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menganalisis konteks dan mengambil keputusan
berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari
2. Siswa mampu merancang prediksi pada suatu keadaan karena
kondisi pandemic untuk merancang produk ekonomi kreatif.
3. Siswa mampu mempraktikan membuat produk ekonomi kreatif
berdasarkan rancangan produk
4. Siswa mampu mempromosikan produknya secara virtual
5. Siswa memiliki sikap kreatif, peduli dan bertanggung jawab

B. Hasil Belajar

1. Pengetahuan dan konteks analisis serta pengambilan keputusan


produk yang akan dihasilkan
2. Buku rancangan desain produk eonomi kreatif
3. Video vlog praktik cara membuat produk ekonomi kreatif
4. Mempromosikan produk melalui iklan virtual
5. Karakter pelajar pansila yang kreatif, peduli dan tanggung jawab

C. Projek

Ekonomi Kreatif di Era Global

Apabila kamu menjadi pengusaha sebuah home industri, tentu saja


ingin usaha kamu menjadi terkenal, banyak konsumen berminat pada
produk. Usaha yang telah kamu dirikan menyediakan produk yang kreatif
yang bisa melayani kebutuhan konsumen. Ciptakan dulu rancangan atau
desain produk kreatif dan sebaiknya kamu diskusikan dalam grup untuk
mengambil keputusan terhadap masalah-masalah berikut ini:

1. Siapa pengguna produk kamu


2. Bidang industri kreatif apa yang kalian pilih?
3. Apakah manfaat yang didapat dengan memilih industri kreatif
tersebut?
4. Produk apa yang menjadi focus kalian dari industri kreatif yang
sudah dipilih?
5. Buatlah rancangan desain suatu produk industry kreatif!
6. Praktikan cara membuat produk industri kreatif !
7. Buatlah menurut kreatifitas kamu kemasan produk yang menarik !
8. Promosikan produk-produkmu melalui iklan virtual sehingga
dikenal oleh masyarakat
D. Assesmen

No Aspek Anssemen Bobot


1. Kemampuan memahami konsep ekonomi kreatif ketergantungan antarruang 9
dan

dan lokasi strategis


2. Keakuratan menganalisis konteks dan pengambilan keputusan 16
3. Mencipta rancangan atau desain produk ekonomi kreatif (bisa pilihan) 25
4. Performa menjadi pengusaha home industry (bisa pilihan) 20
5. Mempromosikan melalui iklan virtual 15
6. Karakter yang dibangun kreatif, peduli dan tanggung jawab 15
Jumlah 100

Kategori Ansemen

Luar biasa 96-100

Bagus 91-95

Cukup 86-90

Kurang 81-85

Tidak menerima 75-79

Anda mungkin juga menyukai