NIM : 2044311036
PRODI : KESOS/REGULER
1. kemukan sedikitnya dua buah ciri mata kulia pendidikan pancasila yang terkandung
dalam pengertian yuridis dan kurikuler
2. Apa yang menjadi tujuan dari pada
a. Negara kesatuan republik indonesia
b. Pendedikan nasional indonesia
c. Pendedikan tinggi perguruan tinggi
3. Kemukakan sedikitnya tiga buah penyimpangan penyelewangan terhadap nilai-nilai
pancasila dimasa reSfolusi fisik.masa demokrasi liberal.masa orde lama.orde baru dan
masa reformasi
4. Apa maknah pancasila.pembukaan UUD 1945.bersifat universal, .lestari, religius dan
bumanis
5. Sebukan dan uraikan secara sistemmamatis tujiu kunci pokok sistem pemerintan yang
terkandung dalam UUD 1945.
6. Uraikan secara sistematis pancasila sebagai
a. Filsafat hidup
b. Pandagan hidup
c. Ideologi negara
d. Kepribadian bangsa
e. Perjuangan luhur bangsa
f. Dasar negara RI
g. Sumber dan segala sumber hukum.
JAWABAN
1. Nilai nilai kenegaraan dan kemasyarakatan yang terkandung dalam silsilah pancasila
bukanlah merupakan hasil konseptual seseorang saja melainkan merupakan suatu hasil karya
bangsa indonesia sendiri yang di angkat dari nilai nilai kultural yang dimulai proses refleksi
filosofis para pendiri negara.
2. Apa yang menjadi tujuan dari pada:
a. Tujuan negara republik indonesia yakni; melindungi segenap bangsa indonesia dan
seluruh tumpah darah indonesia.Memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan
kehidupan bangsa.
b. Tujuan dari pendidikan nasional indonesia; semua penyelenggara pendidikan baik di
tingkat kebijakan, manejemen, sampai (guru) dengan berbagai levelnya baik level
makro, meso, dan mikro, menuju kepada tujuan pendidikan nasional pasal 3 UUD
sistem pendidikan nasional nomor 20 tahun 2003 yakini berkembangnya pendidikan
agar menjadi manusia.
c. Tujuan pedidikan tinggi perguruan tinggi adalah:
1) Mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki
kemampuan akademik dan profesional yang dapat menerapkan,
mengembangkan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian.
2) Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan
kesenian serta mengoptimalkan taraf hidup masyarakat dan memperkarya
kebudayaan nasional(UU 2tahun 1989,p asal 16, ayat(1):PP 30 tahun 1990, pasal
2 ayat(1) ).
3) dominannya politik aliran
Landasan sosial ekonomi rakyat yang masih rendah.
Tidak mempunyai para anggota konstituante dalam bersidang menetapkan
dasar negara sehingga keadaan menjadi berlarut larut. Hal ini menjadikan
4) presiden Soekarno mengeluarkan dekrit presiden tanggal 5 juli 1959.