PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2007 DIURNO

INGENIERÍA DE SISTEMAS SEMESTRE
ASIGNATURA 9no.
TELEPROCESOS CÓDIGO
HORAS TTC-31154
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 3 0 4 SYC-31644
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar elementos conceptuales del marco teórico referencial del diseño y de la administración de las redes de datos que le faciliten la comprensión de la gestión de las mismas
desde distintos puntos de vista (la organización, los equipos, los medios de transmisión, los protocolos de transmisión, la seguridad e integridad, etc.).
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La asignatura Teleprocesos proporciona al estudiante sólidos conocimientos sobre las posibilidades de comunicaciones de datos, sus aspectos teóricos y prácticos, las facilidades
tecnológicas disponibles, la administración de los recursos involucrados, las principales arquitecturas y el modelo de referencia para interconexión de sistemas abiertos (OSI)
propuesto como estándar por la ISO. El contenido está estructurado en ocho (8) unidades:
UNIDAD 1- Conceptos Básicos de Teleprocesos.
UNIDAD 2.- Comunicación y Protocolos. Definición y Características.
UNIDAD 3.- Servicio e Interconexión.
UNIDAD 4.- Redes Terrestres.
UNIDAD 5.- Redes de Datos por Satélite.
UNIDAD 6.- Arquitectura de la Red Internet de Banda Ancha.
UNIDAD 7.- Calidad de Servicio en las Redes de Internet de Banda Ancha.
UNIDAD 8.- Aplicación Práctica.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a
los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá
emplear el docente para tal fin.
Informe o registro de experiencias, defensa en las actividades presenciales.
Control de rendimiento. Auto-evaluación, co-evaluación y evaluación.
Informe y defensa de experiencias en organizaciones o instituciones relacionadas con el área de la especialidad.
Participación en talleres, dinámicas de grupos, seminarios, etc.: Auto -evaluación/ co-evaluación y evaluación.
Registros de participación, otras. Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del docente /tutor (a).
Pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del estudiante.
 OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Explicar los conceptos básicos de
Teleprocesos y su relación con la
teoría de comunicaciones
CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
UNIDAD 1.- CONCEPTOS BÁSICOS DE Realización de actividades teórico-prácticas. Abramson, N.: (1986). Teoría
TELEPROCESOS Realización de actividades de campo. de la Información y
Aportes de ideas a la Comunidad Codificación. Sexta Edición,
1.1 Modelo OSI/ISO. Definición. (información y difusión). Edit Paraninfo España
Elementos. Experiencias vivénciales en el área Huidobro, J. M. (2003).
1.2 Teleproceso. Transmisión de Datos. profesional Tecnologías Avanzadas de
Medios de Transmisión. Realización de pruebas escritas cortas y Telecomunicaciones. Primera
Codificación de datos. Control de largas, defensas de trabajos, exposiciones, Edición, España, Thomson
enlace de datos. Multiplexado. debates, etc. Paraninfo. España.
Conmutación y comunicación de Actividades de Auto-evaluación / co- La Red Martínez, D. L. (2004).
paquetes. Modos de transferencia evaluación y evaluación del estudiante. Sistemas Operativos. Primera
síncrono. Tipos de Modulación Edición. EUDENE, Argentina.
Lázaro J. y Miralles M. (2005).
Fundamentos de telemática.
Ed. Univ. Politéc.
Valencia.España.
Schwartz, M. (1994) .Redes de
Telecomunicaciones:
Protocolos, Modelado y
Análisis. Primera Edición,
México, Addison-Wesley
Iberoamericana,

Diferenciar los protocolos UNIDAD 2.- COMUNICACIONES Y Realización de actividades teórico-prácticas. Abramson, N.: (1986). Teoría
existentes y su aplicación en el PROTOCOLOS, DEFINICIÓN Y Realización de actividades de campo. de la Información y
flujo de información. CARACTERÍSTICAS. Aportes de ideas a la Comunidad Codificación. Sexta Edición,
(información y difusión). Edit Paraninfo España
2.1 SDLC-X25, Frame Relay, ATM, TCP/IP, Experiencias vivénciales en el área Schwartz, M. (1994) .Redes de
UDP, IP/ATM IP sobre SDH, IP sobre profesional Telecomunicaciones:
WDM IP Next Generatión ,RSVP. Realización de pruebas escritas cortas y Protocolos, Modelado y
largas, defensas de trabajos, exposiciones, Análisis. Primera Edición,
debates, etc. México, Addison-Wesley
Actividades de Auto-evaluación / co- Iberoamericana,
evaluación y evaluación del estudiante.

Distinguir los sistemas de
interconexión de redes en
correspondencia a las tendencias
tecnológicas y del mercado para el
mayor rendimiento de sus
capacidades.
UNIDAD 3.- SERVICIOS E Realización de actividades teórico-prácticas.
INTERCONEXIÓN.
3.1 Servicios, aplicaciones e interconexión de
Redes. Integración de servicios y
aplicaciones. Registros de tráfico de las
aplicaciones. Dimensiones de la Red.
Redes abiertas. Redes privadas Perfiles
de protocolo (ISO, ARPA, etc.)
Carracedo Gallardo, J. (2004).
Realización de actividades de campo. Seguridad en Redes
Aportes de ideas a la Comunidad Telemáticas. . Primera Edición,
(información y difusión). España, Mc Graw Hil España.
Experiencias vivénciales en el área Schwartz, M. (1994) .Redes de
profesional Telecomunicaciones:
Realización de pruebas escritas cortas y Protocolos, Modelado y
largas, defensas de trabajos, exposiciones, Análisis. Primera Edición,
debates, etc. México, Addison-Wesley
Actividades de Auto-evaluación / co-

Describir las diferentes redes
terrestres destacando su
aplicabilidad y variables de
interconexión.
Reconocer los diferentes tipos de
Redes Terrestres y por Satélite
destacando las aplicaciones e
interconexiones entre ellas.
evaluación y evaluación del estudiante. Iberoamericana
Stallings, W. (2004).
Comunicaciones y Redes de
Computadores. Séptima
Edición, España, Pearson
.Educación.
Tanenbaum, a. S. (2003). Redes
de Computadoras. Cuarta
Edición, México. Pearson
Educación México.
UNIDAD 4.- REDES TERRESTRES. Realización de actividades teórico-prácticas. Huidobro, J. M. (2003).
4.1. Conexión redes terrestres LAN. MAN Realización de actividades de campo. Tecnologías Avanzadas de
WAN e ISDN Definiciones. Topología. Aportes de ideas a la Comunidad Telecomunicaciones. Primera
Interconectividad, (información y difusión). Edición, España, Thomson
4.2. Aplicaciones: aplicaciones y variables de Experiencias vivénciales en el área Paraninfo. España.
interconexión. Sistemas comerciales. Redes profesional Stallings, W. (2004).
Experimentales. CODE. INMARSAT. Realización de pruebas escritas cortas y Comunicaciones y Redes de
largas, defensas de trabajos, exposiciones, Computadores. Séptima
debates, etc. Edición, España, Pearson
Actividades de Auto-evaluación / co- .Educación.
evaluación y evaluación del estudiante. Tanenbaum, a. S. (2003). Redes
de Computadoras. Cuarta
Edición, México. Pearson
Educación México.
UNIDAD 5.- REDES DE DATOS POR Realización de actividades teórico-prácticas. Stallings, W. (2004).
SATÉLITE. Realización de actividades de campo. Comunicaciones y Redes de
Aportes de ideas a la Comunidad Computadores. Séptima
5.1. Fundamentos de las comunicaciones por (información y difusión). Edición, España, Pearson
satélite. Segmentos: Tierra y Espacio. Experiencias vivénciales en el área .Educación.
Estaciones fijas. Microterminales. VSAT y profesional Stallings, W.(2003).
terminales móviles. Realización de pruebas escritas cortas y Cryptography and Network
5.2. Arquitecturas y tecnologías de las Redes largas, defensas de trabajos, exposiciones, Security: Principles and
satélites . Enlaces terminal-Hub y Hub- debates, etc. Practice. Tercera Edición,
terminal. Métodos de acceso múltiple. Actividades de Auto-evaluación / co- Prentice Hall, USA.
Limites de capacidad y calidad del servicio evaluación y evaluación del estudiante. Tanenbaum, a. S. (2003). Redes
de Computadoras. Cuarta
Edición, México. Pearson
Educación México.
Describir las Arquitecturas
IP/ATM, IPv4 e IPv6 y las nuevas
generaciones de redes bajo IP.
Diferenciar entre la calidad de
servicio en las redes de Internet
Banda Ancha.
UNIDAD 6. ARQUITECTURA DE LA RED
INTERNET DE BANDA ANCHA.
6.1. Arquitectura: Arquitectura IP/ATM, IPv4
e IPv6. Nueva generación de redes,
troncales: IP sobre SHD, IP sobre WDM.
6.2. Nuevas tecnologías: Nuevas Tecnologías
SDSL y ADSL Redes de TV por cable
(cable modem)
UNIDAD 7.- CALIDAD DE SERVICIO EN
LAS REDES DE INTERNET DE BANDA
ANCHA.
7.1. Calidad de servicio: Introducción a la
calidad de servicio (QoS). Arquitectura de
servicios integrados (IntServ).
7.2. Tipos de servicios: garantizado y carga
controlada. Reserva de recursos RSVP.
Servicios diferenciados (DiffServ). Clases
de servicio.
7.3. Tipos de calidad de servicio: Calidad de
servicio en MPLS. Calidad de servicio en
redes LAN.
Realización de actividades teórico-prácticas. Comer, d. E.(2004).
Realización de actividades de campo. Internetworking with TCP/IP
Aportes de ideas a la Comunidad Vol. I: Principles,
(información y difusión). Protocols,and Architecture.
Experiencias vivénciales en el área Cuarta Edición, USA, Prentice
profesional Hall International,
Realización de pruebas escritas cortas y Comer, d. E.; Droms, r. E.
largas, defensas de trabajos, exposiciones, (2003) .Computer Networks
debates, etc. and Internets, with Internet
Actividades de Auto-evaluación / co- Applications. Cuarta Edición,
evaluación y evaluación del estudiante. USA, Prentice Hall. USA.
Comer, d. E.; Stevens, d. L.(
1999).Internetworking with
TCP/IP Vol. II: ANSI C
Version: Design,
Implementation, and
Internals. Tercera Edición,
Huidobro, J. M. (2003).
Tecnologías Avanzadas de
Telecomunicaciones. Primera
Edición, España, Thomson
Paraninfo. España.
Realización de actividades teórico-prácticas. Comer, d. E.(2004).
Realización de actividades de campo. Internetworking with TCP/IP
Aportes de ideas a la Comunidad Vol. I: Principles,
(información y difusión). Protocols,and Architecture.
Experiencias vivénciales en el área Cuarta Edición, USA, Prentice
profesional Hall International,
Realización de pruebas escritas cortas y Comer, d. E.; Droms, r. E.
largas, defensas de trabajos, exposiciones, (2003) .Computer Networks
debates, etc. and Internets, with Internet
Actividades de Auto-evaluación / co- Applications. Cuarta Edición,
evaluación y evaluación del estudiante. USA, Prentice Hall. USA.
Comer, d. E.; Stevens, d. L.
(1999).Internetworking with
TCP/IP Vol. II: ANSI C
Version: Design,
Implementation, and
Internals. Tercera Edición,
Señalar la aplicabilidad práctica UNIDAD 8.- APLICACIONES PRÁCTICAS Realización de actividades teórico-prácticas. Comer, d. E. (2004). Hands-On
de Teleprocesos en diferentes Realización de actividades de campo. Networking with Internet
escenarios donde se requiere 8.1 Telefonía, transmisión de datos- Aportes de ideas a la Comunidad Technologies. Tercera Edición,
implementar un sistema de distribución de TV, videoconferencia, tele- (información y difusión). USA, Prentice Hall
comunicación digital. educación, tele-medicina. Experiencias vivénciales en el área Huidobro, J. M. (2003).
profesional Tecnologías Avanzadas de
Realización de pruebas escritas cortas y Telecomunicaciones. Primera
largas, defensas de trabajos, exposiciones, Edición, España, Thomson
debates, etc. Paraninfo. España.
Actividades de Auto-evaluación / co- Lázaro J. y Miralles M. (2005).
evaluación y evaluación del estudiante. Fundamentos de telemática.
Ed. Univ. Politéc.
Valencia.España.
BIBLIOGRAFÍA
Abramson, N.: (1986). Teoría de la Información y Codificación. Sexta Edición, Edit Paraninfo España
Boisseau, M.; Demange, m. y Munier, j.-m. (1994). Redes ATM. Primera Edición, España, Editorial Gestión 2000. España.
Bragg, R.: (2004) .Designing Security for a Microsoft Windows Server . Network. Primera Edición, USA, Microsoft Press.
Carracedo Gallardo, J. (2004). Seguridad en Redes Telemáticas. . Primera Edición, España, Mc Graw Hil España.
Comer, d. E. (2004). Hands-On Networking with Internet Technologies. Tercera Edición, USA, Prentice Hall
Comer, d. E.(2004). Internetworking with TCP/IP Vol. I: Principles, Protocols,and Architecture. Cuarta Edición, USA, Prentice Hall International, 2000,
Comer, d. E.; Droms, r. E. (2003) .Computer Networks and Internets, with Internet Applications. Cuarta Edición, USA, Prentice Hall. USA.
Comer, d. E.; Stevens, d. L.( 1999).Internetworking with TCP/IP Vol. II: ANSI C Version: Design, Implementation, and Internals. Tercera Edición,
Coulouris, g.; Dollimore, j. Y kindberg, t.(2001). Sistemas Distribuidos – Conceptos y Diseño. Tercera Edición, Addison
Huidobro, J. M. (2003). Tecnologías Avanzadas de Telecomunicaciones. Primera Edición, España, Thomson Paraninfo. España.
La Red Martínez, D. L. (2004). Sistemas Operativos. Primera Edición. EUDENE, Argentina.
Lázaro J. y Miralles M. (2005). Fundamentos de telemática. Ed. Univ. Politéc. Valencia.España.
Schumacher, M. y Otros. (2006) . Security Patterns. Integrating Security and Systems Engineering. Primera Ediciónz, John Wiley &
Schwartz, M. (1994) .Redes de Telecomunicaciones: Protocolos, Modelado y Análisis. Primera Edición, México, Addison-Wesley Iberoamericana,
Sheldon, T. (2001). Encyclopedia of Networking and Telecommunications. Tercera Edición, Mc Graw Hill, 2001, USA.
Sheldon, T. (1997). LAN Times - Enciclopedia de Redes - Networking.Segunda Edición, Edit Mc Graw-Hill, España.
Stallings, W.(2003). Cryptography and Network Security: Principles and Practice. Tercera Edición, Prentice Hall, USA.
Stallings, W. (2004). Comunicaciones y Redes de Computadores. Séptima Edición, España, Pearson .Educación.
Tanenbaum, a. S. (2003). Redes de Computadoras. Cuarta Edición, México. Pearson Educación México.