Kelemahan :

1. Dalam buku ini tidak ada bedanya dalam desain intruksional pengajaran dalam berbagai
kelas. Contohnya dalam materi Ptunjuk untuk mengaajar SPB dalam Pancasila.

Kekuatan:

1. Dalam buku ini, terdapatnya sub sub materi yang dipaparkan dalam desain intruksional
pengajaran berbagai kelas.

2. Adanya dipaparkan materi mengenai Lingkup lingkungan pengajar dimana dapat di

lakukan dalam 3 ranah pembelajaran.

3. Dalam buku ini juga dalam melakukan desain intruksional pengaajaran adanya pilihan
melalui pilihan metode baik dalam media maupun sumber dan Pola Evaluasi.

4. Adanya dipaparkan latihan soal-soal dalam desain intruksional pengajaran dalam kelas
agar peserta didik dapat mengikuti proses dan menghayati pelajaran pendidikan pancasila
dan mengenal lebih dalam Pancasila dengan baik.