PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2020

TINGKATAN 2

NAMA:

KELAS:

ARAHAN

Jawab semua soalan.

1. Padankan adab dalam persahabatan dengan betul.

Menolong rakannya berbincang untuk menyiapkan

kerja sekolah

Seorang Meniru kerja sekolah rakannya

kawan/sahabat
tidak boleh
Membantu rakan untuk menyiapkan projek sains

Bercakap bohong dengan rakannya

Menggunakan kata sapaan yang baik

Memaki hamun rakan dengan kata-kata yang kesat

Menuduh rakannya mencuri duit

Seorang Menjaga tutur kata dengan sopan

kawan/sahabat
boleh
Tidak membuli dan memukul rakan

Membuli rakannya yang lemah

( 10 markah )

1
2. Berdasarkan kepentingan persahabatan yang diberikan, jelaskan contoh-contoh adab dalam
persahabatan.

(a) Mengelakkan perselisihan faham dan pertelingkahan.

Contoh:
________________________________________________

________________________________________________

(b) Menjaga hati dan perasaan sahabat.

Contoh:
________________________________________________

________________________________________________

Seorang
kawan/sahabat (c) Mengeratkan hubungan persahabatan
boleh
Contoh:
________________________________________________

________________________________________________

(e) Menimbulkan kepercayaan dan keyakinan kepada

sahabat.

Contoh:
________________________________________________

________________________________________________

(d) Meningkatkan kerjasama dan tanggungjawab kepada

sahabat.

Contoh:
________________________________________________

________________________________________________

( 5 markah )

2
3. Berdasarkan situasi yang diberikan, jawab soalan-soalan yang berikut.

a) Apakah perasaan anda jika mempunyai rakan yang mungkir janji?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(1 markah)

b) Nyatakan dua kesan akibat tidak menepati janji dengan rakan anda.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2 markah)

c) Senaraikan tiga batasan dalam persahabatan.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(3 markah)

3
4. Berdasarkan gambar yang diberikan, lengkapkan tempat kosong dengan jawapan yang
betul.

menyatupadukan bekerjasama menghormati

berhampiran pertolongan

a) Jiran ialah orang yang tinggal __________________ dengan rumah kita.

b) Semangat kejiranan dapat ____________________ masyarakat yang berbilang kaum.

c) Hubungan yang positif dapat membentuk seperti sifat saling _____________________ .

d) Jiran yang baik sentiasa memberikan ______________________ kepada jiran-jiran

yang lain.

e) Kita mesti bertoleransi dengan jiran dan saling _______________________ untuk

menjaga perasaan mereka.

( 5 markah)

4
5. Berdasarkan gambar, padankan manfaat daripada hidup berjiran.

a)

Membantu menjayakan majlis

keramaian

b)
Membantu menjaga keselamatan
tempat tinggal

c)
Mudah mendapat bantuan apabila
menghadapi sesuatu masalah

d)

Memupuk semangat perpaduan

(4 markah)

6. Berdasarkan pernyataan di bawah, tandakan ( √ ) untuk sikap jiran yang positif dan tandakan
( × ) untuk sikap jiran yang negatif.

Sikap jiran (√)/(×)

a. Melepaskan anjing sehingga menggigit jiran

b. Menumpangkan jiran ke pasar

c. Tidak menghadiri rumah terbuka di rumah jiran

d. Membuang sampah di tepi rumah jiran

e. Membantu jiran membaiki kereta yang rosak

( 5 markah)

5
6. Lengkapkan rajah di bawah dengan ciri-ciri masyarakat penyayang.

a.

b.
i.

Ciri--ciri d.
h.
masyarakat
penyayang

g.
e.

f.

( 8 markah )

6
7. Berdasarkan gambar di bawah, jawab soalan-soalan yang berikutnya.

a) Apakah perasaan anda apabila melihat gambar di atas? Jelaskan.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

( 1 markah )

b) Senaraikan empat kepentingan memperkukuh masyarakat penyayang.

i. __________________________________________________________________

ii. __________________________________________________________________

iii. __________________________________________________________________

iv. __________________________________________________________________

( 4 markah )

c) Bagaimanakah kita dapat mempraktikkan amalan masyarakat penyayang dalam

konteks kepelbagaian agama, bangsa, budaya dan bahasa?

i. __________________________________________________________________

Ii. __________________________________________________________________

( 2 markah )

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

------------------------- ---------------------- -----------------------

(CIK SITI NORSYAHIDAH (PN.RAFEAH BINTI HUSSEIN) (EN. KHALID BIN BUJANG)
BT SH ABD RAHIM) GKMP KEMANUSIAAN GPK PENTADBIRAN
KETUA PANITIA
PENDIDIKAN MORAL