Anda di halaman 1dari 9

KUTTABAL-FATIH KEDIRI

Jl. M.H. Thamrin 318 A


Gedangsewu, Pare, Kediri
Telp./sms/wa: 085755246743
Website : www.kuttabalfatih.com

Rencana Kegiatan Kuttab


Hari/tgl: Rabu, 30 Agustus 2017

Kelas : Kuttab Awal 1


Waktu : 1 x 60 menit
Tema : Waktu
Subtema : 1.3. Pagi
Inti Pembahasan :
 1.3.5. Awal pagi; waktu awal munculnya pagi, Malam yang istimewa yang berakhir di
pagi hari.
Target
Iman Al Qur’an Ilmu
Iman Kepada Al Qodr : 5  Awal pagi ; waktu awal munculnya pagi, Malam yang
Al-Qur’an istimewa yang berakhir di pagi hari

A. Awal :
 Pengkondisian santri.
 Membaca do’a memulai pembelajaran.
 Motivasi diskusi mengenai pagi dan aktifitas yang biasa mereka lakukan di pagi hari.
B. Inti :
 Siswa diminta untuk mengikuti ustadzah membaca surah al Qodr ayat 5 dan
terjemahannya secara berulang.
 Ustadz memberikan simulasi dengan meretakkan telur rebus yang diumpamakan
dengan malam yang retak mengeluarkan pagi.
 Keluar cahaya dari kegelapan malam diibaratkan dengan keluarnya nafas
dibarengi dengan angin sepoi. Santri berlatih menghirup udara segar di pagi
hari dengan cara melakukan latihan pernafasan.
C. Penutup :
 Penugasan.
 Kolase gambar matahari menggunakan daun kering
D. Media :
 Lembar Tugas. Gambar matahari
E. Murofaqot :
 IPA. : Membedakan daun segar dan daun kering

20
KUTTABAL-FATIH KEDIRI
Jl. M.H. Thamrin 318 A
Gedangsewu, Pare, Kediri
Telp./sms/wa: 085755246743
Website : www.kuttabalfatih.com

LEMBAR KERJA

21
KUTTABAL-FATIH KEDIRI
Jl. M.H. Thamrin 318 A
Gedangsewu, Pare, Kediri
Telp./sms/wa: 085755246743
Website : www.kuttabalfatih.com

Rencana Kegiatan Kuttab


Hari/tgl: Kamis 31 Agustus 2017
Tema : Waktu
Subtema : 1.4. Dhuha’
Inti Pembahasan :
 1.4.1. Ukuran lamanya dunia diibaratkan hanya sesore atau seDhuha’
Target

Iman Al Qur’an Ilmu

Iman Kepada An Naziat : 46  Dhuha’ : dari matahari naik sepenggalah hingga


Al-Qur’an menjelang zhuhur tiba. Ukuran lamanya dunia
diibaratkan hanya sesore atau seDhuha’

Kegiatan
A. Awal :
 Pengkondisian santri.
 Membaca do’a memulai pembelajaran.
 Motivasi.
 Apersepsi (Brainstorming, Tanya-Jawab, Diskusi, dlsb) tentang waktu Dhuha’ dan
aktifitas ibadah yang biasa dilakukan di waktu Dhuha’.
B. Inti
 Setiap santri difoto bayangannya dari arah yang sama, ketika waktu Dhuha’ (setelah
ikraar).
 Siswa diminta untuk mengikuti ustadz membaca surah an Naazi’at ayat 46, asy
Syams ayat 1 dan surat adl Dhuha’ ayat 1 beserta terjemahannya.
 Ustadz menjelaskan Keistimewaan shalat Dhuha’. Fadhilah sholat dhuha
 Santri di jelaskan tentang perbandingan antara waktu di dunia dan di akherat.
 Penugasan.
 Santri melihat matahari ketika waktu Dhuha’.
 Shalat Dhuha’ 2 raka’at dengan berjama’ah.
 Menulis kalimat sederhana dengan menggunakan huruf“aku senang sholat
dhuha’”
 Mewarnai kalimat “aku senang sholat dhuha’

C. Penutup.
 Review materi.
 Talaqqi do’a penutup pembelajaran.
D. Media :
 Lembar kerja.
 Crayon
E. Murofaqot:
 B. Indonesia Menulis kalimat sederhana.

22
KUTTABAL-FATIH KEDIRI
Jl. M.H. Thamrin 318 A
Gedangsewu, Pare, Kediri
Telp./sms/wa: 085755246743
Website : www.kuttabalfatih.com

Rencana Kegiatan Kuttab


Hari/tgl: Selasa, 5 September 2017
Kelas : Kuttab Awal 2A
Waktu : 1 x 90 menit
Tema : Waktu
Subtema : 1.4. Dhuha’
Inti Pembahasan :
 1.4.2. Dhuha’ dihubungkan dengan matahari
Target
Iman Al Qur’an Ilmu
Iman Kepada Asy Syams : 1  Dhuha’ : Dhuha’ dihubungkan dengan matahari
Al-Qur’an

Kegiatan
F. Awal :
 Pengkondisian santri.
 Membaca do’a memulai pembelajaran.
 Talaqqi adab di dalam majlis.
 Motivasi.
 Apersepsi (Brainstorming, Tanya-Jawab, Diskusi, dlsb) tentang waktu Dhuha’ dan
aktifitas ibadah yang biasa dilakukan di waktu Dhuha’.
G. Inti
 Setiap santri difoto bayangannya dari arah yang sama, ketika waktu Dhuha’ (setelah
kudapan).
 Siswa diminta untuk mengikuti ustadz membaca surah asy Syams ayat 1, dan
terjemahannya.
“demi matahari dan cahayanya di pagi hari”
 Ustadz menjelaskan materi tentang Dhuha’ dihubungkan dengan matahari.
 Penugasan.
 Mengecat matahari.

H. Penutup.
 Review materi.
 Membaca do’a penutup pembelajaran.
I. Media :
 Lembar kerja.
 Gambar matahari
 Tinta dr kanji dan pewarna makanan
J. Murofaqot:
 IPA : Mewarnai Gambar.

23
KUTTABAL-FATIH KEDIRI
Jl. M.H. Thamrin 318 A
Gedangsewu, Pare, Kediri
Telp./sms/wa: 085755246743
Website : www.kuttabalfatih.com

Rencana Kegiatan Kuttab


Rabu, 6 September 2017

Kelas : Kuttab Awal 1A


Waktu : 1 x 90 menit
Tema : Waktu
Subtema : 1.4 Dhuha
Inti Pembahasan : 1.4.3 Sumpah Allah pada waktu Dhuha

Target

Iman Al Qur’an Ilmu

Iman Kepada Allah SWT Ad-Dhuha : 1 Sumpah Allah pada waktu Dhuha

Kegiatan
 Awal :
1. Pengkondisian Santri
2. Brainstorming tentang waktu Dhuha
 Inti :
 Santri diminta untuk mengikuti Ustadz membaca surah dan terjemahannya.
1. Demi waktu matahari sepenggalahan naik ,  
 Waktu Dhuha merupakan waktu yang Allah pakai untuk bersumpah, menunjukkan
adanya keistimewaan pada waktu tersebut.
Hadits Abud Darda’ dan Abu Dzarr radiyallahu anhuma, dari Rasulullah shalallahu
alaihi wasallam dari Allah yang Mahaperkasa lagi Mahamulia, di mana Dia berfirman:
“Wahai anak Adam, ruku’lah untuk-Ku empat rakaat di awal siang, niscaya Aku akan
mencukupimu di akhir siang.” Diriwayatkan oleh at-Tirmidzi .
 Praktik Shalat Dhuha
 Penutup
 Review materi.
 Membaca do’a penutup pembelajaran.

Media:
 Lembar kerja

Murafaqat:
i

24
KUTTABAL-FATIH KEDIRI
Jl. M.H. Thamrin 318 A
Gedangsewu, Pare, Kediri
Telp./sms/wa: 085755246743
Website : www.kuttabalfatih.com

Rencana Kegiatan Kuttab


Hari/tgl: Kamis, 7 September 2017
Kelas : Kuttab Awal 2 A
Waktu : 2 x 90 menit
Tema : Waktu
Subtema : 1.5 Masa
Inti Pembahasan :
 1.5.1. Masa; Ada Ukuran-ukuran waktu; lamanya akhirat dengan pendekatan ukuran bumi.
Target
Iman Al Qur’an Ilmu
Iman Kepada An Naba: 23  Ada Ukuran-ukuran waktu; lamanya akhirat dengan
Al-Qur’an pendekatan ukuran bumi.

Kegiatan
A. Awal :
 Pengkondisian santri.
 Membaca do’a memulai pembelajaran.
 Motivasi.
 Tanya jawab (Brainstorming) tentang tentang waktu ‘ashr dan aktifitas yang biasa
mereka lakukan pada waktu ‘ashr.
B. Inti :
 Siswa diminta untuk mengikuti ustadz membaca surah an Nabaa’ ayat 23 dan
terjemahannya berulang-ulang.
 Ustadz menjelaskan makna ayat 23 surat an Nabaa’
 Santri di jelaskan tentang siksaan atau penderitaan yang tiada berakhir bagi
penghuni neraka.
 Mengenal bentuk lingkaran.
 Penugasan.
 Menulis kalimat sederhana sebanyak 3X dengan menggunakan huruf sambung
“waktu adalah usia”

C. Penutup :
 Review materi tentang lamanya akhirat dengan pendekatan ukuran bum.
D. Media :
 Lembar tugas.
E. Murofaqot :
 B. Indonesia : Menulis kalimat sederhana.
 IPA : merasakan panas api

25
KUTTABAL-FATIH KEDIRI
Jl. M.H. Thamrin 318 A
Gedangsewu, Pare, Kediri
Telp./sms/wa: 085755246743
Website : www.kuttabalfatih.com

Rencana Kegiatan Kuttab


Hari/tgl: Senin, 11 September 2017
Kelas : Kuttab Awal 2 A
Waktu : 1 x 90 menit
Tema : Waktu
Subtema : 1.5. ‘ASHR
Inti Pembahasan :
 1.5.2. Semua hal akan mengalami thobaq demi thobaq.
Target
Iman Al Qur’an Ilmu
Iman Kepada Al Insyiqaq: 19  Semua hal akan mengalami thobaq demi thobaq.
Al-Qur’an

Kegiatan
F. Awal :
 Pengkondisian santri.
 Membaca do’a memulai pembelajaran.
 Motivasi.
 Tanya jawab (Brainstorming) tentang tentang waktu ‘ashr dan aktifitas harian yang
paling sering mereka lakukan.
G. Inti :
 Siswa diminta untuk mengikuti ustadz membaca surah al Insyiqooq ayat 19 dan
terjemahannya berulang-ulang.
    
Sesungguhnya kamu melalui tingkat demi tingkat (dalam kehidupan),
 Ustadz menjelaskan tentang waktu ‘ashr.
H. Penutup :
 Penugasan.
 Menulis lambang bilangan dari 0-40.
 Review materi tentang thobaq demi thobaq.
I. Media :
 Lembar tugas
J. Murofaqot :
 Matematika : Mengenal lambang bilangan 1-40
 B. Indonesia : Menulis aktivitas harian.

26
KUTTABAL-FATIH KEDIRI
Jl. M.H. Thamrin 318 A
Gedangsewu, Pare, Kediri
Telp./sms/wa: 085755246743
Website : www.kuttabalfatih.com

Rencana Kegiatan Kuttab


Hari/tgl: Kamis, 8 September 2016
Kelas : Kuttab Awal 2 A
Waktu : 1 x 90 menit
Tema : Waktu
Subtema : 1.5. ‘ASHR
Inti Pembahasan :
 1.5.3. Masa sekaligus juga waktu ‘ashr dan Sumpah dengan waktu ‘ashr.
Target
Iman Al Qur’an Ilmu
Iman Kepada Al Ashr: 1  Masa berarti waktu ‘ashr; salah satu kerugian besar
Al-Qur’an adalah interaksi yang salah terhadap waktu yang
dimilikinya

Kegiatan
K. Awal :
 Pengkondisian santri.
 Membaca do’a memulai pembelajaran.
 Motivasi.
 Tanya jawab (Brainstorming) tentang tentang waktu ‘ashr dan aktifitas yang biasa
mereka lakukan pada waktu ‘ashr.
L. Inti :
 Siswa diminta untuk mengikuti ustadz membaca surah al ‘ashr dan terjemahannya.
 Ustadz menjelaskan tentang waktu ‘ashr
 Mengenal bentuk lingkaran.
 Menyebutkan angka 21 sampai 40.
 Mengenal waktu shalat ‘ashr (angka 3) dengan membuat jam berbentuk lingkaran.
M. Penutup :
 Penugasan.
 Membuat jam bebrbentuk lingkaran dari bahan kardus dan menempelkan
angka pada jam dari kardus.
 Menunjukkan jarum jam ke angka pada waktu shalat ‘ashr.
 Review materi tentang waktu ‘ashr.
N. Media :
 Kardus bekas
 Lem
 Kawat
 Gunting.
 Angka-angka dalam kertas.
O. Murofaqot :
 Matematika : Menentukan angka berdasarkan waktu sholat ashr
 IPA. : Mengenal waktu shalat ‘ashr

27
KUTTABAL-FATIH KEDIRI
Jl. M.H. Thamrin 318 A
Gedangsewu, Pare, Kediri
Telp./sms/wa: 085755246743
Website : www.kuttabalfatih.com

28

Anda mungkin juga menyukai