Anda di halaman 1dari 13

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
PAI  
Bahasa  3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Pembelajaran ke-

Indonesia penjelasan yang disajikan


  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat

 3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang


dan IPA perpindahan kalor dalam dapat menghantarkan panas
kehidupan sehari-hari  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
: 1

membedakan suhu dan kalor

Mengetahui Pamekasan 2-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
Bahasa Inggris
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa 3.3 Meringkas teks yang disajikan
Pembelajaran ke-

Indonesia penjelasan  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu


menyajikan ringkasan teks secara tepat

dan IPA 3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
perpindahan kalor dalam dapat menghantarkan panas
kehidupan sehari-hari  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor
3.2 Memahami tangga nada  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana untuk
: 2

.SBdP mengiringi lagu bertangga nada mayor dan minor

Mengetahui Pamekasan 3-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
matematika  3.1 penjumlahan dan pecahan  3.1.1 melakukan penjumlahan dan pengurangan
dengan penyebut berbeda dua pecahan dengan penyebut berbeda
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks
Bahasa video/gambar yang disajikan
Indonesia  3.3 Meringkas teks penjelasan  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke-

menyajikan ringkasan teks secara tepat

 3.2 Memahami hak, kewajiban  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban


dan PPKn, dan tanggung jawab sebagai dan hak sebagai warga masyarakat dalam
warga dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari
hari  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari-
hari
: 3

 3.2 Menganalisis bentuk bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan


IPS interaksi manusia dengan tentang interaksi sosial dan hasil-hasil
lingkungan dan pengaruhnya pembangunan di lingkungan masyarakat, serta
terhadap pembangunan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial,
sosial,budaya, dan ekonomi budaya, dan ekonomi masyarakat
masyarakat Indonesia..

Mengetahui Pamekasan 4-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
Pjok 3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks
Pembelajaran ke-

penjelasan  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu


Bahasa Indonesia menyajikan ringkasan teks secara tepat
3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
kewajiban sebagai warga masyarakat
dan PPKn,  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
3.2 Menganalisis karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
bentuk bentuk interaksi  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS manusia tentang interaksi sosial
: 4

Mengetahui Pamekasan 5-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

2
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
matematika  3.1 penjumlahan dan pecahan  3.1.1 melakukan penjumlahan dan pengurangan dua
dengan penyebut berbeda pecahan dengan penyebut berbeda
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke-

Indonesia  3.3 Meringkas teks menyajikan ringkasan teks secara tepat


penjelasan
 3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
Ipa, perpindahan kalor dalam dapat menghantarkan panas
kehidupan sehari-hari  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
: 5

dengan lingkungan..
Bahasa  3.1 Mengenal, memahami,  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
Madura dan mengidentifikasi teks narasi
narasi

Mengetahui Pamekasan 6-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Pembelajaran ke-

Bahasa Indonesia penjelasan yang disajikan


 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
3.2 Memahami hak, menyajikan ringkasan teks secara tepat
dan PPKn, kewajiban  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
 3.2 Memahami tangga sehari-hari
nada.  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
: 6

SBdP  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana


untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor dan
minor

Mengetahui Pamekasan 8-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

3
Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2
Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Subtema 1: Suhu dan Kalor
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
pai
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Indonesia  3.3 Meringkas teks menyajikan ringkasan teks secara tepat
penjelasan
Perbaikan dan Pengayaan

 3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang


dan Ipa, perpindahan kalor dalam dapat menghantarkan panas
kehidupan sehari-hari  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor

 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan


IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
dengan lingkungan.. di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat
Bahasa  3.1 Mengenal, memahami,  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
Madura dan mengidentifikasi teks narasi
narasi

Mengetahui Pamekasan 9-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Bahasa Inggris
Pembelajaran ke-

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar


Bahasa Indonesia  3.3 Meringkas teks yang disajikan
penjelasan  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 
 3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar
 3.6 Menerapkan konsep yang dapat menghantarkan panas
dan IPA perpindahan kalor dalam  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
: 1

kehidupan sehari-hari membedakan suhu dan kalor

Mengetahui Pamekasan 10-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

4
Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2
Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa yang disajikan
Pembelajaran ke-

Indonesia  3.3 Meringkas teks  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat
3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar
IPA perpindahan kalor dalam  3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
kehidupan sehari-hari membedakan suhu dan kalor
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
.SBdP bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
dengan lingkungan..
: 2

Bahasa  3.1 Mengenal, memahami,  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
Madura dan mengidentifikasi teks narasi
narasi

Mengetahui Pamekasan 11-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Pjok
Pembelajaran ke-

 3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar


Bahasa Indonesia penjelasan yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
PPKn, kewajiban hak
 3.2.2Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan sehari- hari
: 3

 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan


IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
dengan lingkungan di lingkungan masyarakat,

Mengetahui Pamekasan 12-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


KELAS 5 REVISI © 2017

5
Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2
Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar


Bahasa yang disajikan
Pembelajaran ke-

Indonesia  3.3 Meringkas teks  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat
 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
PPKn, kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
 3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
: 4

. IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
dengan lingkungan di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya

Mengetahui Pamekasan 13-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B

Pembelajaran ke-

Bahasa Indonesia  3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
penjelasan yang disajikan
 3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat

 .6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar


IPA. perpindahan kalor yang dapat menghantarkan panas
 3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
: 5

membedakan suhu dan kalor


 3.3 Memahami pola  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana
SBdP lantai dalam tari kreasi untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor dan
daerah. minor

Mengetahui Pamekasan 15-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

6
Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2
Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Pai
 3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Bahasa yang disajikan
Indonesia  3.3 Meringkas teks  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke-

penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat


 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
PPKn kewajiban dan tanggung sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-
jawab sebagai warga dalam hari
kehidupan sehari-hari  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
: 6

dengan lingkungan.. di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap


pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat

Mengetahui Pamekasan 16-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Sub tema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
Bahasa inggris 
 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
Perbaikan dan Pengayaan

PPKn kewajiban dan tanggung hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
jawab sebagai warga sehari-hari
Ipa dalam kehidupan sehari-  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
hari karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
SBdP
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil
dengan lingkungan.. pembangunan di lingkungan masyarakat, serta
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat

Mengetahui Pamekasan 17-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

7
Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2
Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Matematika
Bahasa  3.3 Meringkas teks  3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks video/gambar
Pembelajaran ke-

Indonesia penjelasan (eksplanasi) yang disajikan


dari media  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
menyajikan ringkasan teks secara tepat
IPA  3.6 Menerapkan konsep  3.6.1 Mengidentifikasikan benda-benda sekitar yang
perpindahan kalor dapat menghantarkan panas
 3.6.2 Mendemonstrasikan kegiatan untuk
membedakan suhu dan kalor
Bahasa  3.1 teks narasi atau  3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks
: 1

madura deskripsi narasi atau deskripsi

Mengetahui Pamekasan 18-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
Pjok   3.3.1 Membuat ringkasan narasi teks
Pembelajaran ke-2

 3.3 Meringkas teks video/gambar yang disajikan


Bahasa Indonesia dan penjelasan (eksplanasi)
 3.6 Menerapkan konsep  3.6.3Mendiskusikan perubahan suhu benda
IPA. perpindahan kalor dalam dengan konsep kalor dilepaskan dan kalor
kehidupan sehari-hari diterima oleh benda
SBdP  3.1 Memahami gambar  3.1.1 •Mengamati gambar cerita kehidupan
cerita. sehari-hari

Mengetahui Pamekasan 19-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


KELAS 5 REVISI © 2017

8
Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2
Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Matematika  3.1 penjumlahan dan  3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
pengurangan dua pecahan pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda
Pembelajaran ke-

 3.3 Meringkas teks  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu


Bahasa penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat.
Indonesia (eksplanasi)
 3.2 Memahami hak,  3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab
PPKn, kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia
IPS bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
dengan lingkungan pembangunan sosial,budaya, dan ekonomi
: 3

masyarakat Indonesia.

Mengetahui Pamekasan 20 -Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.3 Meringkas teks  3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi)
Pembelajaran ke-

Bahasa Indonesia penjelasan dari media cetak atau elektronik..


PPKn  2.2 Menunjukkan  2.2 Menunjukkan sikaptanggung jawab dalam
sikaptanggung jawab memenuhi kewajibandan hak sebagai
wargamasyarakat dalamkehidupan sehari-hari
, IPS  3.2 Menganalisis  3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia
bentuk bentuk interaksi dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
manusia dengan pembangunan sosial,budaya, dan ekonomi
lingkungan masyarakat Indonesia.
: 4

 

Mengetahui Pamekasan 22-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

9
Pai
Bahasa  3.3 Meringkas teks  3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
Pembelajaran ke- 5

Indonesia penjelasan menyajikan ringkasan teks secara tepat.


IPA.  3.6 Menerapkan konsep  3.6.3Mendiskusikan perubahan suhu benda dengan
perpindahan kalor konsep kalor dilepaskan dan kalor diterima oleh
benda
: 5

SBdP  3.1 Memahami gambar  3.1.1 Mengamati gambar cerita kehidupan sehari-
cerita. hari•

Mengetahui Pamekasan 23-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Bahasa inggris   3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
 3.3 Meringkas teks menyajikan ringkasan teks secara tepat.
Pembelajaran ke-: 6

Bahasa Indonesia penjelasan (eksplanasi)

PPKn,  1.2 Menghargai  3.2.2Menjelaskan manfaat keberagaman


kewajiban,hak karakteristik individu dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP  3.1 Memahami gambar  3.1.1 Mengamati gambar cerita kehidupan sehari-
cerita hari

Mengetahui Pamekasan 24-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


KELAS 5 REVISI © 2017

10
Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2
Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Bahasa inggris   3.3.2 membuat kesimpulan bacaan, siswa mampu
 3.3 Meringkas teks menyajikan ringkasan teks secara tepat.
Perbaikan dan Pengayaan

Bahasa penjelasan (eksplanasi)


Indonesia
PPKn,  1.2 Menghargai  3.2.2Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik
kewajiban,hak individu dalam kehidupan sehari- hari

SBdP  3.1 Memahami gambar  3.1.1 Mengamati gambar cerita kehidupan sehari-hari
cerita
 

Mengetahui Pamekasan 25-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
PJOK  
 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan
PPKn kewajiban dan tanggung hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
Berbasis Proyek 1

jawab sebagai warga sehari-hari


Ipa dalam kehidupan sehari-  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
hari karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil
dengan lingkungan.. pembangunan di lingkungan masyarakat, serta
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat

Mengetahui Pamekasan 26-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
11
 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak
PPKn kewajiban dan tanggung sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-
Ipa jawab sebagai warga dalam hari
Berbasis Proyek 2

SBdP kehidupan sehari-hari  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman


karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
 3.2 Menganalisis bentuk  3.2.1 Mengamati gambar/foto/video/ teks bacaan
IPS bentuk interaksi manusia tentang interaksi sosial dan hasil-hasil pembangunan
dengan lingkungan.. di lingkungan masyarakat, serta pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat
 

Mengetahui Pamekasan 27-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2


Tema 6 : Panas dan Perpindahannya Alokasi waktu 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Pjok 
Berbasis Proyek 3

 3.2 Memahami hak,  3.2.1 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan


PPKn kewajiban dan tanggung hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
jawab sebagai warga sehari-hari
Ipa dalam kehidupan sehari-  3.2.2 Menjelaskan manfaat keberagaman
hari karakteristik individu dalam kehidupan sehari- hari
SBdP  

Mengetahui Pamekasan 29-Jan-2018


Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


12
KELAS 5 REVISI © 2017
SEMESTER 2

SDN ANDA
Di buat Oleh: MUHAMMAD SALEH, S.Pd
NIP.: 19680921 200012 1 001

Kurikulum| By Created : gurusd.web.id kurikulum.co.id

122 + 5 + 5 HARI

13

Anda mungkin juga menyukai