“The Future Power: Renewable Resources

as Stabilizing Instruments towards

Global Security”
Faculty of Geography
Universitas Gadjah Mada
Yogyakarta, Indonesia
Stages of OLGENAS International Geolympiad
2022 for Senior High School Level
Olympiad Exam Part
1. Written Test : 30%
2. Virtual Observatory Learning : 30%
3. Multimedia Test : 20%
4. Laboratory Test : 20%

Final Round

Proposal Planning Presentation

AWARD AND WINNER
Medals Winners
● 3 Gold Medals ● 1st Winner
● 5 Silver Medals ● 1st Runner Up
● 7 Bronze Medals ● 2nd Runner Up

Best Category
● The Best Theory
● The Best Multimedia
● The Best Virtual Observatory Learning
● The Best Laboratory
● The Best Proposal Planning
Presentation
● The Best Region
WRITTEN TEST
Tingkat SMA/Sederajat
 Written Test
Menuntut peserta untuk :
• Mengasah kemampuan analisis peserta dalam mengamati
fenomena-fenomena geografi dalam aspek keruangan,
kelingkungan, dan kewilayahan.
• Memacu kompetensi kognitif peserta dan memperluas
wawasan kegeografian serta pengetahuan umum peserta.
 Ketentuan Written Test
• Peserta hanya boleh mengerjakan soal dengan sesama
anggota tim.
• Peserta diperbolehkan menggunakan alat bantu kalkulator
• Selama ujian berlangsung, peserta tidak diperbolehkan keluar
ruang virtual zoom meeting.
• Jumlah soal ujian tulis sebanyak 100 soal.
• Selama ujian berlangsung, peserta diharapkan menciptakan
kondisi yang kondusif.
• Apabila terdapat tim yang diketahui melakukan kecurangan
dan melanggar peraturan maka akan langsung didiskualifikasi.
 Petunjuk Pengerjaan Written Test
• Total waktu pengerjaan tes adalah 120 menit.
• Peserta akan diberikan pertanyaan sebanyak 100 soal dengan
rincian 80 soal pilihan ganda, 10 soal sebab-akibat, 5 soal
pilihan alternatif, dan 5 soal komprehensif berbahasa Inggris
melalui PORTAL SIBITI.
• Peserta disarankan menggunakan PC/Laptop saat
melaksanakan tes dan memiliki koneksi internet yang baik.
 Penilaian Written Test
• Pilihan Ganda, Sebab-Akibat, Pilihan Alternatif :
Benar +3
Salah -1
Kosong 0
• Soal Komprehensif :
Poin maksimal tiap soal komprehensif adalah 15 poin
MULTIMEDIA TEST
Tingkat SMA/Sederajat
 Multimedia Test
Menuntut peserta untuk:
● Mengaplikasikan teori yang telah dipelajari pada suatu
kasus atau data berupa peta, grafik, diagram, foto maupun
video secara cepat dan tepat.
● Menjawab pertanyaan dengan menganalisis informasi
menggunakan kemampuan dasar berpikir secara geografis.
 Ketentuan Multimedia Test
● Tes dilakukan oleh seluruh peserta dalam setiap tim.
● Peserta akan diberikan pertanyaan berupa analisis dan
pengamatan gambar, video, ataupun melalui audio pada
slides Powerpoint yang ditampilkan oleh panitia.
● Peserta dilarang bekerja sama dengan tim lain, membuka
buku, browsing di internet, ataupun melakukan kecurangan
dalam bentuk apapun.
 Petunjuk Pelaksanaan
● Tes terdiri dari 40 soal berbahasa Inggris
● Total waktu tes adalah 60 menit.
● Soal ditayangkan melalui slide show yang ditampilkan oleh panitia
serta akan berganti secara otomatis menuju soal selanjutnya.
● Setiap soal memiliki durasi yang berbeda-beda tergantung tingkat
kesulitan soal.
● Peserta harus menginput jawaban ke dalam PORTAL SIBITI.
● Peserta disarankan menggunakan PC/Laptop saat
melaksanakan tes dan memiliki koneksi internet yang baik.
 Penilaian Multimedia Test

● Jawaban benar berskor +4

● Jawaban salah berskor -1
● Jawaban kosong berskor 0

Skor maksimal 160

Bobot tes multimedia dari penilaian keseluruhan : 20%
LABORATORY TEST
Tingkat SMA/Sederajat
 Laboratory Test
Menuntut peserta untuk:
● Mengetahui cara kerja berbagai alat-alat geografis dan
analisis spasial terutama yang berkaitan dengan tema
OLGENAS 2022.
● Mengolah data seoptimal mungkin, kecepatan dalam
berpikir serta ketelitian dalam menyelesaikan soal.
 Ketentuan Laboratory Test

● Tes Laboratorium dilaksanakan pada tanggal 19 Januari 2022.

● Peserta hanya boleh mengerjakan soal dengan sesama
anggota tim.
● Soal Laboratorium terdiri dari 2 (dua) bagian terpisah.
● Setiap bagian terdiri dari satu paket soal berbeda.
 Petunjuk Pengerjaan Laboratory Test
● Total waktu pengerjaan tes laboratorium adalah 90 menit
dengan waktu per bagian 45 menit.
● Total skor dari tes laboratorium adalah 200 point.
● Bobot penilaian dari Tes Laboratorium adalah 20% dari
keseluruhan tes.
● Apabila terdapat tim yang curang dan melanggar
peraturan maka akan langsung didiskualifikasi.
 Petunjuk Pengerjaan Laboratory Test
● Peserta diwajibkan mencetak bahan tes laboratorium paling
lambat sehari sebelum perlombaan dimulai.
● Bahan tes laboratorium akan dikirimkan kepada peserta satu
hari sebelum perlombaan pada laman yang telah ditentukan.
● Pencetakan bahan diwajibkan sesuai dengan ketentuan yang
telah diberikan.
● Peserta diwajibkan menyerahkan lembar jawaban tepat waktu
pada link yang telah diumumkan sebelumnya.
 Petunjuk Pengerjaan Laboratory Test
● Keterlambatan pengiriman jawaban akan dikenai
pengurangan poin (-5)/menit.
● Penilaian menggunakan sistem Marking Scheme.
● File jawaban ditulis dalam format docx dengan nama file
‘KODE TIM_NAMA KETUA_NAMA SEKOLAH_LABORATORY TEST’.
Contoh: 001_Dimas Andhika_SMA UNGGULAN_LABORATORY
TEST.
VIRTUAL OBSERVATORY
LEARNING
Tingkat SMA/Sederajat
 VIRTUAL OBSERVATORY LEARNING
Menuntut peserta untuk :
● Mampu mengaplikasikan teori yang telah dipelajari dalam
mengidentifikasi fenomena di lapangan terkait objek-objek
kajian geografi baik fisik maupun non-fisik melalui video dan
penjabaran webinar.
● Menganalisis problematika di lapangan dan memberikan
formulasi penyelesaian terkait permasalahan keruangan
dengan output berupa proposal planning.
 KETENTUAN VIRTUAL OBSERVATORY LEARNING
● Tahap Virtual Observatory Learning dilaksanakan pada hari
kedua olimpiade yaitu tanggal 20 Januari 2022.
● Proses observasi lapangan pada kegiatan ini, dilaksanakan
secara virtual melalui video pemaparan narasumber dan
video deskripsi wilayah.
● Adapun lokasi yang akan dibahas pada Virtual Observatory
Learning berada di kawasan sekitar Daerah Istimewa
Yogyakarta.
 KETENTUAN VIRTUAL OBSERVATORY LEARNING
● Terdapat beberapa bagian yang harus dikerjakan dalam
virtual observatory learning yang terdiri dari :
➔ Analysis Sheet
➔ Proposal Planning
➔ Planning Map
➔ Presentasi PPT Proposal Planning
• Poin Total Virtual Observatory Learning SMA : 400 poin.
• Bobot penilaian Virtual Observatory Learning adalah 30% dari
keseluruhan tes.
 Petunjuk Pengerjaan Analysis Sheet
• Waktu pengerjaan Analysis Sheet adalah 120 menit.
• Pengerjaan Analysis Sheet dilakukan setelah pemutaran video
pembicara dan video deskripsi wilayah VOL.
• Peserta diwajibkan menyerahkan Analysis Sheet tepat waktu pada
link yang telah diumumkan sebelumnya.
• Keterlambatan pengiriman jawaban akan dikenai pengurangan
poin -5 / menit.
• Penilaian menggunakan sistem Marking Scheme.
 Petunjuk Pengerjaan Analysis Sheet

• File jawaban ditulis dalam format docx dengan nama file ‘KODE
TIM_NAMA KETUA_NAMA SEKOLAH_ANALYSIS SHEET’. Contoh:
001_Dimas Andhika_SMA Unggulan_Analysis Sheet
• Setiap tim yang melanggar aturan, akan didiskualifikasi.
 Petunjuk Pengerjaan Proposal Planning
• Waktu pengerjaan Proposal Planning adalah 90 menit.
• Pengerjaan Proposal Planning dilakukan setelah pemutaran video
pembicara dan video deskripsi wilayah VOL.
• Peserta diwajibkan menyerahkan proposal tepat waktu pada link
yang telah diumumkan sebelumnya.
• Keterlambatan pengiriman jawaban akan dikenai pengurangan
poin -5 / menit.
• Penilaian menggunakan sistem Marking Scheme.
 Petunjuk Pengerjaan Proposal Planning

• File proposal ditulis dengan format KODE TIM_KETUA TIM_

ASAL SEKOLAH_PROPOSAL PLANNING. Contoh: 001_Dimas
Andhika_SMA Unggulan_Proposal Planning.
 Petunjuk Pengerjaan Proposal Planning
• Judul rencana pembangunan daerah ditulis maksimal 20
kata.
• Proposal harus ditulis maksimal 4 halaman termasuk
lampiran, tidak termasuk peta perencanaan, instruksi, dan
sampul.
• Bahasa yang digunakan adalah bahasa Inggris.
• Jawaban diketik menggunakan font Times New Roman
ukuran 12 dan spasi 1.15.
• Proposal dapat memuat gambar atau grafik yang dibuat
oleh peserta.
 Petunjuk Pengerjaan Proposal Planning
• Proposal perencanaan kemudian divisualisasikan dalam
bentuk peta pada lembaran yang telah disediakan oleh
panitia.
• Peta perencanaan dapat digambar secara digital atau
manual.
• Bagi peserta yang mengerjakan peta planning secara
manual diharapkan untuk mencetak peta sebelum
pengerjaan Proposal Planning dilakukan.
• Link file peta akan dibagikan H-1 sebelum pengerjaan.
 Petunjuk Pengerjaan Proposal Planning
Adapun beberapa dokumen penunjang pengerjaan
proposal planning terdiri atas :
• Resource Book
Buku berisi informasi statistik wilayah kajian, baik aspek fisik,
demografi, penggunaan lahan dan sebagainya.
• Peta Referensi
Peta referensi proposal planning terdiri dari citra satelit dan
peta penggunaan lahan.
 Petunjuk Pembuatan Presentasi Proposal
Planning
• Pembuatan presentasi proposal planning bersifat wajib bagi
seluruh peserta.
• Waktu pembuatan presentasi proposal planning dimulai dari
setelah sesi VOL selesai hingga pagi sebelum presentasi
dilakukan.
• Desain presentasi proposal planning dibebaskan sesuai
kreativitas peserta dan tidak mempengaruhi penilaian
presentasi tersebut.
 Petunjuk Pembuatan Presentasi Proposal
Planning
• Format PPT setidaknya memuat :
- JUDUL
- LATAR BELAKANG
- TUJUAN
- INTI PERENCANAAN
- KESIMPULAN
 Petunjuk Pelaksanaan Presentasi
Proposal Planning
● Presentasi hasil Proposal Planning akan dilakukan oleh sepuluh
(10) kelompok dengan rincian 7 tim nilai tertinggi VOL dan 3 tim
dengan nilai tertinggi pada setiap cabang perlombaan
sebelumnya.
● Pengumuman sepuluh (10) kelompok tertinggi dilakukan tanggal
21 Januari 2022 pada media virtual meeting Zoom dengan link
yang akan diberitahukan selanjutnya.
● Panitia akan menghubungi 10 tim yang lolos untuk pengumpulan
presentasi proposal planning.
● Urutan presentasi diundi menggunakan aplikasi pengacak nomor
oleh panitia.
 Petunjuk Pelaksanaan Presentasi
Proposal Planning
● Setiap kelompok memiliki alokasi waktu 10 menit, yang terbagi
dalam presentasi singkat (5 menit) dan sesi tanya jawab dengan
juri (5 menit).
● Penilaian pada tahap final akan dilakukan oleh tim juri.
● Tim terbaik pada tahap ini akan memperoleh kategori “The Best
Proposal Planning Presentation” dan hasil penilaian pada tahap
ini sama sekali tidak akan mempengaruhi akumulasi penilaian
yang menentukan juara OLGENAS International Geolympiad 2022.
 KRITERIA PENILAIAN PRESENTASI
PROPOSAL PLANNING
No Kriteria Poin
1. Kemampuan berargumentasi dalam menjawab Pertanyaan 25
Juri dan memahami konten proposal planning.
2. Kemampuan menganalisa, mensintesis, serta menyimpulkan 15
hasil proposal planning.

3. Kemampuan visualisasi data hasil proposal planning pada 25

saat presentasi.
4. Kerjasama dalam mempresentasikan dan menjawab 10
pertanyaan.
5. Kemampuan mempresentasikan hasil proposal planning, Gaya 25
Bahasa dan gaya tubuh.

Total 100
 SISTEM UJIAN

● Ujian akan dilaksanakan dengan sistem daring

menggunakan platform zoom
● Peserta akan dibagi ke dalam 8 breakout room untuk
mempermudah proses pengawasan oleh tim panitia
● Pelaksanaan ujian dilakukan melalui 2 device berbeda
untuk 1 tim
Pembagian Breakout Room

bit.ly/KodeTimSMA2022
 SISTEM PENAMAAN PADA DISPLAY ZOOM
SITUASI 1
● Apabila ketua dan anggota berada dalam satu lokasi pada saat pengerjaan
ujian, maka format penamaan sebagai berikut:
“Kode tim_L/M_Nama Lengkap”
Device 1 : 031_L_Faiza Andhika (Leader)
Device 2 : 031_M_Faiza Andhika (Member)
SITUASI 2
● Apabila ketua dan anggota berada pada lokasi yang berbeda pada saat
pengerjaan ujian, maka maka format penamaan sebagai berikut:
“Kode tim_L/M_1/2_Nama Lengkap”
Device 1 Ketua : 031_L_1_Faiza Andhika (Leader)
Device 2 Ketua : 031_L_2_Faiza Andhika (Leader)
Device 1 Anggota : 031_M_1_Faiza Andhika (Member)
Device 2 Anggota : 031_M_2_Faiza Andhika (Member)
VISUALISASI PENEMPATAN KAMERA PESERTA
● Ujian dilaksanakan dengan menggunakan sistem
device ganda
● Kamera device 1 berasal dari PC/Laptop peserta,
sedangkan kamera device 2 berasal dari device yang
berbeda
● Arah hadap kamera device 2 diagonal/menyilang
terhadap arah kamera device 1 dengan jarak 1-1,2 m

Contoh: Footage dan kenampakan frame kamera

peserta pada kamera device 2
KEGIATAN DAN LOMBA GURU
PENDAMPING
TINGKAT SMA/SEDERAJAT
 GEOCOURSE
GEOCOURSE merupakan kegiatan berupa kuliah umum bagi guru
pendamping SMA/sederajat. Tema yang diangkat dalam kuliah umum ini
adalah “Renewable Energy for Sustainable Development in Indonesia” terkait
dengan pengoptimalan sumber energi alternatif untuk keberlangsungan hidup
masyarakat Indonesia di masa mendatang. Pemahaman ini nantinya akan
dikembangkan dan didiskusikan pada kegiatan Focus Group Discussion (FGD).

Pelaksanaan : 19 Januari 2022 | 08.05 – 09.35 WIB

Tempat : Ruang Virtual Melalui Media ZOOM

Meeting
Format Display Name Zoom : [Kode Asal Sekolah_Nama Lengkap]

Contoh : 031_Sebening Embun

 SUSUNAN ACARA GEOCOURSE
No. Waktu (WIB) Kegiatan

1 08.05 - 08.15 Pembukaan

2 08.15 - 09.00 Pemaparan Materi oleh Pembicara

3 09.00 - 09.20 Sesi Tanya Jawab

4 09.20 - 09.25 Sesi Penyerahan Simbolis dan Foto

Bersama

5 09.25 - 09.30 Presensi Partisipan

6 09.30 - 09.35 Penutupan

 FOCUS GROUP DISCUSSION
Kegiatan Focus Group Discussion (FGD) merupakan rangkaian kegiatan lanjutan
dari geocourse. Tema yang diangkat dalam diskusi ini sesuai dengan tema
geocourse, yakni ”Renewable Energy for Sustainable Development in Indonesia:
Implikasi Sungai Barito Terhadap Keberlanjutan Suplai Air Bersih”. Dengan adanya
diskusi ini, guru pendamping diharapkan mampu memberikan gagasan ide kreatif
dan inovatif terkait tema yang diangkat sebagai solusi dan inovasi untuk
keberlangsungan lingkungan hidup.

Pelaksanaan : 19 Januari 2022 | 09.05 – 11.50 WIB

Tempat : Ruang Virtual Melalui Media ZOOM

Meeting
Format Display Name Zoom : [Kode Tim_Nama Lengkap]

Contoh : A_Sebening Embun

 SUSUNAN ACARA FGD
No Waktu (WIB) Durasi Kegiatan

1 09.35 - 09.55 20’ Break Geocourse

2 09.55 - 10.00 5’ Pembukaan

3 10.00 - 10.10 10’ Arahan Peserta

4 10.10 - 10.50 45’ Sesi Focus Group Discussion 1

5 10.50 - 11.00 5’ Break dan Presensi Peserta

6 11.00 - 11.25 25’ Sesi Focus Group Discussion 2

7 11.25 - 11.30 5’ Sesi Penyerahan Simbolis dan Foto

Bersama

8 11.20 - 11.35 15’ Presensi Partisipan

89 11.35 -11.40 5’ Penutup

 KETENTUAN FGD
● Terdapat kelompok yang akan membahas subtema yang sama.
● MC menyampaikan pembagian pemantik yang akan membimbing
jalannya FGD pada masing-masing kelompok (satu kelompok satu
pemantik).
● MC akan mempersilahkan peserta untuk bertanya terkait FGD.
● Peserta FGD akan masuk/dipindahkan ke breakout room ZOOM
Meeting sesuai dengan kelompok FGD yang telah ditentukan.
● Pemandu berasal dari panitia yang juga bertugas menjadi host
dalam kelompok tersebut, nantinya pemandu juga bertanggung
jawab untuk merekam segala aktivitas selama diskusi.
SUBTEMA BAHASAN FOCUS GROUP
DISCUSSION (FGD)

1. Lingkungan & Ekosistem

2. Sosial & Budaya
3. Ekonomi
4. Kesehatan
PEMBAGIAN SESI FOCUS GROUP DISCUSSION

bit.ly/KelompokFGDGURUOLGENAS
 SESI FOCUS GROUP DISCUSSION
Terbagi menjadi dua, yaitu sesi diskusi pertama dan diskusi inti.
A. DISKUSI PERTAMA
Bapak/Ibu guru akan dibagi menjadi beberapa kelompok
● Para peserta akan melakukan sesi diskusi secara berkelompok di dalam
breakout room yang sudah ditentukan.
● Setiap breakout room berisi anggota kelompok beserta satu orang
pemandu.
● Pemandu akan memberikan pandangan dan pembukaan terkait
dengan tema diskusi yang telah diberikan saat sesi geocourse dan
kemudian membuka pandangan peserta untuk memunculkan ide baru.
● Pemandu diharapkan hanya menjadi pemantik dalam FGD (tidak ikut
berdiskusi dengan peserta FGD).
● Peserta akan diberikan waktu berdiskusi dalam kelompok selama 30–40
menit untuk saling berpendapat dan memberikan ide.
 SESI FOCUS GROUP DISCUSSION
B. DISKUSI INTI
● Setelah melakukan diskusi, kelompok yang mendapatkan subtema
yang sama akan dimasukan ke dalam breakout room yang sama
dan memaparkan hasil FGD dalam bentuk presentasi secara lisan.
Dalam breakout room tersebut terdapat 2–3 kelompok beserta
pemandu dari masing-masing kelompok. Pemandu tersebut akan
menjadi pemantik atau moderator dalam setiap breakout room.
● Hasil dari FGD dibuat dalam bentuk presentasi lisan. Masing-masing
kelompok diberi waktu maksimal 10 menit untuk memaparkan hasil
FGD.
● Setiap peserta wajib berpartisipasi aktif dalam sesi presentasi
secara lisan dengan cara memaparkan hasil diskusi yang diperoleh.
 PENILAIAN LOMBA FGD
Aspek Keterangan

Partisipatif Seluruh peserta berpartisipasi aktif dalam sesi diskusi.

Kreativitas Kelompok menyajikan gagasan secara kreatif.

Percaya diri Seluruh peserta dalam satu kelompok percaya diri dengan apa yang ditampilkan.

Argumentasi Argumentasi yang disampaikan relevan dengan topik permasalahan yang diberikan.

Penggunaan bahasa Bahasa yang digunakan lugas, jelas, dan tegas.

Inisiatif Seluruh peserta berinisiatif untuk menyampaikan gagasannya (tidak tunjuk-menunjuk).

Ketepatan waktu Kelompok menyampaikan gagasannya tepat waktu sesuai waktu yang diberikan.

Sikap Mendengarkan pendapat maupun tanggapan orang lain dengan baik.

Kategori Pemenang
Focus Group Discussion (FGD)
1. Best Delegate (Individu)
2. Best Team (Kelompok)
TERIMA KASIH
SELAMAT BERKOMPETISI
QNA(TECHNICAL)
1. Q : Untuk jawaban soal komprehensif dan proposal planning apakah harus
menggunakan bahasa Inggris, kalau memang iya, apakah boleh menggunakan
bantuan kamus online?
A : Iya, penggunaan bahasa indonesia diperbolehkan jika memang mengalami
kendala namun akan terdapat konsekuensi pengurangan nilai

2. Q: Proposal planning menggunakan Bahasa apa?

A: Bahasa inggris

3. Q: Untuk PPT Technical Meeting ini apakah akan di share di grup peserta juga?
A: Iya

4. Q: Apakah kalkulator boleh digunakan di semua sesi?

A: Diperbolehkan

5. Q: Untuk system penilaian marking scheme lebih detailnya bagaimana ya?

A: Marking scheme adalah penilaian berdasarkan kata kunci. Jika peserta dapat
menyebutkan kata kunci yang sesuai maka peserta akan mendapatkan nilai
QNA(TECHNICAL)
6. Q: Untuk rundown kegiatan secara lengkap bagaimana kak?
A: Untuk rundown kegiatan akan kami bagikan digrup peserta sekalian dengan PPT
Technical Meeting

7.Q: Apabila anggota dan ketua berbeda lokasi apa boleh saling komunikasi? jika iya,
bagaimana?
A: Diperbolehkan, anggota dan ketua boleh saling berdiskusi, namun tetap harus dua
device

8. Q: Adakah bagian sesi lomba yg dilombakan secara individu?

A: Tidak ada

9. Q:untuk posisi devicenya apa bisa dijelaskan lebih detail?

A: Device 1 didepan dan tegak lurus (PC), device 2 diagonal dengan device 1 dari
belakang

10. Q: mau tanya semisal menggunakan dua device, yang 1 untuk sibiti sedangkan 1 nya
untuk kamera, apakah device yang digunakan untuk sibiti harus menggunakan Zoom jg
atau 1 saja?
A: Tidak, device untuk SIBITI dan ZOom boleh berbeda. Device yang diwajibkan untuk
oncam hanya yang terhubung ke zoom.
QNA(TECHNICAL)
11. Q: Untuk tanggal 19 ada 3 jenis lomba written, multimedia,
laboratorium, untuk waktu tiap jenisnya tepatnya kapan?
A: Akan dikabarkan melalui rundown yang dibagikan

12. Q: Apakah diizinkan untuk menggunakan device tambahan untuk

komunikasi karena berbeda tempat
A: Diizinkan komunikasi dengann satu tim

13. Q: Apakah boleh menggunakan scientific calculator online?

A: Diperbolehkan

14. Q: Untuk simulasi diadakan jam berapa ya?

A: Simulasi akan diadakan setelah sesi tanya jawab

15. Q: Apakah presentasi Proposal Planning nantinya menggunakan

bahasa inggris?
A: Iya, apabila terdapat kendala penggunaan bahasa inggris,
bahasa indonesia diperbolehkan namun akan memengaruhi penilaian
QNA(TECHNICAL)
16. Q: Apakah dalam satu kamera ketua dan member masuk kedalam 1 frame atau
,kamera masing masing?
A: Iya, apabila ketua dan anggota pada satu tempat yang sama

17. Q: Jika ada kendala koneksi dan otomatis pengerjaan akan terhenti, apakah ada
tambahan waktu?
A: Apabila mengalami jaringan putus jawaban akan otomatis tersimpan

18. Q: Untuk sesi FGD untuk guru pendamping apakah berbahasa Ingris apa Indo?
A: Seluruh kegiatan guru untuk tingkat SMA/Sederajat menggunakan bahasa
indonesia

19. Q: Apakah semua sesi lomba dilaksanakan secara kelompok? satu tim
menggunakan satu paltform di satu device yang sama? tidak ada mata lomba yang
dilombakan secara individu?
A: Iya, device yang digunakan disesuaikan terhadap kondisi setiap tim. Seluruh lomba
dilaksanakan secara berkelompok

20. Q: Apakah format jawaban boleh pdf? apakah docx dg pdf sama?
A: Format menyesuaikan ketentuan yang terdapat pada portal SIBITI
QNA(TECHNICAL)
21. Q: Untuk jadwal lomba mulai tanggal 19 - 20, jadwal rincinya dikirim kapan?
A: Akan dikirimkan secepatnya oleh panitia

21. Q: Waktu pelaksanaan untuk setiap tesnya kapan?

A: Jadwal akan dikirimkan bersamaan dengan rundown

22. Q: Apakah pada setiap bagian test diperbolehkan berdiskusi antara ketua dan
anggota?
A: Diperbolehkan

23. Q: Apakah semua sesi diawasi menggunakan zoom atau hanya sesi written test?
A: Iya

24. Q: Untuk pengumpulan jawaban, yang mengumpulkan apakah hanya ketua tim
saja?
A: Setiap tim diwajibkan hanya mengirimkan satu saja dengan mencermati
ketentuan penamaan pada file
QNA(TECHNICAL)
25. Q: Kapan Rundown acara di kirim ke peserta?
A: Akan dikirimkan secepatnya

26. Q: Bagaimana untuk yg 2 device karena kami berada di pondok dan tidak
diperbolehkan untuk membawa hp. Hanya tersedia computer dari labkom
A: Tidak wajib menggunakan hp, dapat diganti menggunakan komputer atau webcam
yang tersedia

27. Q: jika terpilih untuk presentasi, apakah nantinya juga menggunakan Bahasa inggris?
A: Iya, Penggunaan bahasa Indonesia diperbolehkan namun akan ada pengurangan
nilai.

28. Q: Apakah saat pengerjaan written test dan laboratorium boleh pakai kamus online
juga?
A: Diperbolehkan
QNA (SIBITI)
1. Q : Jika membuka kamus online lalu terdeteksi sama sistemnya gimana
ya?
A : Tidak apa-apa karena kampus online merupakan salah satu laman
yang diperbolehkan
2. Q: Ketika kita membuka situs lain. Apakah terdeteksi oleh sistem?
A: IYa, tetapi situs-situs tertentu seperti kalkulator dan kamus
diperbolehkan.

3. Q: Apakah kamus online boleh diakses menggunakan hp?

A: Diperbolehkan

4. Q: Bagaimana penjelasan teknis untuk pengerjaan soal multimedia

yang menggunakan sibiti dan juga sharescreen dari zoom? apakah kita
harus menyalin jawabannya terlebih dahulu?
A: Peserta dapat menulis jawaban pada kertas terlebih dahulu atau
dapat menggunakan dua device yang berbeda untuk zoom dan SIBITI
QNA (SIBITI)
5. Q: Untuk soal multimedia test sudah dijelaskan tadinya
menggunakan zoom, apabila nanti saat pengerjaan diCBT kita
berpindah tab ke zoom untuk melihat soalnya bagaimana kak?
A: Disarankan untuk mencatat jawaban pada kertas terlebih dahulu
dan kemudian disalin pada portal SIBITI.
6. Q : apakah nilai/hasil nanti langsung muncul di laman sibiti?
A : Tidak, nilai dan hasil akan diketahui pada acara akhir OLGENAS

7. Q: Apakah pada waktu pelaksanaan boleh sambil ngemil?

A: Diperbolehkan

8. Q: Apakah dalam pelaksanaan cbt boleh izin ke toilet?

A: DIperbolehkan, peserta harus izin terhadap pengawas room.