Anda di halaman 1dari 5

PORTO POLIO

PEMBERIAN TUGAS MANDIRI TIDAK TERSETRUKTUR


Kompetensi Dasar Indikator TMTT Batasan
waktu
Pengumpulan
3.8.Menjelaskan tekanan zat dan 3.8.1.Mengamati berbagai fenomena yang TMTT 1 Sebelum Mid
penerapannya dalam berhubungan dengan tekanan zatpadat, semester
kehidupan sehari-hari, cair dan gas serta tekanan pada
termasuk tekanan darah, pembuluh darah manusia dan jaringan
osmosis, dan kapilaritas angkut pada tumbuhan.
jaringan angkut pada
tumbuhan 3.8.2.Menghubungkan tekanan zatcair di
ruang tertutup dengan tekanan darah
manusia, osmosis, dan peristiwa
kapilaritas.

4.8.1Melakukan percobaan untuk


menyelidiki tekanan zatpadat, cair, dan
gas serta mengidentifikasi faktor-faktor
yang mempengaruhinya.

4.8.2Menyajikan hasil percobaan tekanan zat


padat, cair, dan gas dalam bentuk peta
konsep dan mendiskusikannya dengan
teman

3.9.Menganalisis sistem 3.9.1 Mengamati model sistem pernapasan TMTT 2 Sebelum Mid
pernapasan pada manusia . semester
dan memahami gangguan 3.9.2 Mengidentifikasi organ pernapasan,
pada sistem pernapasan serta mekanisme pernapasan, serta
upaya menjaga kesehatan gangguan dan upaya menjaga
sistem pernapasan kesehatan pada sistem pernapasan.

4.9Menyajikan karya tentang 4.9.1 Menuliskan laporan dan


upaya menjaga kesehatan memaparkan hasil identifikasi organ,
sistem pernapasan mekanisme sistem pernapasan dan
penyakit serta upaya menjaga
kesehatan.

4.9.2 Membuat poster tentang bahaya


merokok bagi kesehatan.
3.10 .Menganalisis sistem 3.10.1 Mengamatitayangan/model TMTT 3 Sebelum
ekskresi pada manusia dan sistemekskresi ulangan akhir
memahami gangguan pada semester
sistem ekskresi serta upaya 3.10.2 Mengidentifikasistrukturdanfungsi,
menjaga kesehatan sistem sertagangguandanupayamenjagakese
ekskresi hatanpadasistemekskresi.

4.10.Membuat karya tentang 4.10.1 Membuatkaryatulistentangmenjagake


sistem ekskresi pada sehatansistemekskresidanmendiskusi
manusia dan penerapannya kannyadenganteman.
dalam menjaga kesehatan
4.10.2 Menyajikanhasilkaryatulistentangme
diri njagakesehatan system eksresi

3.11 Menganalisis konsep 3.11.1 Mengamati fenomena getaran pada TMTT 4 Sebelum
getaran, gelombang, bandul ayunan, gelombang pada ulangan akhir
bunyi, dan sistem tali/slinki serta bunyi dari berbagai semester
pendengaran dalam sumber bunyi.
kehidupan sehari-hari
termasuk sistem sonar 3.11.2 Mengamati mekanisme mendengar
padahewan pada manusia dan sistem sonar pada
hewan
4.11 Menyajikan hasil
percobaan tentang 3.11.3 Mengidentifikasi bagian-bagian
getaran, gelombang, dan sistem pendengaran untuk
bunyi mengetahui mekanisme mendengar
pada manusia.

4.11.1 Melakukan percobaan untuk


mengukur periode dan frekuensi
getaran bandul ayunan.

4.11.2 Melakukan percobaan untuk


mengukur besaran-besaran pada
gelombang.

4.11.3 Melakukan percobaan frekuensi


bunyi dan resonansi untuk
menjelaskan sistem sonar pada
hewan.

4.11.4 Menyajikan hasil percobaan dan


identifikasi dalam bentuk laporan
tertulis dan mendiskusikannya
dengan teman.
3.12 Menganalisissifat- 4.12.1 Melakukan pengamatan fenomena TMT5 Sebelum
sifatcahaya, serta mendiskusikannya terkait ulangan akhir
pembentukanbayanganpada dengan pembiasan cahaya dalam semester
bidangdatardanlengkung, kehidupan sehari-hari, misalnya
sertapenerapannyauntukme pelangi, jalan aspal nampak berair,
njelaskan proses sedotan yang terlihat patah di dalam
penglihatanmanusia, gelas berisi air.
mataserangga,
danprinsipkerjaalatoptik 4.12.2 Mengamati bayangan pada cermin
danlensa.
4.12 Menyajikanhasilpercoba
antentangpembentukanbaya 4.12.3 Mengamati mata manusia dan mata
nganpadacermindanlensa serangga serta mengidentifikasi ke
samaannya dengan alat-alat optik
seperti lup, kamera, dan mikroskop.

4.12.1 Melakukan percobaan untuk


menyelidiki pembentukan bayangan
pada cermin dan lensa serta
mengidentifikasi bagian-bagian mata
dan jenis-jenis alat optik

4.12.2 Memaparkan hasil percobaan


pembentukan bayangan pada cermin
dan lensa serta mengidentifikasi
bagian-bagian mata dan jenis-jenis
alat optik dalam bentukl aporan
tertulis dan mendiskusikannya
dengan teman.
TUGAS MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR I
(TMTT)

KELAS : VIII
MAPEL : IPA TERPADU
SEMESTER :2

Kompetensi Dasar : 3.8 Menjelaskan tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari,
termasuk tekanan darah, osmosis, dan kapilaritas jaringan angkut pada
tumbuhan

Indikator : 3.8.2.Menghubungkan tekanan zatcair di ruang tertutup dengan tekanan darah


manusia, osmosis, dan peristiwa kapilaritas.

4.8.1Melakukan percobaan untuk menyelidiki tekanan zatpadat, cair, dan gas


serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhinya.

TUGAS :

Membuat alat peraga sederhana berdasarkan prinsip kerja hukum pascal


TUGAS MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR II
(TMTT)

KELAS : VIII
MAPEL : IPA TERPADU
SEMESTER :2

Kompetensi Dasar : 3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan
pada sistem pernapasan serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

Indikator : 3.9.1. Mengamati model sistem pernapasan .

3.9. 2. Mengidentifikasi organ pernapasan, mekanisme pernapasan, serta


gangguan dan upaya menjaga kesehatan pada sistem pernapasan.

4. 9.1 Menuliskan laporan dan memaparkan hasil identifikasi organ,


mekanisme sistem pernapasan dan penyakit serta upaya menjaga
kesehatan.

4. 9. 2 Membuat poster tentang bahaya merokok bagi kesehatan.

TUGAS :

Membuat poster bahaya merokok serta penjelasan kandungan merokok


TUGAS MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR III
(TMTT)

KELAS : VIII
MAPEL : IPA TERPADU
SEMESTER :2

Kompetensi Dasar : 3.10.Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan memahami


gangguan pada sistem ekskresi serta upaya menjaga kesehatan
sistem ekskresi

Indikator : 3.10.1. Mengamatitayangan/model sistemekskresi

3.10.2 Mengidentifikasistrukturdanfungsi,
sertagangguandanupayamenjagakesehatanpadasistemekskresi.

4.10.1Membuat karya tulis tentang menjaga kesehatan sistem ekskresi


dan mendiskusikannya dengan teman.

4.10.2 Menyajikan hasil karya tulis tentang menjaga kesehatan system


eksresi

TUGAS :

Carilah berbagai macam informasi berkaitan dengan penyakit pada sistem ekskresi dari majalah,
Koran maupun internet !
Kemudian berikan komentar berkaitan informasi tersebut !
Dikumpulkan sebelum ulangan semester gasal (UAS)

Anda mungkin juga menyukai