BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Study tour adalah kegiatan yang dilakukan denga tujuan untuk
menambah pengetahuan siswa serta menambah pengalaman. Setelah study tour
kami laksanakan, siswa diwajibkan untuk membuat karya tulis ilmiah. Karya
tulis ilmiah adalah hasil dari suatu kegiatan yang telah dilaksanakan.
Laporan karya tulis ini merupakan tugas bagi kelas akhir Pondok
Pesantren Manba’ul Ulum Cirebon. Dalam penyusunan karya tulis ini, siswa
diharapkan dapat melaporkan segala pengetahuan dan pengalamannya yang
diperoleh selama menjalankan study tour ini.
Universitas adalah tempat dimana kita mencari pendidikan setelah kita
lulus SMA/Sederajat. Di universitas inilah kehidupan kita untuk menjadi
seorang yang dewasa akan dimulai. Ditempat inilah sebutan anda yang
awalnya adalah seorang siswa akan berubah menjadi mahasiswa yang artinya
lingkupnya lebih besar.
Kota Malang merupakan salah satu kota destinasi wisata yang terletak Di
Propinsi Jawa Timur, Indonesia. Malang kota pendidikan adalah salah satu
julukan yang melekat pada kota Malang. Julukan ini muncul lantaran
banyaknya jumlah kampus dan sekolah yang ada di Malang raya. Terdapat
setidaknya lebih dari 80 Perguruan Tinggi yang tersebar di wilayah Malang
Raya.
Jumlah perguruan tinggi yang sebanyak itu lah sehingga akhirnya banyak
mahasiswa dari luar kota memenuhi kota Malang untuk menuntut ilmu. Namun
ternyata julukan kota Pendidikan itu telah muncul jauh lebih lama sebelum
terbentuknya kampus-kampus yang ada sekarang.
Oleh karena itu penulis mengambil judul karya tulis “Study Tour
Universitas Di Malang”. Penulis mengharapkan dari adanya penulisan karya
tulis ini diharapkan pembaca terdorong untuk bisa lebih mencintai bangsa
Indonesia tercinta.
B. Rumusan Penelitian
1. Bagaimana Deskripsi Universitas Islam Malang ?
2. Bagaimana Deskripsi Universitas Gajah Mada (UGM) ?
C. Tujuan Penelitian
1. Untuk Mengetahui Deskripsi Universitas Islam Malang
2. Untuk Mengetahui Deskripsi Universitas Gajah Mada (UGM)
D. Manfaat Penelitian
1. Memberikan gambaran tentang perguruan tinggi
2. Memberikan informasi kepada masyarakat
3. Meningkatkan kesadaran terhadap pentingnya pendidikan
4. Memberikan pengetahuan dan wawasan tentang dunia pendidikan tinggi
5. Memotivasi pembaca untuk sadar akan luasnya pendidikan
 BAB II
PEMBAHASAN
A. Universitas Islam Malang
Keberadaan Univeristas Islam Malang diawali oleh adanya keinginan
semangat dan gagasan para tokoh masyarakat, ulama dan cendekiawan muslim
dikalangan Nahdlatul Ulama di kota Malang, Untuk mendirikan suatu
Perguruan Tinggi Islam yang besar, berkualitas dan mandiri.
Untuk mewujudkan cita-cita tersebut, pada tanggal 27 Maret 1981
berdirilah Yayasan Sunan Giri (sekarang berubah menjadi Yayasan Universitas
Islam Malang) yang berkedudukan di Jalan MT. Haryono 193 Malang.
Universitas Islam Malang yang lebih dikenal dengan UNISMA,
berdirinya Universitas ini dipelopori oleh para Sarjana Muslim yang berhaluan
Ahlussunnah wal Jama’ah. Para Sarjana Muslim tersebut kemudian sepakat
Untuk merealisasikan amanat tersebut dengan membentuk Panitian Sembilan
yang bertugas menangani konsep dan bentuk teknis dalam rencana pendirian
suatu Perguruan Tinggi.
Sebagai cikal bakal berdirinya Unisma adalah Fakultas Tarbiyah yang
mengalami sejarah panjang sebelum menjadi salah satu fakultasnya.
Terbentuknya Fakultas Tarbiyah ini diawali dengan berdirinya akademi
Pendidikan Ilmu dan Agama Islam (APIA) yang selanjutnya berubah menjadi
fakultas Tarbiyah Watta’lim (FTT) Universitas Nahdlatul Ulama (UNU).
Hal ini dikukuhkan dengan SK. Menteri Agama RI nomor : 16/1963
tanggal 12 Januari 1963 yang menyatakan Ijasah Sarjana Muda FTT UNU
Malang diakui sama dengan Ijasah Sarjana Muda Institut Agama Islam Negeri.
Pada tahun 1968 nama UNU Malang diubah menjadi UNSURI Jawa Timur
dan berkedudukan di Surabaya dan memiliki beberapa fakultas yang ada di
Malang, antara lain Fakultas Tarbiyah, Fakultas Pertanian, Fakultas Hukum
dan Pengetahuan Masyarakat. Pada tahun 1971 Fakultas Tarbiyah Wata’lim
(UNU) berubah menjadi Fakultas Tarbiyah UNSURI.
Ketika Yayasan Universitas Islam Sunan Giri Malang berdiri, maka
Fakultas Tarbiyah dan Fakultas Pertanian UNSURI bergabung menjadi salah
satu fakultas di Universitas Islam Malang.
 Sejak tanggal 7 Oktober 1983 UNISMA mendapat status Terdaftar untuk
program pendidikan Sarjana Muda dengan SK. Mendikbud RI no 0425/1983
Untuk Fakultas hukum (Jurusan Keperdataan, Pidana dan Administrasi
Negara), Fakultas Pertanian (Jurusan Budidaya Pertanian, Sosial Ekonomi
Pertanian), Fakultas Peternakan (jurusan Produksi Ternak), Fakultas Teknik
(Jurusan Sipil, mesindan elektro), Fakultas Ekonomi (jurusan manajemen dan
akuntansi), Fakultas keguruan Ilmu Pendidikan (Jurusan pendidikan Bahasa
dan sastra Indonesia serta Pendidikan Matematika),
Fakultas Ilmu Administrasi pada 27 Maret 1983 ini mulai beroperasi
dengan jurusan Administrasi Negara dan Administrasi Niaga. Sejak 31 Maret
2005 Universitas Islam Malang telah membuka Fakultas Kedokteran dengan
konsentrasi pada keanekaragaman hayati sebagai penunjang pengobatan
Sejak Yayasan Universitas Islam Malang berdiri hanya mempunyai satu
bidang garapan yaitu bidang pendidikan, namun hingga kini mengalami
perkembangan yang cukup pesat, ditandai dengan Yayasan Universitas Islam
Malang telah mampu mengembangkan bukan hanya dalam bidang pendidikan
saja melainkan juga sektor-sektor diluar pendidikan antara lain :

1. Rumah Sakit Universitas Islam Malang

2. Laboratorium Ahlussunnah wal Jama’ah dan Pondok Pesantren Ainul Yaqin
3. Kerjasama Lembaga Penelitian Universitas ISlam Malang dengan
Departemen Kehutanan dan Perkebunan RI.
4. Kerjasama Fakultas Teknik dengan BPPT
5. Dibukanya beberapa program Pasca Sarjana (S-2)
6. Berdirinya Gedung Aswaja Centre
7. Kerjasama dengan “Department of Food Science and Technology of
Agriculture, Kyushu Universitas Fukuoka Japan”Department of
Microbiology Universitas of Delhi South Campus, New Delhi India
8. Kerjasama dengan “The Association Overseas Technological Scholarship
(AOTS), sub divisi Business Forum”
9. Kerjasama dengan Learning Assistance Program for Islamic Schools
(LAPIS) dan Equality of Learning Outcomes in Islamic Schools (ELOIS)
dari Australi.
 BAB III
UNIVERSITAS GADJAH MADA (UGM)
A. Profil Universitas Gadjah Mada (UGM)
Universitas Gadjah Mada lahir dari kancah perjuangan revolusi
kemerdekaan bangsa Indonesia. Didirikan pada periode awal kemerdekaan,
UGM didaulat sebagai Balai Nasional Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan bagi
penyelenggaraan pendidikan tinggi nasional.

Berdiri dengan nama “Universitas Negeri Gadjah Mada”, perguruan

tinggi ini merupakan gabungan dari beberapa sekolah tinggi yang telah lebih
dulu didirikan, di antaranya Balai Perguruan Tinggi Gadjah Mada, Sekolah
Tinggi Teknik, dan Akademi Ilmu Politik yang terletak di Yogyakarta, Balai
Pendidikan Ahli Hukum di Solo, serta Perguruan Tinggi Kedokteran Bagian
Praklinis di Klaten, yang disahkan dengan Peraturan Pemerintah No. 23 Tahun
1949 tentang Peraturan Penggabungan Perguruan Tinggi menjadi Universiteit.

Meski Peraturan Pemerintah yang menjadi pijakan berdirinya UGM

tertanggal 16 Desember 1949, tanggal 19 Desember menjadi tanggal yang
diperingati sebagai hari ulang tahun UGM karena lekat dengan peristiwa
bersejarah bagi Bangsa Indonesia.

Nama Gadjah Mada juga memiliki makna tersendiri, mengandung

semangat serta teladan Mahapatih Gadjah Mada yang berhasil mempersatukan
nusantara. Teladan ini diterjemahkan ke dalam rumusan jati diri UGM sebagai
universitas nasional, universitas perjuangan, universitas Pancasila, universitas
kerakyatan dan universitas pusat kebudayaan,
Pada awal pendiriannya, UGM memiliki 6 fakultas, yaitu :

1. Fakultas Kedokteran
2. Fakultas Hukum
3. Fakultas Teknik
4. Fakultas Sastra dan Filsafat
5. Fakultas Pertanian
 6. Fakultas Kedokteran Hewan

Kegiatan perkuliahan masa itu dilakukan di Sitinggil dan Pagelaran,

dengan memanfaatkan ruangan-ruangan kamar dan fasilitas di lingkungan
Kraton Yogyakarta.

Baru pada tahun 1951 pembangunan fisik kampus bulaksumur dimulai,

dan memasuki decade 1960-an UGM sudah memiliki berbagai fasilitas seperti
rumah sakit, pemancar radio, serta sarana lain yang mendukung proses
pembelajaran bagi mahasiswa juga untuk melayani kepentingan masyarakat.
Kini, UGM memiliki 18 Fakultas, satu Sekolah Pascasarjana, serta satu
Sekolah Vokasi dengan puluhan program studi.

Visi Universitas Gadjah Mada (UGM) :

“ Universitas Gadjah Mada sebagai pelopor perguruan tinggi nasional

berkelas dunia yang unggul dan inovatif, mengabdi kepada kepentingan
bangsa dan kemanusiaan dijiwai nilai-nilai budaya bangsa berdasarkan
Pancasila”.

Misi Universitas Gadjah Mada (UGM) :

“ Menjalankan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat

serta pelestarian dan pengembangan ilmu yang unggul dan bermanfaat
bagi masyarakat “.

B. Jurusan Psikologi Universitas Gajah Mada (UGM)

 Jurusan Psikologi adalah salah satu bidang keilmuan yang
mempelajari tentang manusia. Manusia yang dimaksud di sini tak sebatas
pada perilakunya saja, melainkan mempelajari jiwa yang mempengaruhi
tindakan tersebut. Misalnya pada konteks sosial, seperti mempelajari
bagaimana manusia berinteraksi dengan lingkungannya, atau dalam
konteks industri mempelajari bagaimana seseorang berperilaku terkait
dengan posisinya di sebuah perusahaan.

Jadi, mahasiswa akan diajak untuk meneliti alur pemikiran

seseorang dan mencari tahu alasan yang ada di balik perilakunya. Artinya,
mahasiswa akan belajar tentang "manusia" sebagai individu, dengan
memperhatikan setiap latar belakang yang mengikutinya. Seperti yang kita
ketahui bahwa manusia adalah makhluk yang unik, bahkan ketika diberi
stimulus yang sama pun responnya bisa berbeda tergantung pada
pengetahuan, pengalaman, perasaan, harapan, dan banyak faktor penentu
lainnya.

Terdapat beberapa peminatan yang bisa ditemukan, seperti

Psikologi Klinis, Psikologi Pendidikan, Psikologi Sosial, Psikologi
Industri dan Organisasi, serta Psikologi Perkembangan. Mata kuliah yang
akan dipelajari akan tergantung dengan peminatan yang kamu ambil.

Universitas Gadjah Mada (UGM) memiliki Fakultas Psikologi yang telah

diakui sebagai salah satu program psikologi terkemuka di Indonesia.
Terdapat 4 Program Studi di Fakultas Psikologi UGM, yaitu Program
Studi Sarjana, Program Studi Magister Psikologi, Program Studi Magister
Psikologi Profesi, dan Program Studi Doktor yang kesemuanya memiliki
akreditasi A. Pada Program Studi Sarjana, Fakultas Psikologi UGM juga
menyelenggarakan program atau kelas internasional (International
Undergraduate Program).

Komitmen Fakultas psikologi UGM adalah untuk menjadi pelopor

fakultas psikologi nasional yang berkelas dunia yang unggul dan inovatif,
sebagai hub science yang memimpin kemajuan ilmu keperilakuan,
 mengabdi pada kepentingan bangsa, fokus pada kesehatan mental dan
harmoni masyarakat, yang dijiwai nilai-nilai budaya berdasar pancasila.
Untuk mewujudkan hal ini, Fakultas Psikologi UGM didukung oleh staf
pengajar yang berkualitas, 9 guru besar dan 50% bergelar doktor dari
perguruan luar negeri ternama. Selain itu, Fakultas Psikologi UGM juga
memiliki beberapa unit yang mendukung pembelajaran, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat, yaitu CICP (Center of Indigenous and
Cultural Psychology); CPMH (Center for Public Mental Health); CLSD
(Center for Life-span Development); UKP (Unit Konsultasi Psikologi);
LPKM (Lembaga Pengembangan Kualitas Manusia); dan UPAP (Unit
Pengembangan Alat Psikodiagnostika).Adapun Program Studi yang
disediakan di Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM), yaitu :

Sarjana (S1)

 Psikologi
Master (S2)

 Magister Psikologi
 Magister Psikologi Profesi
Doktoral (S3)

 Doktor Ilmu Psikologi

Dan adapun beberapa pencapaian yang berhasil diraih, antara lain :

 Juara Umum Pekan Inovasi Psikologi Indonesia (PIPI) ke-5

 Sertifikasi Asean University Network-Quality Assurance (AUN-

QA) 2014-2018 untuk Program Studi Sarjana

 Akreditasi A

C. Alasan Memilih Jurusan Psikologi

 Alasan utama memilih Jurusan Psikologi, karena banyaknya
keuntungan yang dapat diperoleh dari menjadi seorang lulusan Jurusan
Psikologi antara lain :

1. Institusi pemerintah, BUMN, maupun perusahaan swasta

membutuhkan lulusan Psikologi pada bagian personalia untuk
membantu mengelola SDM, melakukan penerimaan pegawai baru,
serta menyelenggarakan program pendidikan dan berbagai pelatihan.
2. Lulusan Psikologi memiliki fungsi asesmen yang kuat sehingga
mampu memetakan personil berdasarkan potensi dan karakternya.
3. Bisa bergabung dengan consulting firm atau mendirikan perusahaan
jasa konsultan psikologi, dengan begitu kamu akan menjadi HR
consultant. Kamu bisa menawarkan jasa konsultasi pada perusahaan -
perusahaan yang memiliki maslaah dengan SDM-nya.
4. Lulusan Psikologi yang berkecimpung sebagai HR consultant biasanya
dicari untuk mengisi berbagai pelatihan persiapan karier, pelatihan
pengembangan kepribadian, maupun pelatihan pengembangan
keterampilan karyawan di perusahaan.
5. Kalau kamu ingin jadi abdi negara bisa juga bergabung dengan
Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak,
Kementerian Kesehatan, Kementerian Sosial, dan banyak lembaga
lainnya.

D. Prospek Kerja Jurusan Psikologi

 Jurusan Psikologi kerjanya apa? Secara umum, calon mahasiswa
psikologi mendambakan karier di bidang konseling. Tapi,faktanya prospek
kerja lulusan psikologi itu nggak hanya di bidang konseling. Ada banyak
sekali peluang kerja yang menanti lulusan psikologi, karena psikologi
merupakan salah satu prodi yang paling banyak dicari di dunia kerja.

Fakultas Psikologi UGM menghasilkan lulusan program sarjana,

pascasarjana, dan doktor yang kompeten di bidang ilmu psikologi,
memiliki karakter yang jujur, tangguh, mandiri, kreatif, dan bermartabat.
Lulusan Fakultas Psikologi ini dapat bekerja mandiri dan/atau bekerja di
berbagai instansi antara lain lembaga pemerintah (Kementrian
TNI/POLRI, dll); BUMN ( Pertamina, PLN, Pelindo, dll); perusahaan
swasta nasional dan multinasional (Unilever, Astra, Pama, dll);
Sekolah/Universitas; Pusat studi/penelitian; serta Biro konsultasi, unit
tumbuh kembang, dan Rumah Sakit.

BAB IV
KESAN DAN PESAN
A. Kesan
Kami telah mengunjungi Universitas Islam Malang , dan kesan
yang kami dapat dari sana, sekurang-kurangnya kunjungan kami ke sana
memberikan sedikit gambaran pada kami tentang Universitas, apa yang
ada di sana, bagaimana para Mahasiswa berinteraksi, sistem pendidikan
yang diterapkan, lingkungan yang ada di Universitas, interaksi yang
terjalin antara Mahasiswa, berbagai macam Dosen dari berbagai macam
bidang yang berbeda, dan berbagai hal positif lainya.Dan dari banyaknya
hal yang kami jumpai dari kunjungan kami tersebut kami bisa sedikit
membuka wawasan kami terhadap pentingnya pendidikan kami di jenjang
yang lebih tinggi lagi bagi masa depan kami, yang kemudian dapat
menjadi motivasi tersendiri bagi kami untuk tidak pernah menyerah
mengejar impian yang kami impikan.
B. Pesan
Adapun pesan yang dapat kami sampaikan adalah  semoga dengan
dibuatnya Karya Tulis Ilmiah ini kami dapat menimbulkan semangat baru
pada diri pembaca agar tidak pernah puas untuk menempuh pendidikan
setinggi-tinggi, dan agar para pembaca dapat mendapat sedikit gambaran
tentang Universitas yang telah kami paparkan di atas, dan yang terpenting
semoga apa yang kami tuangkan dalam Karya Tulis Ilmiah ini dapat
menjadi wawasan baru bagi pembaca,amin.

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
 A. Kesimpulan
Kesimpulan yang bisa diambil dari Karya Tulis Ilmiah adalah
bahwa setiap Perguruan Tinggi memiliki peran yang sangat penting dalam
mencetak kader-kader generasi penerus bangsa dalam berbagai macam
bidang sesuai dengan potensi yang dimiliki oleh masing-masing
individual, dan PerguruanTinggi itu jugalah yang menjadi rahim yang
berhasil melahirkan lulusan-lulusan yang akan menjadi pilar pengokoh
bagi perkembangan dan kemajuan bangsa tercinta .
B. Saran
Adapun saran yang dapat kami sampaikan adalah  bagi pelajar
khususnya dan bagi masyarakat umumnya dengan dibuatnya Karya Tulis
Ilmiah ini kami berharap banyak pelajar dan masyarakat dapat menjadikan
Perguruan Tinggi sebagai wadah untuk menemukan serta mengembangkan
potensi yang ada pada diri setiap orang, hingga kiranya mereka dapat
merangkai serta merancang masa depan mereka agar menjadi masa depan
yang cerah dan jauh dari kata suram.

LAMPIRAN-LAMPIRAN