Anda di halaman 1dari 6

LATIHAN SOAL D-III KEPERAWATAN

1. Ketika seorang perawat berkomunikasi dengan pasien dan pasien tidak bisa memahami makna dari pesan
yang disampaikan karena kesalahan struktur, merupakan ciri bahasa sebagai...
a. Bunyi b. Simbol c. Sistem d. Arbitrer e. Manusiawi
2. Seorang pasien yang marah –marah kepada perawat dikarenakan bahasa yang digunakan perawat
menyinggung perasaan termasuk ciri bahasa sebagai...
a. Unik b. Lambang c. Arbitrer d. Makna e. Sistem
3. Ketika seseorang berkomunikasi tidak jarang ia menggunakan campuran bahasa ibu untuk memperhalus
komunikasinya dengan orang lain. Hal itu merupakan ciri bahasa bahwa bahasa itu...
a. Sistem b. Lambang c. Bunyi d. Arbitrer d. Bervariasi
4. Ada seorang perawat yang memberikan instruksi kepada pasien untuk berpuasa sebelum operasi, Pasien
tersebut kemudian berpuasa, Hal itu termasuk..
a. Fungsi bahasa untuk menyatakan ekspresi
b. Fungsi bahasa sebagai alat kontrol sosial
c. Fungsi bahasa sebagai integrasi
d. Fungsi bahasa sebagai adaptasi
e. Fungsi bahasa sebagai sistem
5. Berikut yang termasuk ciri-ciri bahasa ilmiah adalah...
a. Formal, jelas, dan tepat
b. Formal, jelas, lugas, dan tepat
c. Formal, jelas, lugas, dan logis
d. Formal, jelas, lugas, dan emotif
e. Formal, jelas, lugas, dan sederhana
6. Ragam bahasa jurnalistik, kesehatan, sastra, militer merupakan ragam bahasa dari
a. Penutur b. Pemakaian c. Keformalan d. Sarana e. Prasarana
7. Hal yang harus ditentukan terlebih dahulu ketika akan berbicara di depan umum adalah...
a. Pendengar b. Situasi c. Topik d. Bahan e. Kerangka uraian
8. Tahapan-tahapan menyusun uraian dalam penyajian lisan adalah...
a. Mengumpulkan bahan, membuat kerangka uraian, dan menguraikan secara mendetail
b. Menguraikan, menyusun, dan mengklasifikasi
c. Mengumpulkan bahan, membuat topik, menguraikan
d. Mengumpulkan bahan, menulis, latihan
e. Mengumpulkan bahan, mengklasifikasi, menguraikan
9. Ciri kalimat efektif adalah kesatuan gagasan, yaitu...
a. Mengandung kalimat penjelas
b. Mengandung hubungan yang jelas
c. Mengandung satu ide pokok
d. Mengandung kalimat penegas
e. Mengandung dua kalimat
10. Yang dimaksud dengan koherensi yang baik dan kompak adalah...
a. Adanya hubungan antar tema
b. Adanya hubungan antar konjungsi
c. Adanya hubungan antar reduplikasi
d. Adanya hubungan antar kata
e. Adanya hubungan timbal balik yang jelas antara unsur-unsur pembentuk kalimat
11. Kata yang dipentingkan harus lebih ditonjolkan dari unsur-unsur yang lain, termasuk...
a. Penekanan b. Kesatuan gagasan c. Koherensi d. Variasi e. Paralelisme
12. Menganekaragamkan bentuk bahasa agar tetap terpelihara minat dan perhatian pembaca adalah...
a. Paralelisme b. Variasi c. Koherensi d. Penekanan e. Kesatuan gagasan
13. Menempatkan gagasan-gagasan yang yang penting dan sama fungsinya ke dalam suatu struktur/konstruksi
gramatikal sama adalah...
a. Kesatuan gagasan b. Koherensi c. Penekanan d. Paralelisme e. Variasi
14. Jalan pikiran pembicara turut menentukan baik tidaknya kalimat seseorang. Mudah tidaknya pikirannya
dapat dipahami. Hal ini termasuk
a. Penekanan b. Variasi c. Penalaran/logika d. Paralelisme e. Kesatuan gagasan
15. Diawali dengan pernyataan yang bersifat umum dan kemudian dilengkapi dengan penjelasan-penjelasan
khusus yang berupa contoh-contoh merupakan paragraf...
a. Induksi b. Deduksi c. Ineratif d. Campuran e. Argumentasi
16. Diawali dengan penjelasan khusus kemudian digeneralisasikan merupakan paragraf...
a. Ineratif b. Deduksi c. Induksi d. Argumentasi e. Campuran
17. Memiliki kalimat utama pada awal paragraf dan ditekankan kembali pada akhir paragraf merupakan
paragraf...
a. Ineratif b. Deduksi c. Induksi d. Campuran e. Argumentasi
18. Bertujuan menggambarkan sebuah objek nyata agar pembaca seolah-olah melihat sendiri objek yang
digambarkan termasuk paragaraf
a. Narasi b. Deskripsi c. Argumentasi d. Persuasi e. Eksposisi
19. Bertujuan menceritakan suatu peristiwa atau kejadian sehingga pembaca seolah-olah mengalami kejadian
tersebut adalah paragraf...
a. Narasi b. Deskripsi c. Argumentasi d. Persuasi e. Eksposisi
20. Mengemukakan contoh, alasan, bukti yang kuat dan meyakinkan dengan tujuan meyakinkan pembaca
adalah paragraf...
a. Narasi b. Deskripsi c. Argumentasi d. Persuasi e. Eksposisi
21. Memaparkan sejumlah informasi atau pengetahuan agar pembaca dapat menambah informasi atau
pengetahuan adalah paragraf...
a. Narasi b. Deskripsi c. Argumentasi d. Persuasi e. Eksposisi
22. Meyakinkan dan membujuk seseorang agar melakukan sesuatu yang dikehendaki penulis adalah paragraf...
a. Narasi b. Deskripsi c. Argumentasi d. Persuasi e. Eksposisi
23. Menyusun gagasan dari rendah ke gagasan yang paling tinggi adalah pola pengembangan paragraf...
a. Klimaks b. Antiklimaks c. Perbandingan d. Pertentangan e. Sudut pandangan
24. Melihat sesuatu dengan mengambil suatu posisi tertentu merupakan pola pengembangan paragraf...
a. Klimaks b. Antiklimaks c. Perbandingan d. Pertentangan e. Sudut pandangan
25. Menunjukkan kesamaan antara dua orang, objek atau gagasan dengan bertolak dari segi-segi tertentu
merupakan pola pengembangan paragraf...
a. Klimaks b. Antiklimaks c. Perbandingan d. Pertentangan e. Sudut pandangan
26. Perbandingan yang sistematis dari dua hal yang berbeda, tetapi dengan memperlihatkan kesamaan segi
atau fungsi dari kedua hal tadi termasuk pola pengembangan paragraf...
a. Klimaks b. Antiklimaks c. Perbandingan d. Definisi luas e. Analogi
27. Suatu urutan dari tindakan-tindakan atau perbuatan-perbuatan untuk menciptakan atau menghasilkan
sesuatu merupakan pola pengembangan paragraf...
a. Klimaks b. Antiklimaks c. Proses d. Sebab-akibat e. Analogi
28. Dalam hal ini sebab bisa bertindak sebagai gagasan utama, sedangkan akibat sebagai perincian
pengembangannya merupakan pola pengembangan paragraf...
a. Sebab-akibat b. Devinisi luas c. Proses d. Analogi e. Umum-khusus
29. Mengembangkan paragraf dengan menempatkan gagasan utama kemudian pengkhususan atau perincian
terdapat dalam kalimat-kalimat berikutnya, merupakan pola pengembangan paragraf...
a. Sebab-akibat b. Devinisi luas c. Proses d. Klasifikasi e. Umum-khusus
30. Proses untuk mengelompokkan barang-barang yang dianggap mempunyai kesamaan-kesamaan tertentu
merupakan pola pengembangan paragraf...
a. Sebab-akibat b. Devinisi luas c. Proses d. Klasifikasi e. Devinisi luas
31. Usaha untuk memberikan keterangan atau arti terhadap sebuah istilah atau hal merupakan pola
pengembangan paragraf...
a. Devinisi luas b. Klasifikasi c. Proses d. Umum-khusus e. Sebab-akibat
32. Keahlian pertama sebelum mulai menggarap tema adalah...
a. Kerangka karangan b. Topik c. Tujuan d. Tema e. Cara memilih tema yang baik
33. Cara-cara membatasi topik adalah sebagai berikut...
a. Menetapkan topik dalam keduduka sentral, merinci topik, memilih salah satu perincian
b. Menetapkan topik dalam kedudukan sentral, memilih topik, membuat tujuan
c. Menetapkan topik dalam kedudukan sentral, memilih tema, mengungkapkan tema
d. Menetapkan topik dalam kedudukan sentral, memilih tema, membuat kerangka
e. Menetapkan topik dalam kedudukan sentral, membuat tujuan, mengungkapkan tema

34. Maksud pengarang dalam menguraikan topik adalah...


a. Topik b. Tujuan c. Tema d. Kerangka e. Karangan
35. Berbentuk satu kalimat, entah kalimat tunggal atau kalimat majemuk bertingkat merupakan...
a. Topik b. Tujuan c. Tema/tesis d. Kerangka e. Topik bawahan
36. Berikut ini yang termasuk topik pada suatu tema karangan adalah
a. Mengetahui cara-cara menjaga kesehatan tubuh
b. Mengetahui cara-cara belajar yang baik
c. Mengetahui teknik komunikasi terapeutik
d. Mengetahui teknik-teknik mengembangkan paragraf
e. Berbicara di muka umum
37. Berikut yang termasuk tujuan pada suatu tema karangan adalah
a. Minat baca
b. Teknik komunikasi anak
c. Mengetahui macam-macam strategi meningkatkan minat baca
d. Mengetahui tujuan yang hendak dicapai
e. Teknik verbal dan nonverbal
38. Berikut yang termasuk tesis pada suatu tema karangan adalah
a. Teknik-teknik menulis artikel
b. Teknik-teknik komunikasi anak
c. Dua fungsi cerita
d. Cara-cara mencuci tangan
e. Metode berpidato ada empat, yaitu impromptu, ekstemporan, catatan, dan naskah
39. Manfaat kerangka karang adalah sebagai berikut...
a. Menyusun karangan dengan teratur, menghindari penggarapan topik dua kali, memudahkan penulis
mencari subjek
b. Menyusun karangan dengan teratur, menghindari penggarapan tujuan
c. Menyusun karangan dengan teratur, menghindari penggarapan tesis
d. Menyusun karangan dengan biasa, mempermudah mencari referensi
e. Menyusun karangan dengan teratur, menciptakan klimaks berbeda-beda, memudahkan penulis
mencari materi
40. Langkah-langkah menyusun kerangka karangan yaitu...
a. Merumuskan tema, inventarisasi tesis, mengevaluasi topik
b. Merumuskan tema, inventarisasi topik, mengevaluasi tesis
c. Merumuskan tema, inventarisasi tema, mengevaluasi topik
d. Merumuskan tema, inventarisasi tujuan, mengevaluasi semua topik
e. Merumuskan tema, inventarisasi topik bawahan, mengevaluasi semua topik
41. Yang termasuk pola penyusunan kerangka karangan adalah...
a. Alamiah dan kronologis
b. Alamiah dan logis
c. Alamiah dan spasial
d. Alamiah dan berdasar pada topik
e. Alamiah dan berdasar pada tujuan
42. Suatu urutan unit-unit kerangka karangan sesuai dengan keadaan yang nyata di alam...
a. Pola alamiah
b. Pola logis
c. Pola argumentatif
d. Pola sebab-akibat
e. Pola pemecahan masalah
43. Tanggapan yang sesuai dengan jalan pikiran untuk menemukan landasan bagi setiap persoalan, mampu
dituang dalam suatu susunan atau urutan logis adalah...
a. Pola alamiah
b. Pola spasial
c. Pola kronologis
d. Pola berdasarkan topik
e. Pola logis
44. Hasil pemikiran penulis atas suatu permasalahan yang dituangkan dalam bentuk tulisan disebut...
a. Feature b. Cerpen c. Ringkasan d. Artikel konseptual e. Ikhtisar
45. Menguraikan hal-hal yang dapat menarik perhatian pembaca dan memberikan acuan (konteks) bagi
permasalahan yang akan dibahas adalah...
a. Bagian inti
b. Bagian pendahuluan
c. Bagian penutup
d. Bagian kupasan
e. Bagian analisis
46. Lazimnya berisi kupasan, analisis, argumentasi, komparasi, keputusan, dan pendirian atau sikap penulis
mengenai masalah yang dibicarakan adalah...
a. Bagian pendahuluan
b. Bagian penutup
c. Bagian inti
d. Bagian penegasan
e. Bagian pendirian penulis
47. Penegasan pendirian penulis atas masalah yang dibahas pada bagian sebelumnya adalah...
a. Bagian pendahuluan
b. Bagian inti
c. Bagian kupasan
d. Bagian penutup
e. Bagian analisis
48. Pencantuman sebagian atau keseluruhan pernyataan tentang sesuatu yang berkaitan dengan topik yang
ditulis dalam skripsi disebut...
a. Rujukan b. Kutipan c. Ikhtisar d. Ringkasan e. Abstrak
49. Isi kurang dari 40 kata, penulisannya dilakukan secara terintegratif dalam satu paragraf adalah...
a. Kutipan kurang dari 40 kata
b. Kutipan lebih dari 40 kata
c. Kutipan panjang
d. Ringkasan
e. Ikhtisar
50. Penulisan dilakukan secara terpisah dari paragraf, dijorokkan dari sisi kiri dan kanan, ditulis dengan spasi
tunggal, adalah ciri-ciri...
a. Kutipan kurang dari 40 kata
b. Ringkasan
c. Ikhtisar
d. Abstrak
e. Kutipan lebih dari 40 kata
51. Berikut ini penulisan daftar rujukan dari buku yang benar adalah...
a. nama tahun judul kota penerbit
b. tahun nama kota judul penerbit
c. penerbit nama tahun judul kota
d. kota penerbit nama tahun judul
e. penerbit tahun nama judul kota
52. Berikut ini penulisan daftar rujukan dari artikel dalam jurnal yang benar adalah...
a. Tahun, nama, judul artike,l nama jurnal, jurnal tahun ke berapa, nomor berapa, dan nomor halaman
artikel
b. Nama, tahun, judul artikel, nama jurnal, jurnal tahun ke berapa, nomor berapa, dan nomor halaman
artikel
c. Tahun, judul artikel, nama, nama jurnal, jurnal tahun ke berapa, nomor berapa, dan nomor halaman
artikel
d. Tahun, nama, judul artikel, nama jurnal, nomor berapa, jurnal tahun ke berapa, dan nomor halaman
artikel
e. nomor halaman artikel, tahun, nama, judul artikel, nama jurnal, jurnal tahun ke berapa, dan nomor
berapa

53. Berikut ini penulisan rujukan dari skripsi yang benar adalah...
a. Nama pengarang, tahun, judul, tulisan skripsi tidak diterbitkan, kota tempat perguruan tinggi, nama
fakultas serta nama perguruan tinggi
b. Nama pengarang, tahun, tulisan skripsi tidak diterbitkan, judul, kota tempat perguruan tinggi, nama
fakultas serta nama perguruan tinggi
c. Nama pengarang, judul, tahun, tulisan skripsi tidak diterbitkan, kota tempat perguruan tinggi, nama
fakultas serta nama perguruan tinggi
d. Tahun, nama pengarang, judul, tulisan skripsi tidak diterbitkan, kota tempat perguruan tinggi, nama
fakultas serta nama perguruan tinggi
e. Nama pengarang, tahun, tulisan skripsi tidak diterbitkan, kota tempat perguruan tinggi, judul, nama
fakultas serta nama perguruan tinggi

54. Berikut ini penulisan tanda baca yang benar adalah...


a. Tanda titik, tanda titik dua, tanda titik koma,tanda tanya, tanda seru, tanda persen merapat
b. Tanda titik, tanda titik dua, tanda titik koma,tanda tanya, tanda seru, tanda persen merapat dengan
huruf yang mendahuluinya
c. Tanda titik, tanda titik dua, tanda titik koma,tanda tanya, tanda seru, tanda persen sama-sama merapat
d. Tanda titik, tanda titik dua, tanda titik koma,tanda tanya, tanda seru, tanda persen tidak merapat
e. Tanda titik, tanda titik dua, tanda titik koma,tanda tanya, tanda seru, tanda persen setengah merapat

55. Berikut ini penulisan tanda hubung dan tanda pisah yang benar adalah...
a. Ditulis apa adanya
b. Ditulis merapat
c. Ditulis merapat dengan huruf yang mendahului
d. Ditulis merapat dengan huruf yang mendahului dan mengikutinya
e. Ditulis merapat dengan huruf yang mengikutinya
56. Berikut ini penulisan bentuk –di sebagai kata depan dan imbuhan yang benar adalah...
a. Dirumah, diteliti, di analisis
b. Di kampus, diteliti, dianalisis
c. Di masjid, diteliti, dianalisa
d. Di jalan, di teliti, dianalisis
e. Didesa, diteliti, dianalisis
57. Media komunikasi tulisan antara seseorang atau lembaga dengan seseorang atau lembaga lainnya
disebut...
a. Surat b. Kedinasan c. Ikhtisar d. Ringkasan e. Abstrak
58. Cara efektif untuk menyajikan suatu karangan yang panjang dalam bentuk yang singkat dengan tetap
mempertahankan urutan gagasan penulisnya disebut...
a. Abstrak b. Ringkasan c. Ikhtisar d. Esai e. Artikel
59. Suatu bentuk penyajian singkat dari karangan asli, namun tidak perlu mempertahankan urutan karangan
asli penulisnya adalah...
a. Ikhtisar b. Ringkasan c. Abstrak d. Memo e. Esai
60. Sajian padat intisari karya ilmiah yang mencakup latar belakang masalah, metode penelitian, hasil, dan
juga simpulan merupakan ciri-ciri...
a. Ringkasan b. Abstrak c. Ikhtisar d. Esai e. Memo

Anda mungkin juga menyukai