PEMERINTAH PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 WOHA
Jln. Soekarno-Hatta KM. 1 Donggobolo-Woha Bima
E_mail : smkn2bima@gmail.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Woha

Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Semester : Ganjil
Kelas /Program : X TKRO
Materi Pokok : Workshop Equipments
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran @ 30 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Berdasarkan pemberian fasilitas belajar di kelas dan bengkel dan dengan model pembelajaran
discovery learning peserta didik :
1. Melalui pengamatan dan diskusi peserta didik mampu mengklasifikasi jenis-jenis Workshop
Equipments sesuai literatur secara cermat dan teliti.
2. Melalui penugasan peserta didik mampu menggunakan jenis-jenis Workshop
Equipments secara cermat, teliti, bertanggung jawab dan jujur.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN : Pertemuan 1

Tahap/Sintak Nilai
No Kegiatan Waktu
Model Karakter
1 Kegiatan a. Peserta didik memberi salam, berdoa, absensi dan Religius 5
Pendahuluan mengecek kebersihan kelas bersama-sama guru Gotong Menit
PPK b. Peserta didik menerima motivasi dari guru sebelum royong
pelajaran dimulai
2 Kegiatan Inti Tahapan Sintak
Sintak Tahap I: Stimulasi (Mengamati, Menanya) Kemandirian 50
a. Peserta didik menyimak apersepsi dari guru : (berfikir Menit
tayangan video yang ditayangkan oleh guru kritis)
Reading tentang jenis-jenis Workshop Equipments ;
Literasi informasi tujuan pembelajaran, materi Workshop
Equipments, metode pembelajaran dan teknik
4C
penilaian yang akan digunakan.
HOTS b. Peserta didik bersama teman kelompok berdiskusi
untuk menggali informasi melalui literatur (sumber
belajar internet) tentang materi Workshop
Equipments, mengindentifikasi masalah berkaitan
dengan materi Workshop Equipments.
Sintak Tahap 2 : Problem statement
a. Peserta didik Menggunakan pertanyaan yang
berkaitan dengan Workshop Equipments .
b. Peserta didik mendiskusikan hasil identifikasi
pertanyaan yang berkaitan dengan Workshop
Equipments .
Sintak Tahap 3 : Data Collection
a. Peserta didik berdiskusi mengumpulkan
informasi/data yang berkaitan dengan materi
Workshop Equipments melalui sumber internet.
 b. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi
tentang materi Workshop Equipments .
a. Peserta didik mereview pembelajaran yang sudah
3 Kegiatan dilakukan Kemandirian 5
Penutup b. Peserta didik mendapat tugas tindak lanjut dengan (berfikir Menit
studi literatur tentang bagaimana mengklasifikasi kritis)
Workshop Equipments.
c. Peserta didik mengucapkan salam saat guru
keluar ruangan mengakhiri pembelajaran
Total alokasi pertemuan pertama 30
menit
KEGIATAN PEMBELAJARAN : Pertemuan 2

Tahap/Sintak Nilai
No Kegiatan Waktu
Model Karakter
1 Kegiatan a. Peserta didik memberi salam, berdoa, absensi Religius 5 Menit
Pendahuluan dan mengecek kebersihan kelas bersama-sama Gotong
guru royong
PPK
b. Peserta didik menerima motivasi dari guru
sebelum pelajaran dimulai
2 Kegiatan Inti Tahapan Sintak
Sintak Tahap I: Stimulasi (Mengamati, Menanya) Kemandi- 50
a. Peserta didik menyimak apersepsi dari guru : rian Menit
Reading tayangan video yang ditayangkan oleh guru (berfikir
Literasi tentang langkah menggunakan Workshop kritis)
4C Equipments ; informasi tujuan pembelajaran, Kreatif
HOTS materi menggunakan Workshop Equipments , Kolaborasi
metode pembelajaran dan teknik penilaian yang
akan digunakan.
b. Peserta didik bersama teman kelompok
berdiskusi untuk menggali informasi melalui
literatur (sumber belajar internet) tentang
menggunakan Workshop Equipments ,
mengindentifikasi masalah berkaitan dengan
menggunakan Workshop Equipments .
Sintak Tahap 2 : Problem statement
a. Peserta didik Menggunakan pertanyaan yang
berkaitan dengan cara menggunakan Workshop
Equipments .
b. Peserta didik mendiskusikan hasil identifikasi
pertanyaan yang berkaitan dengan cara
menggunakan Workshop Equipments .
Sintak Tahap 3 : Data Collection (Mengolah,Menalar)
a. Peserta didik berdiskusi mengumpulkan
informasi/data yang berkaitan dengan cara
menggunakan Workshop Equipments melalui
sumber internet.
b. Peserta didik mengerjakan tugas dari guru
menggunakan Workshop Equipments ..
Sintak Tahap 4 : Verification
a. Peserta didik berdiskusi mengumpulkan
informasi/data yang berkaitan dengan cara
menggunakan Workshop Equipments melalui
sumber internet.
b. Peserta didik mempresentasikan hasil pekerjaan
menggunakan Workshop Equipments .
3 Kegiatan a. Peserta didik mereview pembelajaran yang sudah Kemandi- 5 Menit
Penutup dilakukan. rian
b. Peserta didik mendapat tugas tindak lanjut dengan (berfikir
mengerjakan tugas praktik yaitu menggunakan kritis)
 Workshop Equipments .
c. Peserta didik mengucapkan salam saat guru
keluar ruangan mengakhiri pembelajaran
Total alokasi pertemuan kedua 30
menit

C. PENILAIAN
Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
Penilaian Keterampilan : Tes Unjuk Kerja, Tes praktik
Penilaian Sikap : Observasi / Pengamatan / Jurnal

Mengetahui, Bima, Juli 2021

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Fathur Rahman, ST M. Budi Satria W.H, ST

NIP. 19770428 200212 1 008 NIP. 19890623 202012 1 006