Administrasi Guru

SMK N 2 WONOSOBO
PETUNJUK PENGGUNAAN* :
5
SMK N 2 WONOSOBO
PETUNJUK PENGGUNAAN* :
1 (satu) File hanya untuk satu kelas. Jika ingin membuat file untuk kelas lainnya, silahkan "save as" kemudian beri nama sesu
Jika ketika mengarahkan ke suatu file dan kursor berubah menjadi gambar tangan menunjuk, silahkan klik pada tulisan ters
Bagian bagian yang penting adalah cell yang berwarna kuning, silahkan isi sendiri.
Semua Format dalam tulisan ini adalah berbentuk ukuran kertas F4 kecuali untuk Analis Butir Nilai, Rekapitulasi Nilai, Anali
Terimakasih dan mohon kritik serta sarannya.

SMK N 2 WONOSOBO
klik disini
DATA ISIAN
DATA UTAMA'!A1 FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yan
NOMOR
No
DAFTAR KELAS KELAS INDUK NAMA
Absen SISWA
VII A IX A 1 8832 AGUSTINA PUTRI ANGGRAINI

VII B IX B 2 8631 AJI SANTOSO
VII C IX C 3 8553 ANDROS RAMA DHANA PUTRA
VII D IX D 4 8792 ARUL BACHTIAR
VII VII E IX E 5 8680 BAGAS NUR HIDAYAT
VII F IX F 6 8843 DAMARA SEKAR FITRIANA
VII G IX G 7 8846 DEVINA ROKHANA
VII H IX H 8 8638 DEWI MARCELLA
VII I IX I 9 8602 DWI PRASETIYO
VIII A
VIII B
VIII C
VIII D
VIII VIII E
VIII F
VIII G
VIII H
VIII I
IX A
IX B
IX C
IX D
IX IX E
IX F
IX G
IX H
IX I
home
home
home
di kolom jika masih ada isian yang kurang)
NAMA NOMOR INDUK GURU
SUWADI, S.Pd.
home
SMK N 2 WONOSOBO DATA P
IDENTITAS SEKOLAH (silakan d
NAMA SEKOLAH :
ALAMAT :
KABUPATEN :
KODE POS :
IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN

NAMA GURU :
NOMOR INDUK GURU : #N/A
MATA PELAJARAN :
MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELA

DATA ISIAN PERENCANAAN
DATA ISIAN KKM
COVER BUKU ISIAN SILABUS
DAFTAR ISI PROGRAM TAHUNAN
KALENDER AKADEMIK PROGRAM SEMESTER
JADWAL MENGAJAR RPP

SMK N 2 WONOSOBO DATA POKOK
IDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna kuning)
TELP : NAMA KEPALA SEKOLAH
WEBSITE : - NIP KEPALA SEKOLAH
e-MAIL : NAMA WKS KURIKULUM
NSS : NIP WKS KURIKULUM
NPSN : FAX
TAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019 KKM
SEMESTER : 1 ADMINISTRASI KELAS
ALOKASI JAM / MINGGU :
MAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)
PELAKSANAAN PENILAIAN EVALUASI
ABSENSI NILAI ULANGAN HARIAN KOREKSI UTS
AGENDA PEMBELAJARAN NILAI TUGAS / PRAKTIK ANALISIS BUTIR SOAL UAS
NILAI AFEKTIF KOREKSI UAS

SMK N 2 WONOSOBO
: -
ANALISIS DAN HASIL

REKAPITULASI NILAI
ANALISIS KETUNTASAN
NILAI RAPORT
ANALISIS DSS/DSK
SMK N 2 WONOSOBO PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN
DINAS PENDIDIKAN
0
NSS : NPSN :
TELEPON : 0 e-MAIL 0
FAXIMILE : - WEBSITE -
BUKU ADMINISTRASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
2018/2019
GURU MATA PELAJARAN :

0
#N/A
SMK N 2 WONOSOBO
BIDANG KURIKULUM
0
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
SMK N 2 WONOSOBO
home
0
JADWAL PEMBELAJARAN GURU
SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
NAMA GURU MAPEL : 0

NIP. : #N/A
HARI / MATA PELAJARAN / KELAS

JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU
MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS
1 07.00 - 07.45
2 07.45 - 08.30
3 08.30 - 09.15
4 09.15 - 10.00
10.00 - 10.15 ISTIRAHAT
5 10.15 - 11.00
6 11.00 - 11.45
7 11.45 - 12.30
12.30 - 13.00 ISTIRAHAT
8 13.00 - 13.45
9 13.45 - 14.30
10 14.30 - 15.15
Kepala Sekolah
0
0
NIP.
AJARAN GURU
R1 home
N 2018/2019
RI / MATA PELAJARAN / KELAS

KAMIS JUMAT SABTU
MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS
WKS. Kurikulum,
0
NIP.
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN
NAMA SEKOLAH : 0 home

NAMA GURU MAPEL : 0
NIP. : #N/A
MATA PELAJARAN : 0
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

STANDAR KOMPETENSI / KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN NILAI KKM
NO
KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE SKALA 100 SKALA 4
SEMESTER GASAL
Menerapkan konsep suhu dan

1
kalor
Membuka Perangkat Lunak untuk

1.1
Menggambar Teknik
Menjelaskan macam-macam
1.2
pekerjaan batu bata
Menjelaskan dasar-dasar
1.3
plambing
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
SEMESTER GENAP
Menerapkan konsep suhu dan

1
kalor
Menentukan Jenis pondasi yang

1.4 tepat untuk bangunan sesuai
dengan jenis tanahnya
Menjelaskan macam-macam
1.5
sambungan kayu.
Menerapkan macam-macam
3.6
konstruksi pintu dan jendela .
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN 0

64
RENTANG SKOR
MAX MIN
PEDOMAN PENSKORAN TIAP
KRITERIA TINGGI
SEDANG
RENDAH
WKS Kurikulum Guru Mata Pelajaran,
0 0
Err:508 #N/A
KALENDER AKADEMIK
SD
TAHUN PELAJARAN 2018/2019 home
2019
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER ###
Ahad 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27
Senin 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 ### x
Selasa 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 ### x
Rabu 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 ### x
Kamis 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 ### x
Jum'at 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 ### x
Sabtu 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 ### x
JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ###
17-18 Juli : Hari Raya Idul Fitri 14 Oktober : 14 - 19 Des : Tes Sumatif Semester Gasal
AGENDA 27 Juli : Mulai Tahun Pelajaran 2015/2016 24 Desember : 21 - 23 Des : Remidiasi
SEMESTER 17 Agustus : 25 Desember : 26 Desember : Penyerahan Raport dan KHS Sem Gasal
GASAL 24 September : : 27 Des - …… : Libur semester gasal
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

Ahad 3 10 17 24 31 7 14 21 28
Senin 4 11 18 25 1 8 15 22 ### x
Selasa 5 12 19 26 2 9 16 23 ### x
Rabu 6 13 20 27 3 10 17 24 ### x
Kamis 7 14 21 28 4 11 18 25 ### x
Jum'at 1 8 15 22 29 5 12 19 26 ### x
Sabtu 2 9 16 23 30 6 13 20 27 ### x
JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ###
1 Januari : Libur Tahun Baru 14 Oktober : 25 Desember :

AGENDA 27 Juli : 24 Desember : 27 Juli :
SEMESTER 17 Agustus : 25 Desember : 17 Agustus :
GENAP 24 September : : 24 September :
Toroh, Juli 2019

Mengesahkan
Kepala Sekolah, WKS Kurikulum,
0 0
NIP. Err:508
home
GAWENII SILABUS MARAE MUMETIXUS SCALII, SP alias
1
(Satu) NAMA SEKOLAH : 0
0 MATA PELAJARAN : 0
0 KELAS/SEMESTER : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
X STANDAR KOMPETENSI
- Menerapkan konsep suhu dan kalor
- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
KD KE - MATERI KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
…. PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR 1
KOMPETENSI DASAR 2
ETENSI DASAR 5 KOMPETENSI DASAR 4 KOMPETENSI DASAR 3 KOMPETE
SI DASAR 8 KOMPETENSI DASAR 7 KOMPETENSI DASAR 6 KOMPETENSI DAS
KOMPETENSI DASAR 10 KOMPETENSI DASAR 9 KOMPETENSI DASAR 8
SCALII, SP alias SILABUS MATA PELAJARAN
home
KODE KOMPETENSI WAKTU

FIS – 2301 16 x 45 menit
BGN.GAC.050 A 81 Jam @ 45 menit
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN PENDIDIKAN KARAKTER SUMBER BELAJAR
TM PS PI
###
SMK N 2 WONOSOBO
PENILAIAN
PROGRAM TAHUNAN
0 Mata Pelajaran : 0
### Kelas : 0 hom
### Tahun Pelajaran : 2018/2019
Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu : 0
Nama Guru Pengampu Mata Pelajaran : 0
ALOKASI WAKTU
0 No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR SEMESTER GASAL SEMESTER GENAP
### TM JP TM JP
1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

###
1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 6 0
1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0
1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0
Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis
1.4 21 0
tanahnya
1.5 Menjelaskan macam-macam sambungan kayu. 15 0
3.6 Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela . 0
0
SMK N 2 WONOSOBO 0
JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 18 0 36 0
Keterangan:
JP : Jam Pelajaran = 45 menit
TM : Tatap Muka
Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,
0 0
Err:508 #N/A
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO
PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 1
KODE MATA PELAJARAN : .............. KELAS
MATA PELAJARAN : 0 KRITERIA KETU
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019 GURU MATA PE
ALOKASI BULAN / MINGGU KE

WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER
No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
TM JP
#NAME? #NAME? #NAME?
1 Menerapkan konsep suhu dan kalor 0 0
1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 6 0 1 1 1
1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0
1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
1 0 0
JUMLAH 18 0 0 0 4
Memeriksa,
WKS. Kurikulum
Mengesahkan,
Kepala Sekolah
0
Err:508
0
NIP.
ER 1 SMK N 2 WONOSOBO
: 0
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL : 0.00
GURU MATA PELAJARAN : 0
home
AN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF
SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME?
1 1 1
1 1 1 1 1 1
4 4 4 0
Wonosobo,…………………………………..
Guru Mata Pelajaran,
0
#N/A
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
1 ###
home Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor
Kode Kompetensi : FIS – 2301

Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar I. Kom

0
II. Indikator II. Indik

0
0
0
0
0
0
III. Tujuan Pembelajaran III. Tujua
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
0
0
0
0
0
0
IV. Materi Pembelajaran IV. Mate
0
0
0
###
###
V. Metode Pembelajaran V. Meto
Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan
VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk
Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya dan

Tahap Waktu
Guru Siswa karakter bangsa
- Pembelajaran diawali dengan - Berdoa - Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
- Memberi salam - Menjawab salam - Disiplin (discipline)
Kegiatan - Absensi - Memperhatikan - Toleransi( tolerance)
Awal - Menjelaskan tujuan - Memperhatikan - Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
- Memberi motivasi - -
Kegiatan
Awal
Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmas
- 0 Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap -
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
- 0 -
- 0 -
- 0 -
- 0 Memperhatikan Membiasakan sikap -
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
Kegiatan - 0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin -
Inti sepengetahuan siswa tahu, kreatif
- 0 -
- 0 -
- 0 Memperhatikan -
penjelasan guru
- Bertanya apabila ada hal -
yang belum dipahami
- Siswa menyampaikan -
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya
Akhir
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0
VIII. Penilaian : VIII. Peni

Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska
2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska
Petunjuk Penilaian Petunj
No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai
1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Wonosobo, Juli 2014

Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0
0 0
Err:508 #N/A

2 ###
Mata Pelajaran : 0
Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor
Kode Kompetensi : FIS – 2301

Tatap Muka ke : 1

0
###
0
0
0
0
0
0
10
20
30
0
0

0
0
0
0
###
Ceramah Ceramah
Diskusi Diskusi
Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
Memberi motivasi

Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
dan peduli sosial
0 ###
0 ###
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ###
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan ###
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi M
Kegiatan berikutnya adalah bagian- e
bagian bangunan gedung. n
Akhir y
a
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi M
m
e
p
m
a
b
i
e
k
r
a
i
n
s
Kegiatan
Akhir

0
0
0
0
0


1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Wonosobo, Juli 2014

0
0 0
Err:508 #N/A

3 ###
Mata Pelajaran : 0
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
FIS – 2301
Tatap Muka ke : 1
0

10
20
30
###
###

10
20
30
###
###

0
0
0
###
###
Ceramah Ceramah
Diskusi Diskusi

Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline) M
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance) e
A
m
b
b
s
e
e
Memberi motivasi M
r
n
e
is
m
i
b
s
e
a
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis rl
dan peduli sosial ia
Konfirmasi m
Konfirmas
m
0 ###
o
0 ### t
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ### i
penjelasan guru terbuka, demokratis, v
dan peduli social a
s
Kegiatan i
Inti
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi M
e
m
b
e
r
i
0 s
0 a
l
0 a
0 m
0
###
Bentuk soal : …………………. Bentuk so

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Wonosobo, Juli 2014
0
0 0
Err:508 #N/A

4 ###
Mata Pelajaran : 0
FIS – 2301
Tatap Muka ke : 1

00

10
20
30

10
20
30

0
0
0

Ceramah Ceramah
Diskusi Diskusi

Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi

dan peduli sosial
0 ###
0 ###
dan peduli social
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Wonosobo, Juli 2014

0
0 0
Err:508 #N/A

5 ###
Mata Pelajaran : 0
FIS – 2301
Tatap Muka ke : 1

00

10
20
30
0
0
0
0
0
10
20
30
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0

Ceramah Ceramah
Diskusi Diskusi

Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi

dan peduli sosial
0 ###
0 ###
dan peduli social
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
###

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Wonosobo, Juli 2014

0
0 0
Err:508 #N/A

6 ###
Mata Pelajaran : 0
FIS – 2301
Tatap Muka ke : 1

00

10
20
30
0
0

10
20
30
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0

Ceramah Ceramah
Diskusi Diskusi

Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi

dan peduli sosial
0 ###
0 ###
dan peduli social
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
0
0

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Wonosobo, Juli 2014

0
0 0
Err:508 #N/A

7 ###
Mata Pelajaran : 0
FIS – 2301
Tatap Muka ke : 1

00

10
20
30
0
0
0
0

10
20
30
0
0
0
0

0
0
0
0
0

Ceramah Ceramah
Diskusi Diskusi

Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi

dan peduli sosial
0 ###
0 ###
dan peduli social
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
0
0
0

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Wonosobo, Juli 2014

0
0 0
Err:508 #N/A

8 ###
Mata Pelajaran : 0
FIS – 2301
Tatap Muka ke : 1

00

10
20
30
0
0
0
0

10
20
30
0
0
0
0

0
0
0
0
0

Ceramah Ceramah
Diskusi Diskusi

bangsa
Pendidikan budaya
Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi

dan peduli sosial
0 ###
0 ###
dan peduli social
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Wonosobo, Juli 2014

0
0 0
Err:508 #N/A

9 ###
Mata Pelajaran : 0
FIS – 2301
Tatap Muka ke : 1

00

10
20
30
0
0
0
0
0
10
20
30
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ceramah Ceramah
Diskusi Diskusi

Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi

dan peduli sosial
0 ###
0 ###
dan peduli social
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.
0
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
0

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
0
0
0 0
Err:508 #N/A

10 ###
Mata Pelajaran : 0
FIS – 2301
Tatap Muka ke : 1

00

10
20
30
0
0
0
0

10
20
30
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ceramah Ceramah
Diskusi Diskusi

Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Awal
Kegiatan
Memberi motivasi

dan peduli sosial
0 ###
0 ###
dan peduli social
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.
0
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
0

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
0
0
0 0
Err:508 #N/A
SMK N 2 WONOSOBO
DAFTAR KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1
Mata Pelajaran :0 Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu :0 Tingkat - Kelas : 0
Tatap Muka Ke : … / Tanggal tatap muka / Materi SK ke : ….

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
12-May
19-May
No No Induk Nama Siswa
10-Feb
17-Feb
24-Feb
13-Jan
27-Jan
14-Apr
21-Apr
28-Apr
5-May
3-Feb
3.5 3.5 4.5 4.5 4.5 4.5 3.6 3.6 4.6 4.6 4.6 4.6
1 10 I . . . . S . . . . . .
2 2 . . . . . . . . . . . .
3 3
4 416
5 5
6 60
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
33 33
34 34
35 35
36 36
0 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0
Mengetahui, Wonosobo,
WKS. Kurikulum, Guru Pengampu,
0 0
Err:508 #N/A
SMK N 2 WONOSOBO
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO
SMK N 2 WONOSOBO
AGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTE
Mata Pelajaran : 0
Guru Pengampu : 0
Pencapaian Materi Pelajaran

TM Ke-
No Tanggal Kompetensi Dasar
… Awal
1 13-Jan
2 27-Jan
3 3-Feb
4 10-Feb
5 17-Feb
6 24-Feb
7 14-Apr
8 21-Apr
9 28-Apr
10 5-May
11 12-May
12 19-May
13 30-Dec 0
14 30-Dec 0
15 30-Dec 0
16 30-Dec 0
17 30-Dec 0
18 30-Dec 0
Mengetahui,
WKS. Kurikulum
0
Err:508
AJARAN GURU SEMESTER 1
SMK N 2 WONOSOBO
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas : 0 home
apaian Materi Pelajaran Jumlah Siswa
Nama Siswa Yang Tidak Hadir Paraf
Akhir Hadir Tidak
1 -1 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1 -1 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 -2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Guru Pengampu,
0
#N/A
SMK N 2 WONOSOBO
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,
REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 1
`
Mata Pelajaran : 0 Jml tatap muka : 12
Guru Pengampu : 0 Syarat % hadir minimum : 90%
Kelas : 0
RINCIAN KEHADIRAN SISWA

No No Induk Nama Siswa JML JML TIDAK HADIR TUGAS KOMPENSASI TANGGAL %
%H
HADIR S I A KETIDAKHADIRAN SELESAI HADIR
1 10 1 1 0 83%
2 12 0 0 0 100%
3 0 0 0 0 0%
4 0 0 0 0 0%
5 0 0 0 0 0%
6 0 0 0 0 0%
7 0 0 0 0 0%
8 0 0 0 0 0%
9 0 0 0 0 0%
10 0 0 0 0 0%
11 0 0 0 0 0%
12 0 0 0 0 0%
13 0 0 0 0 0%
14 0 0 0 0 0%
15 0 0 0 0 0%
16 0 0 0 0 0%
17 0 0 0 0 0%
18 0 0 0 0 0%
19 0 0 0 0 0%
20 0 0 0 0 0%
21 0 0 0 0 0%
22 0 0 0 0 0%
23 0 0 0 0 0%
24 0 0 0 0 0%
25 0 0 0 0 0%
26 0 0 0 0 0%
27 0 0 0 0 0%
28 0 0 0 0 0%
29 0 0 0 0 0%
30 0 0 0 0 0%
31 0 0 0 0 0%
32 0 0 0 0 0%
33 0 0 0 0 0%
34 0 0 0 0 0%
35 0 0 0 0 0%
36 0 0 0 0 0%
JUMLAH 1 1 0 #DIV/0! 0
0.00
0.00 Wonosobo, ………………………….20……..
Mengetahui,
0 0
Err:508 #N/A
SMK N 2 WONOSOBO
PENILAIAN ULANGAN HARIAN SEMESTER 1 KELAS
1
Mata Pelajaran : 0 Satuan Tahun Pelajar : 2018/2019
Guru Pengampu: 0 1 PuluhanTingkat - Kelas : 0
1 1 1 KKM : 0
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 RATA-
RATA NILAI
No No Induk Nama Siswa KET.
ULANGAN
25-May
HARIAN
1 . 8.00 8.00
2 0 8.00 8.00
3 0 0.00
4 0 0.00
5 0 0.00
6 0 0.00
7 0 0.00
8 0 0.00
9 0 0.00
10 0 0.00
11 0 0.00
12 0 0.00
13 0 0.00
14 0 0.00
15 0 0.00
16 0 0.00
17 0 0.00
18 0 0.00
19 0 0.00
20 0 0.00
21 0 0.00
22 0 0.00
23 0 0.00
24 0 0.00
25 0 0.00
26 0 0.00
27 0 0.00
28 0 0.00
29 0 0.00
30 0 0.00
31 0 0.00
32 0 0.00
33 0 0.00
34 0 0.00
35 0 0.00
36 0 0.00
JUMLAH NILAI 16.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16.00 0.00
NILAI RATA-RATA KELAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Wonosobo, ………………………………………….
Mengetahui, 36
0 0
Err:508 #N/A
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO
PENILAIAN TUGAS/ PRAKTIK SEMESTER 1 KELAS
1
Mata Pelajaran : 0 Puluha Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu: 0 1 SatuanTingkat - Kelas : 0 home
KKM : 0
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN

RATA-
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 RATA
NILAI
No No Induk Nama Siswa KET.
TUGAS/
3-Feb
PRAKTIK
1 . 8.00 9.00 8.50 8.00 8.00 7.50 8.00 8.00 8.13
2 0 7.00 7.50 7.50 8.00 7.50 7.50 8.00 8.00 7.63
3 0 0.00
4 0 0.00
5 0 0.00
6 0 0.00
7 0 0.00
8 0 0.00
9 0 0.00
10 0 0.00
11 0 0.00
12 0 0.00
13 0 0.00
14 0 0.00
15 0 0.00
16 0 0.00
17 0 0.00
18 0 0.00
19 0 0.00
20 0 0.00
21 0 0.00
22 0 0.00
23 0 0.00
24 0 0.00
25 0 0.00
26 0 0.00
27 0 0.00
28 0 0.00
29 0 0.00
30 0 0.00
31 0 0.00
32 0 0.00
33 0 0.00
34 0 0.00
35 0 0.00
36 0 0.00
0.00
JUMLAH NILAI 15.00 16.50 16.00 16.00 15.50 15.00 16.00 16.00 15.75
NILAI RATA-RATA KELAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Wonosobo, ……………………………
Mengetahui, 36
0 0
Err:508 #N/A
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO
REKAP KEHADIRAN SISWA DAN PENILAIAN SIKAP SEMESTER 1
`
Mata Pelajaran : 0 Kelas : 0
Guru Pengampu : 0 Jml tatap muka : 12 Kali
Bobot Penilaian Kehadiran 100% Syarat % Minimal Kehadiran 90% Kategori Nilai Sikap : Baik 80
Sikap dan Kepribadian 0% Cukup 60
Kurang 50
KOMPONEN PENILAIAN KEHADIRAN DAN SIKAP/KEPRIBADIAN SISWA
RATA-RATA
KEHADIRAN SIKAP DAN KEPRIBADIAN SISWA NILAI
No No Induk Nama Siswa JML TIDAK KEHADIRAN
JML HADIR TUGAS KOMPENSASI TANGGAL NILAI NILAI DAN SIKAP
%H KEBERSIHAN KERAPIAN KERAJINAN
HADIR S I A KETIDAKHADIRAN SELESAI HADIR SIKAP
Ba 1 10 1 1 0 83% 83.333 0.00 8.33

C 2 12 0 0 0 100% 100 0.00 10.00
Ku 3 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
4 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
5 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
6 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
7 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
8 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
9 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
10 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
11 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
12 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
13 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
14 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
15 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
16 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
17 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
18 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
19 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
20 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
21 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
22 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
23 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
24 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
25 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
26 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
27 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
28 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
29 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
SMK N 2 WONOSOBO
30 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
31 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
32 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
33 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
34 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
35 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
36 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
JUMLAH 1 1 0 5% 5.0926
0.00
Wonosobo, 0
Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Pengampu,
0 0
Err:508 #N/A
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO
HASIL KOREKSI UJIAN TENGAH SEMESTER 1
Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu : 0 Tingkat - Kelas : 0
Skala Penilaian 10 Skor max. tiap soal : 1
SETTING PENSKORAN
Jumlah Soal 10 KKM : 0
### NO. SOAL / SKOR MAKSIMUM
Nilai
### No No Induk Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Total
4
1 1 1 1 1 1 1 1 1 8.00
2 1 1 1 1 1 0.5 0.5 1 1 8.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
11 0.00
12 0.00
13 0.00
14 0.00
15 0.00
16 0.00
17 0.00
18 0.00
19 0.00
20 0.00
21 0.00
22 0.00
23 0.00
24 0.00
25 0.00
26 0.00
27 0.00
28 0.00
29 0.00
30 0.00
31 0.00
32 0.00
33 0.00
34 0.00
35 0.00
36 0.00
Wonosobo, ………………………………………………
Guru Pengampu,
Mengetahui,
WKS. Kurikulum,
0 0
Err:508 #N/A
SMK N 2 WONOSOBO
home
SMK N 2 WONOSOBO
Mata Pelajaran : 0
Guru Pengampu : 0 home
Skor Penilaian : Pilihan Ganda : 2 Bonus 0
Essay : 6
KOREKSI JAWABAN PILIHAN GANDA SOAL NO… s/d…..
No No Induk Nama Siswa 1

1-5 6 - 10 11 - 15 16 - 20 21-25 26 - 30 31 - 35 36 - 40 41 - 45 46 - 50
B
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
1
NO. SOAL / JUMLAH JAWABAN YANG TIDAK TEPAT
0
1
Nilai Tertinggi : 0
Nilai Terendah : 0
Nilai Rata-rata : #DIV/0!
SMK N 2 WONOSOBO
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS
NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
D C B A E D B D A A A C B B E D D E C B D A D D B C E A D A C D C
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
SMK N 2 WONOSOBO
Tingkat - Kelas : 0
Semester : 1
Jml. Siswa : 0
KOREKSI ESSAY
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 NILAI
SKOR SKOR TOTAL
PG 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ESSAY
D C E B A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
### ### #DIV/0!
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Wonosobo, ………………………………………………
Guru Pengampu,
0
#N/A
SMK N 2 WONOSOBO
HASIL KOREKSI UJIAN KENAIKAN KELAS
Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu : 0 Tingkat - Kelas : 0
Skala Penilaian Bentuk Soal Jml. Soal % Bobot Skor Tiap Nomor
10 PILIHAN GANDA 0 0 0
ESSAY 5 10 2
### NO SOAL DAN NORMA PENILAIAN

10 PG ESSAY
No No Induk Nama Siswa NILAI TOTAL
1 2 3 4 5
JML
JB JML 2 2 2 2 2
1 0 2 2 2 2 2 10 10
2 0 2 2 2 2 2 10 10
3 0 0 0
4 0 0 0
5 0 0 0
6 0 0 0
7 0 0 0
8 0 0 0
9 0 0 0
10 0 0 0
11 0 0 0
12 0 0 0
13 0 0 0
14 0 0 0
15 0 0 0
16 0 0 0
17 0 0 0
18 0 0 0
19 0 0 0
20 0 0 0
21 0 0 0
22 0 0 0
23 0 0 0
24 0 0 0
25 0 0 0
26 0 0 0
27 0 0 0
28 0 0 0
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
Wonosobo, ………………………………………………
Guru Pengampu,
0
#N/A
SMK N 2 WONOSOBO
home
Mata Pelajaran : 0
Guru Pengampu : 0
KKM : 0
APAKAH KEHADIRAN DAN SIKAP ANDA MASUKKAN DALAM KOMPONEN PENILAIAN ? TIDAK
No No Induk Nama Siswa KD 1 KD 2

UH T RT1 UH T
1 8.00 8.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 9.00
2 8.00 7.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 7.50
3 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
4 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
5 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
6 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
7 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
8 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
9 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
10 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
11 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
12 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
13 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
14 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
15 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
16 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
17 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
18 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
19 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
21 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
22 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
23 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
24 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
25 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
26 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
27 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
28 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
29 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

32 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
34 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
36 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0 ### ### ### ### ### 0.00 ### ###

REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 1
KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN
KD 2 KD 3 KD 4
RT2 UH T RT3 UH T RT4 UH T
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 8.50 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 7.50 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
### ### ### 0.00 ### ### ### ### ### 0.00 ### ### ### ### ### 0.00 ### ###
Tingkat - Kelas : 0
/PEMBOBOTAN
RT5 UH T RT6 UH T RT7 UH T

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
### ### 0.00 0.00 ### ### ### ### 0.00 0.00 ### ### ### ### 0.00 0.00 ### ###
#N/
2018/2019
4
home
NILAI
HARIAN
RT8
RATA-RATA
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
### ### 0.00 0.00
#N/A
ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 1
NILAI KOMPETENSI DASAR
No No Induk Nama Siswa KD 1 Menerapkan konsep suhu dan kalor
Nilai
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
awal
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
11 0.00
12 0.00
13 0.00
14 0.00
15 0.00
16 0.00
17 0.00
18 0.00
19 0.00
20 0.00
21 0.00
22 0.00
23 0.00
24 0.00
25 0.00
26 0.00
27 0.00
28 0.00
29 0.00
30 0.00
31 0.00
32 0.00
33 0.00
34 0.00
35 0.00
36 0.00
37 0 0.00
Jml siswa tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan sebelum proses remidiasi #DIV/0! Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata sebelum proses remidiasi #DIV/0! Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
EMESTER 1
MPETENSI DASAR
konsep suhu dan kalor KD 2 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik KD 3 Menjelaskan macam
Nilai Nilai Nilai Nilai

Tanggal Selesai Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
Akhir awal Akhir awal
0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0 0 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses r

oses remidiasi 0 0 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah p
oses remidiasi #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Prosentase ketuntasan setelah pr
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Nilai rata-rata setelah proses remi
KD1 KD2
Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata KD 4 Menjelaskan dasar-dasar plambing
Nilai Nilai
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi #DIV/0! #DIV/0! Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi #DIV/0! #DIV/0! Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD3
dasar-dasar plambing 0
Nilai Nilai Nilai Nilai

Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai
Akhir awal Akhir awal
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0

oses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0
oses remidiasi #DIV/0! #DIV/0! Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! Nilai rata-rata setelah proses remidiasi #DIV/0! #DIV/0!
KD4 KD5
0 0
Nilai Nilai
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
Akhir awal
KD6
0 0
Nilai Nilai
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal
KD7
0 NILAI
RATA- KET.
RATA
Nilai
Tanggal Selesai
Akhir
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
#VALUE!
0
oses remidiasi 0
oses remidiasi #DIV/0!
#DIV/0!
KD8
NILAI RAPORT SEMESTER 1
Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran

Guru Pengampu : 0 Tingkat - Kelas
KKM
NILAI KOMPETENSI DASAR

No No Induk Nama Siswa
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4
1 0.00 0.00 0.00 0.00

2 0.00 0.00 0.00 0.00
3 0.00 0.00 0.00 0.00
4 0.00 0.00 0.00 0.00
5 0.00 0.00 0.00 0.00
6 0.00 0.00 0.00 0.00
7 0.00 0.00 0.00 0.00
8 0.00 0.00 0.00 0.00
9 0.00 0.00 0.00 0.00
10 0.00 0.00 0.00 0.00
11 0.00 0.00 0.00 0.00
12 0.00 0.00 0.00 0.00
13 0.00 0.00 0.00 0.00
14 0.00 0.00 0.00 0.00
15 0.00 0.00 0.00 0.00
16 0.00 0.00 0.00 0.00
17 0.00 0.00 0.00 0.00
18 0.00 0.00 0.00 0.00
19 0.00 0.00 0.00 0.00
20 0.00 0.00 0.00 0.00
21 0.00 0.00 0.00 0.00
22 0.00 0.00 0.00 0.00
23 0.00 0.00 0.00 0.00
24 0.00 0.00 0.00 0.00
25 0.00 0.00 0.00 0.00
26 0.00 0.00 0.00 0.00
27 0.00 0.00 0.00 0.00
28 0.00 0.00 0.00 0.00
29 0.00 0.00 0.00 0.00
30 0.00 0.00 0.00 0.00
31 0.00 0.00 0.00 0.00
32 0.00 0.00 0.00 0.00
33 0.00 0.00 0.00 0.00
34 0.00 0.00 0.00 0.00
35 0.00 0.00 0.00 0.00
36 0.00 0.00 0.00 0.00
37 0 0.00 0.00 0.00 0.00
RATA-RATA KELAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
DAFTAR KODE SK / KD Wonosobo, ……………………………………

Mata Pelajaran : 0

1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

0
#N/A
1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata
Mengetahui,
1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing
WKS. Kurikulum
0 0
0 0
0
Err:508
0 0
0 0
: 2018/2019
: 0
: 0
NILAI
RATA- KET.
RATA
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00 0.00
#DIV/0! #DIV/0!
bo, ………………………………………….

0
#N/A
Mengetahui,
WKS. Kurikulum
0
Err:508
SMK N 2 WONOSOBO
ANALISIS PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP KELAS
SEMESTER 1
Mata Pelajaran : 0 ANALADAPTIF Tahun Pelajaran : 2018/2019

Guru Pengampu : 0 NORMATIF Nilai KKM : 0
NIP : #N/A KELAS PRODUKTIF Jml Siswa : 0
Pencapaian Target
Tatap Muka Pemelajaran Daya Serap Siswa Ketuntasan Hasil Pembelajaran
Kurikulum
Evaluasi KBM
Jumlah KD Ketuntasan/KD Ketuntasan Kelas
Nilai HarianRata-rata
/ KD
% Target Kurikulum
Serap
Prosentase Daya
No Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar
% TM Mengajar
Remidiasi /
Dalam Silabus
/ KD
% Ketuntasan
Perencanaan
Rata-rata Jml %
Siswa / KD
Alasan (jika ketuntasan < Tindakan (jika
Jml Siswa
Siswa Belum Ketuntasan
Realisasi
Realisasi
100%) ketuntasan < 100%)
Tuntas tiap KD Kelas
KD
0 0
1 Menerapkan konsep suhu dan kalor 0 0 #DIV/0! 0 #DIV/0!
Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar

1.1 6 0 0% #DIV/0! 0 #DIV/0!
Teknik
1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0 0% #DIV/0! 0 #DIV/0!
1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0 0% #DIV/0! 0 #DIV/0!
4 4 100% 0.00 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 #DIV/0!
4 3 0 4
4 8 0 4 ###
0 Mengetahui, 0 Wonosobo, …………………………………
WKS. Kurikulum, Guru Pengampu,
0 0
Err:508 #N/A
SMK N 2 WONOSOBO
SMK N 2 WONOSOBO
home

Administrasi Guru

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Administrasi Guru

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SMK N 2 WONOSOBO

Terimakasih dan mohon kritik serta sarannya.

VII A IX A 1 8832 AGUSTINA PUTRI ANGGRAINI

IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN

NOMOR INDUK GURU : #N/A

MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELA

COVER BUKU ISIAN SILABUS

DAFTAR ISI PROGRAM TAHUNAN

KALENDER AKADEMIK PROGRAM SEMESTER

JADWAL MENGAJAR RPP

WEBSITE : - NIP KEPALA SEKOLAH

e-MAIL : NAMA WKS KURIKULUM

NSS : NIP WKS KURIKULUM

SEMESTER : 1 ADMINISTRASI KELAS

ALOKASI JAM / MINGGU :

AGENDA PEMBELAJARAN NILAI TUGAS / PRAKTIK ANALISIS BUTIR SOAL UAS

NILAI AFEKTIF KOREKSI UAS

ANALISIS DAN HASIL

GURU MATA PELAJARAN :

NAMA GURU MAPEL : 0

HARI / MATA PELAJARAN / KELAS

RI / MATA PELAJARAN / KELAS

NAMA SEKOLAH : 0 home

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Menerapkan konsep suhu dan

Membuka Perangkat Lunak untuk

Menerapkan konsep suhu dan

Menentukan Jenis pondasi yang

NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN 0

WKS Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

1 Januari : Libur Tahun Baru 14 Oktober : 25 Desember :

Toroh, Juli 2019

KODE KOMPETENSI WAKTU

BGN.GAC.050 A 82 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A 83 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A 84 Jam @ 45 menit

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 6 0

1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0

1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.5 Menjelaskan macam-macam sambungan kayu. 15 0

3.6 Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela . 0

JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 18 0 36 0

ALOKASI BULAN / MINGGU KE

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor 0 0

1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 6 0 1 1 1

1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0

1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0

Guru Mata Pelajaran,

Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor

Kode Kompetensi : FIS – 2301

I. Kompetensi Dasar I. Kom

II. Indikator II. Indik

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya dan

Eksplorasi 115 menit

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

VIII. Penilaian : VIII. Peni

Wonosobo, Juli 2014

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Kode Kompetensi : FIS – 2301