Kompetensi Dasar : SBdP SM 1

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Lagu yang termasuk dalam lagu anak-anak adalah ....
a. Syukur
b. Padamu Negeri
c. Lihat Kebunku
d. Satu Nusa Satu Bangsa

2. Pola irama yang dimiliki lagu anak anak adalah ....

a. rumit
c. cepat
b. lambat
d. sederhana

3. Unsur utama dalam sebuah tari adalah ....

a. musik
b. tata rias
c. kostum
d. gerak

4. Menghias suatu permukaan agar lebih indah disebut karya ....

a. melukis
b. dekoratif
c. imajinatif
d. menganyam

5. Lagu Cemara ciptaan dari ....

a. Bu Kasur
b. Pak Kasur
c. AT. Mahmud
d. Ibu Sud

6. Cepat lambat lagu disebut ....

a. tempo
b. irama
C. nada
d. intonasi

7. Berikut merupakan tarian dengan gerakan cepat adalah ....

a. gerakan kupu-kupu hinggap
b gerakan kuda berlari
c. gerakan angin sepoi sepoi
d. gerakan bebek berjalan
8. Contoh hasil karya seni rupa dua dimensi adalah ....
a. patung
b. gerabah
c. lukisan
d. kerajinan tempat pensil

9. Berikut merupakan alat potong dalam kerajinan adalah ....

a. lem
b. penggaris
c. gunting
d. jarum

10. Lagu " Bintang Kecil " termasuk kategori lagu ....
a. wajib
b. daerah
c. melayu
d. anak-anak

11. Lagu anak-anak memiliki pola irama yang ....

a. rumit
b. sederhana
c. cepat
d. lambat

12. Indra pada tubuh kita yang digunakan untuk menikmati seni musik yaitu ....
a. pendengaran
b. peraba
c. penglihatan
d. penglihatan dan pendengaran

13. Rangkaian dari beberapa nada atau sejumlah nada menurut tinggi rendahnya yang dibunyikan
secara berurutan dinamakan ....
a. tangga nada
b. ritme
c. irama
d. melodi

14. Tidak semua bunyi dapat dikatakan sebagai musik, karena ....
a. musik tidak memerlukan bunyi untuk didengar
b. musik merupakan bunyi yang memiliki nada tunggal
c. bunyi yang mempunyai irama dari melodilah yang bisa dikatakan sebagai musik
d. bunyi tanpa irama merupakan musik
15. Unsur paling utama dalam sebuah tari adalah ....
a. gerak
b. tokoh
c. musik
d. suara

16. Gerakan dalam tari adalah gerakan yang ....

a. indah
b. cepat
c. lambat
d. diulang-ulang

17. Gerakan menirukan kelinci melompat termasuk gerakan yang ....

a. lambat
b. biasa
c. cepat
d. diam

18. Contoh gerakan yang lambat adalah gerakan menirukan ....

a. kuda berlari
b. kelinci melompat
c. kupu-kupu hinggap
d. singa menerkam

19. Contoh gerakan tangan dalam tari adalah ....

a. mengayun kaki
b. mengayun tangan
c. melompat
d. melangkah maju

20. Menggambar permukaan benda agar menjadi lebih indah disebut ....
a. imajinatif
b. dekoratif
b. c. mengecat
d. melukis

21. Contoh gambar dekoratif dua dimensi adalah ....

a. guci
b. gelas
c. patung
d. kain batik
22. Bahan untuk menempelkan daun kering adalah ....
a. lem
b. air
c. car
d. kayu

23. Warna yang digunakan untuk membuat motif daun adalah ....
a. hijau
b. merah
c. biru
d. putih

24. Motif hias bunga dan tumbuhan banyak dijumpai pada ....
a. sepeda
b. pensil
c. buku
d. kain tradisional

25. Alat yang digunakan untuk memotong kertas dengan rapi adalah ....
a. gunting
c. obeng
b. palu
d. pisau dapur

26. Membuat kapal-kapalan dari kertas menggunakan teknik ....

a. mengelem
b. melipat
c. memotong
d. menggunting

27. Memotong kertas dengan bantuan tangan disebut ....

a, menggambar
b. menempel
c. merobek
d. menulis

28. Menempelkan potongan kertas di atas pola gambar menggunakan

a. selotip
b. lem
c. cat
d. pewarna
29. Menggambar pola di atas kertas menggunakan ....
a. lem
b. gunting
c. penggaris
d. pens

30. Cicak-cicak di dinding, diam-diam merayap. Datang seekor nyamuk. Hap, lalu ....
a. dimakan
b. ditangkap
c. dilahap
d. santap

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

1. Panjang pendeknya bunyi dapat dihitung berdasarkan ....
2. Musik adalah bunyi yang ....
3. Agar menarik pola irama lagu harus ....
4. Pola irama yang monoton membuat lagu terasa ....
5. Lagu "Pelangi-Pelangi" menceritakan tentang ciptaan ....
6. Gerakan tari ada yang cepat dan ada yang ....
7. Saat menirukan gerakan ayam. gerakkan siku ditekuk ke atas dan ke ....
8. Saat menirukan gerakan kupu-kupu terbang .... digerakkan ke atas dan ke
bawah.
9. Gerakan kucing menangkap tükus dilakukan dengan gerakan yang ....
10. Gerakan tikus mengendap endap dilakukan dengan gerakan yang ....
11. Memotong pola di atas karton menggunakan ....
12. Memotong kertas secara lurus dengan bantuan ....
13. Menempelkan potongan kertas pada pola buah nanas menggunakan kertas berwarna ....
14. Menggunting pola harus sesuai dengan ....
15. Kertas yang ditempelkan pada pola wortel berwarna .....
16. Kain batik adalah kain tradisional yang berasal dari pulau ....

17. Memberi warna gambar motif bunga menggunakan warna yang ....
18. Gambar yang digunakan untuk menghias disebut gambar ....
19. Motif dekoratif pada kain tenun termasuk gambar dekoratif .... dimensi.
20. Contoh bahan alam yang dapat dibuat mozaik adalah ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan pola irama?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

2. Bagaimana pola lagu anak-anak?

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................
3. Apa yang dimaksud dengan mozaik?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

4. Apa peralatan dalam membuat mozaik?

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

5. Berikan contoh gerakan lemah?

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

6. Mengapa pola irama lagu harus bervariasi?

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

7. Apa yang dimaksud dinamika gerak tari?

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

8. Apa yang dimaksud menggambar dekoratif?

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

9. Sebutkan tujuan menggambar dekoratif pada sebuah benda !

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

10. Sebutkan tiga benda yang memiliki gambar dekoratif !

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

11. Sebutkan dua macam gambar dekoratif berdasarkan bentuknya !

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

12. Sebutkan tiga unsur yang digunakan untuk mempercantik gambar dekoratif !
Jawab : ...........................................................................................................

...................................................
13. Motif apa saja yang biasanya digunąkan pada batik?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

14.Apa yang dibutuhkan untuk membuat sebuah pot gantung?

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

15. Jelaskan tentang teknik potong!

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

16. Sebutkan tiga macam kertas yang digunakan untuk membuat kerajinan!
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

17. Mengapa kertaş karton lebih sulit dipotong daripada kertas koran?
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

18. Sebutkan tiga pola gambar untuk menempelkan potongan kertas !

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

19. Sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat boneką dari kardus !
Jawab : ...........................................................................................................
...................................................

20. Sebutkan hewan yang dapat ditiru gerakannya dalam tari !

Jawab : ...........................................................................................................
...................................................
Kunci Jawaban Room I

1. c. Lihat Kebunku
2. d. sederhana
3. d. gerak
4. b. dekoratif
5. c. AT. Mahmud
6. a. tempo
7. b gerakan kuda berlari
8. c. lukisan
9. c. gunting
10. d. anak-anak
11. b. sederhana
12. a. pendengaran
13. d. melodi
14. c. bunyi yang mempunyai irama dari melodilah yang bisa dikatakan sebagai musik
15. a. gerak
16. a. indah
17. c. cepat
18. c. kupu-kupu hinggap
19. b. mengayun tangan
20. b. dekoratif
21. d. kain batik
22. a. lem
23. a. hijau
24. d. kain tradisional
25. a. gunting
26. b. melipat
27. c. merobek
28. b. lem
29. c. penggaris
30. b. ditangkap

Kunci Jawaban Room II

1. ketukan
2. berirama
3. bervariasi
4. membosankan
5.Tuhan
6. lambat
7. bawah
8. tangan
9. cepat
10. lambat
11. gunting
12. penggaris
13. kuning
14. gambar
15. oranye
16. Jawa
17. menarik
18. dekoratif
19. dua
20. daun kering

Kunci Jawaban Room III

1. panjang pendeknya bunyi

2. sederhana
3. seni menciptakan gambar dengan menyusun kepingan-kepingan kecil berwarna dari kaca,
batu, atau bahan lain.
4. kertas, lem, dan bahan yang akan ditempelkan
5. gerakan kupu-kupu terbang
6. agar lagu terdengar enak
7. segala perubahan di dalam tari karena adanya variasi-variasi di dalam tari
8. menggambar dengan tujuan mengolah suatu permukaan benda menjadi lebih indah
9. agar benda menjadi lebih indah
10. bingkai foto, guci, kartu udangan
11. gambar dekoratif dua dimensi dan gambar dekoratif tiga dimensi
12. titik, garis lurus, garis lengkung
13. bunga dan daun
14. pot dan tali
15. cara memotong untuk memisahkan benda
16. kertas krep, kertas origami, kertas karton
17. karena kertas karton lebih tebal
18. pola rumah, buah-buahan, dan hewan
19. kardus bekas, gunting, lem
20. kupu-kupu, kucing, kelinci
BAHASA INDONESIA SM 1

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

Bacalah cerita ini dengan baik untuk mengisi soal nomor 1- 5 !

Bermain Sepeda Di Sawah

Pada hari minggu pagi Andi bergegas menaiki sepedanya menuju rumah Riko. Pagi ini mereka berdua
akan jalan-jalan ke sawah di dekat desa mereka. Riko terlihat sudah siap pula, kemudian mereka berdua
mengayuh sepedanya dengan sangat riang sekali sambil bernyanyi menuju persawahan. Sebelum
sampai persawahan, mereka bertemu Budi dan Ahmad yang sedang bermain sepeda di lapangan. Budi
dan Ahmad pun akhirnya tertarik ikut dengan Andi dan Riko ke sawah.

Sesampainya di sawah, mereka berempat melihat para petani yang sedang bekerja keras mengurus
sawahnya. Ada yang mencangkul, ada yang membajak sawah dan ada pula yang sedang memanen padi.
Andi sangat bersemangat, ia mengayuh sepedanya dengan sangat kencang. Tak ia sangka, di depan
jalannya ada kubangan air. Andi pun terjatuh dan basah kuyup. Untung saja di tidak terluka. Teman-
teman mereka pun menasehatinya, agar tidak ceroboh lagi dan harus lebih hati-hati. Sekarang baju Andi
sudah kotor, Andi pun menyesal telah bersepeda dengan sangat kencang.

1. Apakah judul bacaan di atas?

a. Andi dan kawan-kawan

b. Bermain Sepeda di Sawah

c. Bermain Sepeda ke Sawah

d. Jatuh Dari Sepeda

2. Kapankah Andi dan teman-temannya bersmain sepeda di jalanan persawahan ?

a. Hari senin pagi

b. Hari minggu sore

c. Hari sabtu pagi

d. Hari minggu pagi

3. Siapakah nama teman-teman Andi yang ikut bermain sepeda ?

a. Riko, Budi dan Rahmad

b. Rino, Budi dan Rahmad

c. Riko, Budi dan Ahmad

d. Riko, Rudi dan Ahmad

4. Apa yang dilihat Andi dan teman-temannya di sawah ?

a. Petani menanam padi

b. Petani membajak sawah

c. Petani memanen jagung

d. Petani menanam kedelai

5. Mengapa Andi bisa terjatuh ke kubangan air ?

a. Karena ia melihat petani membajak sawah

b. Karena ia sangat senang main air

c. Karena ia naik sepeda sangat lambat

d. Karena ia mengayuh sepedanya terlalu kencang

6. Perhatikan keterangan di bawah ini :

1 ) Masukkan tangkai mawar yang akan di tanam

2 ) Siapkan pot bunga

3 ) Ambil tanah secukupnya dan masukkan ke dalam pot

4 ) Beri pupuk dan air di atasnya secukupnya

Urutan menanam bunga mawar yang tepat adalah ….

a. 1 – 2 – 4 -3

b. 2 – 1 – 3 – 4

c. 2 – 1 – 4 -3

d. 2 – 4 – 1 – 3
Lengkapilah puisi di bawah ini sesuai dengan gambar !

Pohon

Engkau memberikan kesejukan

Di bawahmu rasanya rindang

Engkau sangat (7) ….. bagi manusia

Banyak yang kau berikan pada kami

(8) ….. bisa dibuat meja dan kursi

(9) ….. bisa kami jadikan makanan

Semoga kami bisa (10) ….. selalu

7. Titik-titik yang tepat untuk mengisi nomor (7) adalah ….

a. Bermanfaat

b. Merugikan

c. Menyusahkan

d. Pintar
8. Titik-titik yang tepat untuk mengisi nomor (8) adalah ….

a. Daunmu

b. Kayumu

c. Buahmu

c. Sampahmu

9. Titik-titik yang tepat untuk mengisi nomor (9) adalah ….

a. Buahmu

b. Kayumu

c. Rantingmu

d. Akarmu

10. Titik-titik yang tepat untuk mengisi nomor (10) adalah ….

a. Menebangmu

b. Memusnahkanmu

c. Menaikimu

c. Merawat

11. Bagas adalah anak yang rajin. Ia selalu belajar dengan tekun.

Tanggapan untuk sikap yang dimiliki Bagas adalah ….

a. Sebaiknya Bagas tidak usah rajin belajar, karena ia sudah pintar.

b. Sikap Bagas tidak bagus untuk ditiru, karena sangat membosankan.

c. Sikap Bagas sangat baiik untuk dicontoh, agar kita bisa pintar seperti dirinya.

d. Sikap Bagas itu biasa saja, semua anak juga rajin belajar.
12. Riki adalah anak yang malas. Ia tidak pernah mengerjakan PR miliknya sendiri. Ia selalu mencontek
milik teman-temannya.

Tanggapan untuk sikap Riki tersebut adalah ….

a. Riki itu cerdik, ia tidak perlu capek-capek berpikir.

b. Riki itu sebenarnya pintar, namun ia hanya malas saja.

c. Sikap Riki itu tidak pantas ditiru, karena Riki anak Bu guru.

d. Sikap Riki itu tidak baik, nanti ia tidak menjadi anak yang mandiri.

13. Aku dibelikan sepeda baru oleh ibu. Aku sangat merasa senang. Sepeda itu adalah hadiah dari ibu
karena aku mendapat peringkat 1 di kelas. Ibu berpesan agar aku menjaga sepeda itu dengan baik. Ibu
juga berpesan agar prestasiku tidak menurun karena mempunyai sepeda baru.

Pikiran pokok paragraf di atas adalah:

a. Aku dibelikan sepeda baru oleh Ibu.

b. Ibuku memberikanku hadiah.

c. Aku harus peringkat 1 di kelas.

d. Aku harus menjaga sepedaku.

14. Karena kakek baru datang dari Samarinda aku tidak jadi pergi bermain bersama teman-teman.

Tanda koma ( , ) yang tepat harus diletakkan setelah kata ….

a. Kakek

b. Bermain

c. Aku

d. Samarinda

15. Penggunaan tanda koma ( , ) yang tepat terdapat pada kalimat ….

a. Ketika Rina pergi bermain, ia lupa mengunci pintu rumahnya.

b. Ketika Rina pergi, bermain ia lupa mengunci pintu rumahnya.

c. Ketika Rina pergi bermain ia lupa, mengunci pintu rumahnya.

d. ketika tina pergi bermain ia lupa mengunci, pintu rumahnya.

Perhatikan resep di bawah ini untuk mengisi soal nomor 16 dan 18!

16. Siapakah yang menerima resep di atas ?

a. 21

b. Ahmad Subandi

b. Tablet

d. Kapsul

17. Obat yang diberikan boleh digunakan ….

a. Sebelum makan saja

b. Sesudah makan saja

c. Boleh sebelum atau sesudah makan

d. Tidak boleh makan sebelum dan sesudahnya

18. Obat yang telah diberikan harus di minum ….

a. 1 kali sehari selama 3 hari berturut-turut

b. 3 kali sehari, setiap minum 1 tablet

c. 1 tablet sekali minum selama 3 hari

d. Sekali 1 hari langsung 3 tablet

19. Penggunaan kata “Pada” yang tepat pada kalimat di bawah ini adalah ….

a. Andi makan pada restaurant pagi tadi

b. Rudi mengambil air pada ember

c. Budi berkunjung ke perpustakaan pada sore hari

d. Sani berkunjung pada musemu di sore hari

20. Arahan untuk melakukan suatu pekerjaan dinamakan ….

a. Resep

b. Petunjuk

c. Larangan

d. Perjanjian

21. Membaca sungguh-sungguh untuk mengetahui isi bacaan dinamakan membaca ….

a. Nyaring

b. Intensif

c. Cepat

d Cermat

22. Watak tokoh dalam sebuah ceirta dapat diketahui dari cara ….

a. Tersenyum

b. Menangis

c. Bicaranya

d. Diamnya

23. Kita harus membuang sampah pada tempat sampah. Jangan membuang sampah sembarangan. Hal
itu bisa menyebabkan banjir dan juga bisa menjadikan sumber penyakit. Kita harus mengelola sampah
dengan baik.

Kalimat di atas merupakan petunjuk dalam bentuk ….

a. Nasihat

b. Cara penyajian

c. Cara melakukan

d. Teguran
24. Pengalaman adalah ….

a. Kejadian yang pernah kita ketahui

b. Kejadian yang pernah kita tanyakan

c. Kejadian yang pernah kita alami

d. Kejadian yang pernah kita lupakan

25. Susunlah kalimat berikut ini sehingga menjadi kalimat yang benar!

(1) Kami (2) Pada (3) liburan (4) berlibur (5) masa (6) ke Pantai

a. 1 – 4 – 2 – 5 – 3 – 6

b. 2 – 5 – 3 – 1 – 4 – 6

c. 1 – 3 – 2 – 4 – 5 – 6

d. 2 – 5 – 3 – 1 – 4 – 6

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Inti dalam sebuah paragraf dinamakan ….

2. Cerita yang tidak benar-benar terjadi, biasanya cerita tentang kejadian zaman dahulu dinamakan
cerita ….

3. Ekspresi tokoh cerita yang bahagia biasanya adalah ….

4. Membaca petunjuk penggunaan suatu hal harus secara ….

5. Membaca cerita harus disertai lafal dan intonasi yang ….

6.

Pada resep di atas, obat yang diberikan berupa ….

7. teman-teman – Doni – bermain – dan – lapangan – di – bola

Susunlah kalimat di atas menjadi kalimat yang benar.

8. Hadiah ini akan diberikan …. anak yang berprestasi.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….

9. Semarang 9 November 1991

Tanda koma yang tepat untuk penulisan tanggal lahir di atas adalah ….

10. Memberikan tanggapan harus disertai alasan yang ….

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Pada hari minggu Tono, Sandi, Dinda dan Sinta pergi berkunjung ke perpustakaan desa. Tono
membaca buku cerita binatang, Dinda membaca komik dan Sinta masih mencari buku yang akan ia baca.
Sementara Sandi tiba-tiba merebut buku Tono sambil tertawa, mereka pun berkejar-kejaran di dalam
perpustakaan. Tono bukannya berhenti mengejar, ia malah berteriak-teriak juga sambil berlari. Hingga
akhirnya Sandi dan Tono tidak melihat jika ada Sinta yang ada di depannya. Mereka berdua menabrak
Sinta hingga terjatuh ke lantai. Sementara Tono dan Sandi tejatuh ke arah rak buku hingga rak bukunya
ikut ambruk pula. Petugas perpustakaan pun marah kepada mereka. Sinta dan Dinda pun ikut kena
marah dari petugas itu. Padahal mereka tidak berbuat gaduh di perpustakaan. Tono dan Sandi pun
minta maaf kepada Sinta dan Dinda. Sinta tetap marah kepada mereka berdua. Namun Dinda
memaafkan mereka, asalkan mereka berdua tidak mengulangi perbuatannya lagi.

Dari cerita di atas, jawablah pertanyaan berikut ini :

a. Dimanakah Tono, Sandi, Dinda dan Sinta pergi?

b. Apakah buku yang dibaca Tono dan Dinda ?

b. Bagaimana sifat dari Tono dan Sandi?

c. Bagaimana sifat yang dimiliki Dinda?

Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………….

2. Bacalah puisi di bawah ini dengan baik!

Hijaunya Alam

Sawah hijau membentang

Padi-padi tumbuh dengan subur

Petani dengan senang menatapnya

Suara burung berkicau

Di atas pepohonan hijau

Alangkah indah alamku

Hijau tentramkan pandanganku

Dari puisi di atas jawablah pertanyaan di bawah ini :

a. Apakah judul puisi di atas?

b. Siapakah yang merasa senang melihat sawah?

c. Dimanakah burung-burung berkicau?

Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………….

3. Banu adalah kakak dari Roni. Banu rajin sekali membantu orang tuanya. Dari menyapu halaman
hingga mencuci piring. Namun Roni berbeda dengan kakaknya. Ia suka menonton televisi seharian. Ia
pun jika disuruh membantu kakaknya tidak pernah mau.

Berilah tanggapan dari cerita di atas!

Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………….

4. Berilah tanda koma yang tepat pada kalimat di bawah ini.

a. Ketika Rani datang aku sedang tidur.

b. Sari suka bermain boneka adik suka bermain bola.

c. Beni datang terlambat ibu guru pun marah kepadanya.

Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………….

5. Buatlah kalimat dengan kata berikut ini :

a. Pada

b. Bagaimana

c. Mengapa

Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………….
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

BAHASA INDONESIA KELAS 3 SD

A. JAWABAN

1. c. Bermain Sepeda ke Sawah

2. d. Hari minggu pagi

3. c. Riko, Budi dan Ahmad

4. b. Petani membajak sawah

5. d. Karena ia mengayuh sepedanya terlalu kencang

6. b. 2 – 1 – 3 – 4

7. a. Bermanfaat

8. b. Kayumu

9. a. Buahmu

10. c. Merawat

11. c. Sikap Bagas sangat baiik untuk dicontoh, agar kita bisa pintar seperti dirinya.

12. d. Sikap Riki itu tidak baik, nanti ia tidak menjadi anak yang mandiri.

13. a. Aku dibelikan sepeda baru oleh Ibu.

14. d. Samarinda

15. a. Ketika Rina pergi bermain, ia lupa mengunci pintu rumahnya.

16. b. Ahmad Subandi

17. c. Boleh sebelum atau sesudah makan

18. b. 3 kali sehari, setiap minum 1 tablet

19. c. Budi berkunjung ke perpustakaan pada sore hari

20. b. Petunjuk

21. b. Intensif

22. c. Bicaranya

23. a. Nasihat

24. c. Kejadian yang pernah kita alami

25. d. 2 – 5 – 3 – 1 – 4 – 6
B. JAWABAN

1. Pokok Paragraf

2. Dongeng

3. tertawa / tersenyum

4. Urut / Runtut

5. Benar / Tepat / Jelas

6. Sirup

7. Doni dan teman-teman bermain bola di lapangan

8. Kepada / Untuk

9. Semarang, 9 November 1991

10. Baik / masuk akal

C. JAWABAN

1. a. Di Perpustakaan

b. Tono membaca cerita binatang dan Dinda membaca komik.

c. Sifat Tono dan Sandi adalah ceroboh dan suka berbuat gaduh.

d. Sifat Dinda adalah pemaaf

2. a. Hijaunya alam

b. Petani

c. Di atas pepohonan hijau

3. Sebaiknya Roni tidak bermalas-malasan saja, ia harus mencontoh kakaknya yang rajin membantu
orang tuanya. Kebiasaan Roni itu tidak pantas ditiru, Roni harus meniru sikap kakanya yang rajin.

4. a. Ketika Rani datang, aku sedang tidur.

b. Sari suka bermain boneka, adik suka bermain bola.

c. Beni datang terlambat, ibu guru pun marah kepadanya.

5. Contoh kalimat dengan kata :

a. Pada : Pada hari minggu kami bermain bola

b. Bagaimana : Bagaimana kabarmu disana?

c. Mengapa : Mengapa kamu kemarin tidak masuk sekolah?