LAPORAN TUGAS

Administrasi Dan Supervisi Pendidikan

UTS

Oleh :
ARIF PUTRA FINANDA 17076090

Dosen Pembimbing:
Dra.Nelfia Adi,M.pd.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK

INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
Ujian Tengah Semester

Mata Kuliah Administrasi dan Supervisi Pendidikan

Hari/Tanggal : selasa /20 – 10 - 2020
Petunjuk Pengerjaan Soal: jawablah soal dengan setepat mungkin, dan kirim
jawabanya dalam bentuk file PDF ke wa grup paling lama sampai jam 12.00
WIB.selasa 20- 10 – 2020.

Deskripsikanlah kegiatan2 yang akan saudara lakukan jika diserahi tugas untuk
mengelola suatu sekolah/lembaga pendidikan, ditinjau dari,
1. Kurikulum yang akan digunakan disekolah .
2. Peserta didik yang belajar disekolah tersebut.
3. Pendidik dan tenaga kependidikan yang akan bertugas disekolah
4. Sarana dan Prasarana yang digunakan untuk kegiatan sekolah.
Ketiklah jawaban dengan serapi mungkin dan serahkanlah jawabannya sesuai
waktu yang telah ditetapkan. Terimakasih.

1.Kurikulum yang akan digunakan disekolah ?

Berdasarkan pandangan komprehensif terhadap setiap kegiatan yang
direncanakan untuk dialami seluruh siswa, kurikulum berupaya menggabungkan
ruang lingkup, rangkaian, interpretasi, keseimbangan subject matter, teknik
mengajar, dan hal lain yang dapat direncanakan sebelumnya. Pada hakikatnya,
kurikulum sebagai suatu program kegiatan terencana (program of planned
activities) memiliki rentang yang cukup luas, hingga membentuk suatu pandangan
yang menyeluruh.
Di suatu pihak, kurikulum dipandang sebagai suatu dokumen tertulis dan
di lain pihak, kurikulum dipandang sebagai rencana tidak tertulis yang terdapat
dalam pikiran pihak pendidik. Selanjutnya yaitu melakukan penerapan program
kurikulum yang telah dikembangkan yang kemudian pelaksanaan dan pengelolaan
dengan menyesuaikan terhadap situasi dilapangan. Setelah itu melakukan
pengumpulan informasi tentang pelaksanaan kurikulum dalam jangka waktu. Ini
untuk melihat agar kurikulum tidak keluar dari jalur. Lalu melakukan penilaian
dan perbaikan kurikulum, melihat aspek-aspek mana yang dikira tidak efektif atau
tidak sesuai lalu melakukan perbaikan. Hal ini guna meningkatkan kualitas
kurikulum.

2. Peserta didik yang belajar disekolah tersebut?

 Untuk peserta didik akan dilakukan berbagai kegiatan penunjang untuk
mengembangkan kemampuan, bakat serta minat dari siswa itu sendiri. Seperti
kegiatan ekstra kurikuler, kegiatan seni dan kegiatan lainnya yang akan menjadi
wadah untuk masing-masing individu bisa mengembangkan semua kemampuan
yang dimiliki. Dimana nantiknya akan peserta didik tersebut dibimbing untuk
mengembangkat bakat dan minat mereka. Selain melakukan kegiatan penunjuang,
perlu dilakukannya evaluasi dan bimbingan terhadap proses kegiatan belajar dan
mengajar dikelas. Yaitu dengan mendata kehadiran perseta didik, tingkat
keaktivan dan kemampuan peserta didik.
Dengan evaluasi tersebut kita dapat menilai sejauh mana tingkat
pemahaman perseta didik dalam proses belajar dan mengajar. Bimbingan yang
dimaksud disini adalah bimbingan bagaimana peserta didik tersebut dapat
meningkatkan aspek-aspek yang dirasa kurang oleh peserta didik.

3. Pendidik dan tenaga kependidikan yang akan bertugas disekolah?

Pendidik dan tenaga pendidik awalnya diberikan perencanaan kegiatan
atau tugas yang akan dilakukan disekolah. Selain itu, pendidik dan tenaga
pendidik di sekolah akan diberikan pelatihan agar mereka bisa menjadi pendidik
yang lebih profesional dan bukan hanya menjadi tenaga pendidik yang mengajar
dan menjalankan tugas yang diberikan saja. Akan tetapi memiliki tingkat
tanggung jawab yang tinggi serta memiliki sikap sebagai pendidik dan tenaga
kerja yang mengayomi antar sesama maupun dengan siswa yang ada di sekolah
tersebut. Setelah dilakukannya pelatihan, perlunya dilakukan evaluasi. Setelah
mendapatkan pelatihan bagaimana menjadi seseorang yang profesional dan
bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya.
Pendidik dan tenaga pendidik perlu menerapkan hal yang didapat kedalam
aktivitas sehari-hari, setelah menerapkan itu perlu adanya evaluasi. Evaluasi ini
bertujuan untuk mengukur sejauh mana tingkat pemahaman, professional dan
tanggung jawab perserta didik terhadapa tugas serta kewajibannya

4. Sarana dan Prasarana yang digunakan untuk kegiatan sekolah?

1. Membuat buku induk pegawai
2. Menyediakan berkas kenaikan pangkat pegawai negeri, prajabatan,
kerpeg, cuti dengan
pegawai, dll.
3. Membuat inventarisasi semua file kepegawaian, baik kepada sekolah,
guru maupun tata administrasi.
 4. Membuat laporan rutin kepegawaian harian, mingguan, bulanan dan
tahunan.
5. Membuat laporan data sekolah dan pegawai
6. Mencatat dan menulliskan tenaga pendidik yang akan mengikuti
penataran.
7. Mempersiapkan surat keputusan kepada sekolah
tentang proses KBM, surat tugas, surat kuasa,dll.

Sarana dan prasarana yang digunakan di sekolah akan direncanakan

dengan sebaikbaiknya terlebih dahulu. Mulai dari sarana yang akan digunakan
untuk mengajar, maupun prasarana yang akan digunakan untuk menunjang
pembelajaran. Selanjutnya akan di rencanakan sarana dan prasarana yang akan
digunakan sebagai kelengkapan sekolah untuk menunjang suksesnya kegiatan
yang direncanakan pada jawaban soal no 1, yaitu tentang kegiatan yang akan
dilakukan untuk siswa.
Dengan merencanakan dengan baik danmenyesuaikan dengan apa yang
dibutuhkan, maka sarana dan prasarana sekolah akan berguna dan akan minim
pembelian sarana dan prasarana yang sia-sia.