G. Sebagai Motivator
G. Sebagai Motivator
2 Kemampuan a. Menciptakan hub.kerja yang harmonis Mengadakan pembinaan X X X X X X X X X X X X Buku Notula Kamad
Mengatur suasana sesama guru hal dan penghijauan Pembinaan
kerja ( non fisik ) pada rapat-rapat dinas Guru / Karyawan
b. Menciptakan hub.kerja yg harmonis tertentu X X X X X X X X X X X X dan Notula
sesama karyawan Rapat Dinas
3 Kemampuan a. Menerapkan prinsip penghargaan Memberikan hadiah kepada Data-data siswa W. Kesiswaan
Menerapkan siswa dan guru Buku Interaksi
prinsip penghargaan berprestasi/terbaik
dan hukuman b. Menerapkan Prinsip Hukuman Memberi peringatan/ b i l a p e r l u Kamad dengan Staf
hukuman kepada siswa/guru
yang melanggar disiplin
c. Menerapkan / Mengembangkan Mengadakan kunjungan s e t i a p s a a t
motivasi internal dan eksternal bagi persahabatan dengan
warga madrasah madrasah lain saling
mengunjungi madrasah