Anda di halaman 1dari 5

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT

JABATAN PENYULUH PERTANIAN MADYA


NOMOR : 520/ /I/20 .

INSTANSI : DINAS TANAMAN PANGAN HORTIKULTURA DAN PERKEBUNAN MASA PENILAIAN


KABUPATEN KONAWE SELATAN Bulan : s/d Tahun 20

NO KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama :
2 NIP :
3 Nomor Seri Kartu Pegawai :
4 Tempat dan tanggal Lahir :
5 Jenis Kelamin :
6 Pendidikan yang diperhitungkan angka kreditnya :
7 Jabatan Penyuluh Pertanian / TMT :
8 Masa Kerja Golongan Lama : Tahun
9 Masa Kerja Golongan Baru : Tahun
10 Unit Kerja : Dinas Tanaman Pangan Horti dan Perkebunan

UNSUR YANG DINILAI


ANGKA KREDIT MENURUT
NO
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8

I UNSUR UTAMA
1. PENDIDIKAN
A. Pendidikan sekolah dan memperoleh ijazah/gelar
1. S.3
2. S.2
3. Sarjana (S.1)/Diploma IV
B. Pendidikan dan Pelatihan fungsional di bidang pertanian serta memperoleh
surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan (STTPP) atau sertifikat

Mengikuti diklat fungsional


1. Lamanya lebih dari 960 jam
2. Lamanya antara 641-960 jam
3. Lamanya 481-640 jam
4. Lamanya 161-480 jam
5. Lamanya 81-160 jam
6. Lamanya 30-80 jam
7. Lamanya 16-29 jam 0.5
C. Pendidikan dan pelatihan Prajabatan
- Pendidikan dan platihan Prajaban tingkat III
2. KEGIATAN PERSIAPAN PENYULUHAN PERTANIAN
A. Penyusunan Program Penyuluhan Pertanian
1. Menyusun program penyuluhan pertanian sebagai :
- Anggota
B. Menyusun rencana kerja tahunan penyuluh pertanian
- Menyusun rencana kerja tahunan penyuluh pertanian
3. PELAKSANAAN PENYULUHAN PERTANIAN
A. Penyusunan Materi
Menyusun materi penyuluhan pertanian dalam bentuk
1. Film/Video/VCD/DVD
- Supervisi produksi
2. Bahan Website
3. Menyusun Pedoman/juklak perlombaan petani/kelompok tani
3.
- Tingkat Nasional
B. Perencanaan dan Penerapan Metode Penyuluhan Pertanian
1. Melakukan kunjungan tatapmuka/anjangsana
a. Perorangan
b. Kelompok
c. Massal
2. Merencanakan dan melaksanakan pameran
- Sebagai pramuwicara
3. Mengajar kursus tani
C. Melakukan Penilaian dan Perlombaan petani/kelompok tani/penyuluh
pertanian

- Tingkat Nasional
JUMLAH

UNSUR YANG DINILAI


ANGKA KREDIT MENURUT
NO
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
4. EVALUASI DAN PELAPORAN
Evaluasi Dampak Pelaksanaan Penyuluhan Pertanian
1. Menyusun rencana evaluasi dampak
- Tingkat Nasional
2. Nenganalisis dan merumuskan data evaluasi dampak
- Tingkat Nasional
5. PENGEMBANGAN PENYULUHAN PERTANIAN
A. Penyusunan Pedoman/Juklat/Juknis Penyuluhan Pertanian
Menyusun pedoman/juklat/juknis penyuluh pertanian :
- Tingkat Nasional
B. Kajian Pengembangan Penyuluhan Pertanian
Merumuskan kajian arah kebijakan pengembangan penyuluhan pertanian
yang bersifat penyempurnaan

1. Menyusun rencana/desain kajian


2. Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasi
3. Menaganalisis data/informasi dan merumuskan hasil kajian
C. Pengembangan Metode/Sistem Kerja Penyuluhan Pertanian
1. Melakukan pengkajian metode penyuluhan pertanian
- Menganalisis data/informasi dan merumuskan hasil kajian
2. Mengembangkan metode penyuluhan pertanian
a. Menyusun rencana/desain pengembangan metode penyuluhan
pertanian
b. Mendiskusikan Konsep pengembangan metode penyuluhan pertanian
- sebagai narasumber
c. Merumuskan pengembangan metode penyuluhan pertanian
3. Merumuskan metode baru penyuluhan pertanian
a. Menyusun konsep metode baru penyuluhan pertanian
b. Mendiskusikan Konsep metode baru
1) Sebagai Penyaji
2) Sebagai nara sumber
c. Merumuskan Konsep metode baru
6. PENGEMBANGAN PROFESI
A. Melakukan kegiatan karya tulis/ karya ilmiah di bidang pertanian
1. Karya tulis/karya ilmiah hasil pengkajian di bidang pertanian yang
dipublikasikan dalam bentuk :

a. Buku yang diterbitkan dan diedarkan secara internasional


b. Buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
c. majalah ilmiah yang diakui instansi yang bersangkutan
2. Karya tulis/karya ilmiah hasil pengkajian di bidang pertanian yang tidak
dipublikasikan, tetapi didokumentasikan di perpustakaan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk naskah
3. Tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dibidang pertanian
yang dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara Nasional

b. Dalam bentuk majalah ilmiah yang diakui oleh Departemen Pertanian

4. Tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dibidang pertanian


yang tidak dipublikasikan, tetapi didokumentasikan di perpustakaan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk naskah
5. Tulisan ilmiah dibidang pertanian yang disebarluaskan melalui media
massa yang merupakan satu kesatuan
6. Karya tulis/ilmiah berupa prasarana, tinjauan, gagasan, atau ulasan
ilmiah yang disampaikan dalam pertemuan ilmiah (inisiatif sendiri)
B. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan dibidang pertanian
1. Terjemahan/saduran dibidang pertanian yang dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku yanditerbitkan dan diedarkan secara nasional

b. Dalam bentuk majalah ilmiah (Departemen, Propinsi)


2. Terjemahan/saduran dibidang pertanian yang tidak dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk naskah
C. Memberikan konsultasi di bidang pertanian yang bersifat konsep
1. Institusi
2. Perorangan

JUMLAH UNSUR UTAMA (1 S/D 6)

UNSUR YANG DINILAI


ANGKA KREDIT MENURUT
NO
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
II UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG KEGIATAN PENYULUHAN PERTANIAN
A. Mengikuti seminar/lokakarya dibidang pertanian
- Mengikuti seminar/lokakarya di bidang pertania sebagai :
a. Pemasaran
b. Moderator/Pembahas/Narasumber
c. Peserta
B. Menjadi anggota Tim Penilai
- Menjadi anggota Tin Penilai jabatan fungsional Penyuluh Pertanian secara
aktif
a. 1-4 DUPAK
b. 5-9 DUPAK
c. 10-14 DUPAK
d. > 15 DUPAK
C. Menjadi anggota dewan redaksi dalam media massa bidang pertanian
1. Ketua
2. Anggota
D. Memperoleh penghargaan/tanda jasa
1. Penghargaan/tanda jasa dari pemerintah atau prestasi kerja
a. Tingkat Nasional/Internasional
b. Tingkat Propinsi
c. Tingkat Kabupaten/Kotamadya
2. Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya satya
2.
a. 30 (tigapuluh) tahun
b. 20 (duapuluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun
E. Melatih/mengajar pada diklat
- Melatih/mengajar di bidang pertanian pada diklat kedinasan
F. Menjadi anggota organisasi profesi
1. Tingkat nasional
a. Sebagai Pengurus aktif
b. Sebagai anggota aktif
2. Tingkat Propinsi/Kabupaten/Kota
a. Sebagai Pengurus aktif
b. Sebagai anggota aktif
G. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya
- Memperoleh gelar kesarjanaan yang tidak sesuai dengan bidang tugas
pokoknya
a. Doktor
b. Pasca Sarjana
c. sarjana / D-IV
JUMLAH UNSUR PENUNJANG

Andoolo, 20

Koordinator BPP ..............................

Kecamatan ............................

NIP.

Anda mungkin juga menyukai