PENELITIAN TINDAKAN KELAS

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL

PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII
DI SMP NEGERI 1 LAROMPONG

KARYA ILMIAH

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Kenaikan Pangkat / Golongan

III D Ke IV A
Dalam Lingkup Dinas Pendidikan Nasional

OLEH

Hj. SULHIAWATI RIFAI, S.Sos

NIP : 197202042009032001

SMP NEGERI 1 LAROMPONG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN LUWU
2018
 LEMBAR PENGESAHAN

1.    a. Penulisan Karya Ilmiah dengan Judul :

“PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL

PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII
DI SMP NEGERI 1 LAROMPONG”

b. Jenis Guru : Guru Mata Pelajaran IPS

2. Peneliti
a. Nama : Hj. Sulhiawati Rifai, S. Sos
b. Nip : 197202042009032001
3. Lokasi Penelitian : SMPN 1 LAROMPONG
            
Dapat diterima dan disahkan sebagai hasil Penelitian Tindakan Kelas untuk kenaikan
pangkat dan didokumentasikan pada perpustakaan sekolah

Luwu, November 2018

Mengetahui
Kepala SMPN 1 Larompong

                                                   

 Hj. GERHANI, S.Pd, MM                              Hj. SULHIAWATI RIFAI, S.Sos

 NIP : 196012311984031349                                   NIP : 197202042009032001

            
 KATA PENGANTAR

            Dengan mengucap syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT, hanya dengan

limpahan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan penyusunan karya ilmiah

dengan judul “Peningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Model Pembelajaran

Problem Based Learning Siswa Kelas VII SMPN 1 Larompong”, penulisan karya ilmiah ini

saya susun untuk diajukan sebagai syarat mengajukan kenaikan pangkat/ golongan dan

bacaan di perpustakaan sekolah dapat juga dipakai sebagai perbandingan dalam pembuatan

karya ilmiah bagi teman sejawat juga anak didik pada latihan diskusi ilmiah dalam rangka

pembinaan karya ilmiah remaja.

            Dalam penyusunan karya ilmiah ini penulis banyak mendapat bantuan dari berbagai

pihak. Untuk itu terima kasih saya ucapkan dengan tulus dan sedalam-dalamnya kepada:

1.      Kepala SMPN 1 Larompong

2.      Rekan-rekan Guru SMPN 1 Larompong

Penulis menyadari bahwa penulisan karya ilmiah ini jauh dari sempurna untuk itu

segala kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak selalu penulis

harapkan.                                                                            

                                                                                    Luwu, November 2018

Penulis
 ABSTRAK

Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Larompong
tahun ajaran 2018/2019. Prosedur penelitian ini merupakan siklus kegiatan yang
terdiri dari dua siklus, dimana setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan,
pengamatan dan refleksi. Instrumen pengumpulan data terdiri dalam penelitian ini
adalah soal evaluasi di setiap akhir siklus dan lembar observasi aktivitas siswa
pada pembelajaran PBL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan hasil
belajar setelah perlakuan dengan menggunakan metode pembelajaran PBL.
Berdasarkan hasil penelitian Penerapan model Problem Based Learning
dapat membantu meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Larompong.
Peningkatan nilai rata-rata kelas dari siklus I ke siklus II meningkat sebesar 4,16% yaitu
dari 91 menjadi 95. Nilai rata-rata Pada siklus II kategori nilai sangat tinggi siswa
meningkat sebesar 11,11% yaitu dari 27 siswa menjadi 30 siswa. Hasil belajar siswa
mencapai indikator keberhasilan dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sebesar
100 persen.

Kata Kunci: Hasil Belajar, Metode Pembelajaran PBL,dan IPS .

 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

ABSTRACT .................................................................................................... ii
DAFTAR ISI................................................................................................. iii
DAFTAR TABEL ......................................................................................... iv
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................................... 1

B. Perumusan Masalah ................................................................................. 7

C. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 8

D. Manfaat Penelitian .................................................................................... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kajian Tentang Belajar.............................................................................. 10

1. Pengertian Belajar ................................................................................ 10

2. Prinsip Belajar ...................................................................................... 11

3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Belajar ......................................... 12

4. Pembelajaran ........................................................................................ 13

B. Kajian Tentang Hasil Belajar ................................................................... 14

1. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar............................... 16

C. Pembelajaran Kooperatif ........................................................................... 20

1. Unsur-Unsur Dasar Pembelajaran Kooperatif....................................... 21

2. Kelebihan dan Kekurangan Metode Pembelajaran Kooperatif............. 22

D. Metode Pembelajaran ................................................................................ 23

E. Metode Pembelajaran Problem Based Leaning ..................................... 25

F. Materi ...................................................................................................... 28
 3. Produksi................................................................................................ 35

G. Penelitian Terdahulu.................................................................................. 46

H. Kerangka Berfikir...................................................................................... 48

I. Hipotesis.................................................................................................... 51

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian....................................................................... 52

B. Subjek Penelitian ...................................................................................... 53

C. Variabel Penelitian ................................................................................... 54

1. Variabel Terikat.................................................................................... 54

2. Variabel Bebas ..................................................................................... 54

D. Faktor yang Diteliti ................................................................................... 54

1. Aktivitas Siswa..................................................................................... 54

2. Hasil Belajar ......................................................................................... 54

E. Rancangan Prosedur Penelitian ................................................................ 55

1. Pra Tindakan ....................................................................................... 55

2. Siklus I................................................................................................. 56

3. Siklus II ............................................................................................... 60

3. Metode Tes .......................................................................................... 71

H. Metode Analisis Data ............................................................................... 72

1. Menghitung Rata-rata.......................................................................... 72

2. Menghitung Data Aktivitas ................................................................. 72

3. Menghitung Hasil Belajar Siswa......................................................... 72

4. Menghitung Ketuntasan Belajar.......................................................... 73

5. Lembar Observasi ............................................................................... 73

I. Indikator Keberhasilan .............................................................................. 75

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ......................................................................................... 76

1. Gambaran Objek Penelitian.................................................................. 76

2. Hasil Penelitian Pra Tindakan .............................................................. 76

3. Hasil Penelitian Siklus I ....................................................................... 79

a Perencanaan .......................................................................................... 79
b Pelaksanaan .......................................................................................... 80
c Pengamatan........................................................................................... 85
d Refleksi................................................................................................. 89
4. Hasil Penelitian Siklus II...................................................................... 92

a Perencanaan ..................................................................................... 93
b Pelaksanaan ..................................................................................... 94
c Pengamatan...................................................................................... 98
d Refleksi............................................................................................ 102
B. Pembahasan............................................................................................... 103
BAB V PENUTUP
A. Simpulan .................................................................................................... 108
B. Saran .......................................................................................................... 108
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 110
LAMPIRAN .................................................................................................... 112