PEMERINTAH KABUPATEN KLUNGKUNG

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA

SMP NEGERI SATU ATAP BUNGA MEKAR
Alamat : Dsn. Pundukaha Kelod, Ds. Bunga Mekar, Kec. Nusa Penida, Kode Pos : 80771

ULANGAN HARIAN PPKN KELAS IX

BAB. 4

A. SOAL PILIHAN GANDA 7. Berikut adalah akibat yang ditimbulkan karena terjadinya
1. Yang tidak termasuk menghargai keragaman yang tumbuh konflik, kecuali…
di dalam masyarakat adalah… A. Rusaknya WC umum
A. Tidak membedakan setiap suku bangsa B. Takut melihat orang lain
B. Mencela tradisi yang tumbuh di masyarakat C. Rasa dendam antar kelompok pemuda A dengan
C. Tidak membanggakan suku sendiri kelompok pemuda B
D. Mendukung setiap kegiatan masyarakat D. Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah
2. Keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan ini sesuai dengan keyakinannya
antara lain dipengaruhi oleh letak geografis di jalur… 8. Gambar di bawah termasuk bentuk toleran terhadap
A. Warung internasional keberagaman…
B. Kuliner internasional
C. Jalan – jalan internasional
D. Perdagangan internasional
3. Manakah yang tepat untuk pengertian kesatuan…
A. Satu keutuhan di dalam wilayah yang dihuni
secara turun temurun
oleh bangsa Indonesia.
A. Antar golongan B. Antar ras
B. Keadaan yang merupakan satu keutuhan
C. Antar Agama D. Antar suku
sebagai bangsa Indonesia.
9. Perpaduan antara kebudayaan lokal dengan
C. hasil perkumpulan dari berbagai komponen
kebudayaan dari luar di Indonesia yang pada akhirnya
yang telah menjadi satu dan utuh.
membentuk jenis kebudayaan baru yang menambah
D. perkumpulan dari berbagai komponen yang
ragam kebudayaan di Indonesia. Proses perpaduan
membentuk menjadi satu.
ini disebut ....
4. Berikut merupakan alat – alat yang digunakan untuk
A. Ragam kebudayaan
mempersatukan bangsa Indonesia adalah…
B. Heterogen kebudayaan
A. Negara Kesatuan Republik Indonesia
C. Asimilasi kebudayaan
B. Perbedaan suku dan ras
D. Pertemuan kebudayaan
C. Intoleransi antar agama
10. Pada saat akan memperingati Hari Sumpah Pemuda di
D. Konflik dalam masyarakat
sekolah, wali kelas menyampaikan informasi agar siswa
5. Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan
memilih dan memakai pakaian adat daerah masing-
lingkungannya yang merupakan satu kesatuan
masing suku bangsa yang ada di Indonesia. Tiba-tiba
ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan seorang siswa bernama Lisna bertanya, ’’Apakah saya
pertahanan keamanan. Merupakan prinsip… boleh memakai pakaian adat Minangkabau, padahal saya
A. Prinsip Persatuan Pembangunan untuk orang suku Bali?’’
Mewujudkan Cita-Cita Reformasi Dari pernyataan di atas, sikap Lisna menunjukkan…
B. Prinsip Wawasan Nusantara A. Ingin menunjukkan bahwa Lisna memiliki baju daerah
C. Prinsip Nasionalisme Indonesia B. Ketidakpedulian terhadap budaya bangsa daerahnya
D. Prinsip Kebebasan yang Bertanggung Jawab C. Keinginan kuat untuk mempelajari budaya daerah lain
yang berbeda – beda
6. Suku Batak menganut kekerabatan…
D. Menunjukkan tidak memiliki kemampuan memakai
A. Parental B. Matrilineal
baju daerah Bali
C. Patrilineal D. Maternityneal
D. SOAL URAIAN
1. Sebutkan alat – alat yang bisa mempersatukan bangsa Indonesia…
2. Apa makna prinsip Nasionalisme Indonesia
3. Berikan contoh nyata konflik antar ras
 PEMERINTAH KABUPATEN KLUNGKUNG
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SMP NEGERI SATU ATAP BUNGA MEKAR
Alamat : Dsn. Pundukaha Kelod, Ds. Bunga Mekar, Kec. Nusa Penida, Kode Pos : 80771

ULANGAN HARIAN PPKN KELAS IX

BAB. 4

4. Terjadi pertengkaran antar kelompok pemuda Santika dengan kelompok pemuda Dharma di kampung Satya Laksana, jelaskan
bagaimana tindakan refresif yang dilakukan oleh ketua kampung dalam menyikapi konflik ini!