1.

Manusi
asebagai
khal
i
fahdi
bumi

M.Qur
aishShi
habdal
am bukuny
amembumi
kanAl
-Qur
’an,
membahasmengenai

konsepkekhal
i
faani
ni,
menur
uthasi
lpenel
i
tianbahwakat
akhal
i
fahdal
ani
Al-
Qur
’an

dal
am bent
ukt
unggal
ter
ulangduakal
iyakni
ter
dapatpadasur
ahal
-Baqar
ahay
at30dan

Shaday
at26.dandal
am bent
ukpl
ural
(jamak)y
ait
ukhal
aifdankhul
afay
angt
erul
ang

sebany
akempatkal
i
,tigakalipadasur
abal
-An’am 165,Yunus14,
73,danFat
hir39,
alAr
afay
at
69,74,
danAn-
Namal ayat8.KataKhal
if
ahdiar
tikansebagai“
penggant
i”

kar
enay
angmenggant
ikansel
aludat
angat
audat
angsesudahy
angdi
gant
ikanny
a.

Khal
i
fahmenur
utar
tidasar
nyaadal
ahpenggant
i,kuasaat
auwaki
l
.Dengan

pengangkat
anny
amenj
adi
khal
i
fahdi
bumi
ini
mengandungpenger
ti
anbahwapada

haki
kat
nyakehi
dupanmanusi
adi
bumi
ini
mendapatt
ugaskhususdanAl
l
ahunt
uk

menj
adi
“penggant
i,waki
ldankuasa-
Nya”
.Dengandemi
ki
anst
atusmanusi
asebagai

khal
i
fahmengandungper
ansebagai
pengemban/
pel
aksanaf
ungsi
penci
ptaandan

per
tumbuhanser
taper
kembanganal
am dengansegal
aisi
nyai
nit
etapber
langsung
secar
aber
kesi
nambungandanmencapai
tuj
uanpenci
ptaanny
a.

Dengandemi
ki
an,
manusi
adi
cipt
akankeduni
adenganmengembanamanahAl
l
ah.

Dal
am mel
aksanakanamanaht
ersebutmanusi
adi
tunt
utunt
ukbenar
-benar

menggunakanpot
ensi
nya.Hal
ini
seakandenganpenj
elasanHasanLanggul
ungy
ang

meny
atakanbahwamanusi
asebagai
khal
i
fahAl
l
aht
idakdapatmemegang

t
anggungj
awabnyasebagai
khali
Iahkecual
ikal
auiadiper
lengkapi
denganpot
ensi
pot
ensi
yang
membolehkanber
buatdemiki
an,l
ebi
hlanjutmengat
akanbahwaAl -Qur
’an

meny
atakanadany
abeber
apaci
riy
angdmi
l
iki
olehmanusi
aunt
ukmel
aksanakanf
ungsi

kekhal
i
faanny
ait
u.Ci
riy
angdi
maksudadal
ahdar
ifi
tr
ahy
angbai
ksej
akawal
.

Agarmanusi
amampumenj
adi
khal
i
fahat
ausebagai
pengembangf
ungsi
penci
ptaandan

r
ububi
yah-
Nyat
erhadapal
am semest
a,makaAl
l
aht
elahmenci
ptakanmanusi
adan

meny
iapkanser
tamemberkel
engkapandansar
anayangdiper
lukandengansebai
kbai
kny
a.
Al
l
ahtelahmemberi
kanbi
mbingandanpengar
ahankepadamanusiaagaria

mampumel aksanakanf
ungsidantugashi
dupny
asebagai
khal
i
fahtersebutsebai
kbai
kny
a.
Pr
osespenciptaandanpemimbinganmanusi
aagarmampumelaksanakantugas
kekhal
i
faandi
bumi
ini
,di
sebutsebagai
prosesdanf
ungsi
rububi
yahAl
l
aht
erhadap

manusi
a.Dani
nil
ahhaki
katy
angsebenar
nyadansekal
i
gusmer
upakansumberdar
i

pendi
dikanmenur
utaj
aranI
slam.

Tugasmanusi
asebagai
khal
i
fahdi
mukabumi
diant
aral
ainmeny
angkutt
ugas

mewuj
udkankemakmur
andi
bumi
ser
tamewuj
udkankesel
amat
andankebahagi
aan

hi
dupdi
mukabumi
ini
dengancar
aber
imandanber
amal
sal
eh,
beker
jasamadengan

menegakkankebenar
andankesabar
an.

Lebi
hjauhMuhai
minmenul
i
s,bahwat
ugas-
tugaskekhal
i
faant
ersebutdi
kembangkan

dal
am bent
ukt
ugaskekhal
i
faant
erhadapdi
risendi
ri
,tugaskekhal
i
faandal
am

l
i
ngkungankel
uar
ga,
tugaskekhal
i
faandal
am masy
arakat
,ser
tat
ugaskekhal
i
faan

t
erhadapal
am.Tugaskekhal
i
faant
erhadapdi
risendi
riy
akni
:menunt
uti
l
mu

penget
ahuankar
enamanusi
aadal
ahmahl
uky
angdapatmendi
dikdandi
didi
k,t
erny
ata
di
sini
l
ahhaki
katpendi
dikanI
slam menj
agadanmemel
i
har
adi
ridar
isegal
asesuat
uyang

dapatmeni
mbul
kanbahay
a,menghi
asi
dir
idenganakhl
l
aky
angmul
i
a.

Tugaskekhal
i
faandal
am kel
uar
ga/
rumaht
anggamencakupmembent
ukr
umaht
angga

y
angsaki
nahdanmawadahwar
ahmah/
cint
akasi
hdenganj
alanmeny
adar
iakanhak

dankewaj
i
banny
amakal
ahi
rl
ahni
l
aikeadi
l
ansebagai
suami
ist
riat
auay
ahdani
bu

dal
am kel
uar
ga.Tugaskekhal
i
faandal
am masy
arakaty
akni
mewuj
udkanper
sat
uandan

kesat
uanumat
,tol
ongmenol
ongdal
am hal
kebai
kanser
tamenegakkankeadi
l
an.

Sedangkant
ugaskekhal
i
faant
erhadapal
am meny
angkutt
ugas-
tugasmembuday
akan

al
am y
akni
alam y
angt
ersedi
aini
agardi
buday
akansehi
nggamenghasi
l
kankar
ya-
kar
ya

ber
manf
aatbagi
kemasl
ahat
anhi
dup,
danmengal
amkanbuday
ayakni
buday
aat
auhasi
l

kar
yamanusi
ayangdi
sesuai
kandengankondi
sial
am,
jangansampai
mer
usakal
am dan

l
i
ngkunganhi
dupagart
idakmeni
mbul
kanmal
apet
akabagi
manusi
adan

l
i
ngkunganny
a,ser
tamengI
slamkanbuday
a,y
akni
dal
am ber
buday
ahar
ust
etap
ber
komi
tmendenganni
l
ai-
nil
aiI
slam sehi
nggaber
buday
aber
art
imenger
ahkansegal
a

t
enaga,
cipt
a,r
asadankar
sa,
ser
tabakatmanusi
aut
nukmencar
idanmenemukan

kebenar
anaj
aranI
slam at
aukebenar
anay
at-
ayatkeagungandankebesar
ani
l
ahi
.

Danket
erangant
ersebutdapatdi
tegaskanbahwaf
ungsi
pendi
dikandal
am I
slam,

ant
aral
ainunt
ukmembi
mbi
ngdanmengar
ahkanmanusi
aagarmampu

mengembanamanahdanAl
l
ahy
ait
umenj
alankant
ugas-
tugashi
dupny
adi
muka

bumi
,bai
ksebagai
‘abdul
l
ah(
hambahAl
l
ahy
anghar
ust
undukdant
aatt
erhadap

segal
aat
urandankehendak-
Nyaser
tamengabdi
kepada-
Nya)maupunsebagai

khal
i
fahAl
l
ahdi
mukabumi
,yangmeny
angkutpel
aksanaant
ugaskekhahf
aan

t
erhadapdi
risendi
ri
,dal
am kel
uar
ga/
ramaht
angga,
dal
am masy
arakat
,dan

t
ugaskekhal
i
faant
erhadapal
am.
2.Manusi
asebagai
Makhl
ukPaedagogi
k

Makhl
ukpaedagogi
kadal
ahmakhl
ukAl
l
ahy
angdi
l
ahi
rkandenganmembawa

pot
ensi
unt
ukdapatdi
didi
kdandapatmendi
dik.Manusi
amemi
l
iki
pot
ensi
yang

dapatdi
didi
kdandapatmendi
diksehi
nggamampumengembant
ugas

kekhal
i
faanny
adi
mukabumi
.Iadi
l
engakpi
denganf
it
rahAl
l
ahber
upabent
uk

danwadahy
angdapatdi
i
sidenganber
bagai
kecakapandanket
erampi
l
any
ang

dapatber
kembangsesuai
dengankedudukanny
asebagai
makhl
uki
nsankami
l
.

Al
l
ahmemangmenci
ptakansemuamakhl
ukNy
aber
dasar
kanf
it
rahNy
a.Akan

t
etapi
fit
rahAl
l
ahunt
ukmenusi
adi
sini
dit
erj
emahkandenganpot
ensi
yangdapat

di
didi
ksekal
i
gusdapatmendi
dik,
memi
l
iki
per
tumbuhandanper
kembangan.

Kar
enai
tu,
ji
kapot
ensi
ter
sebutt
idakdi
kembangkanni
scay
aiaakankur
ang

ber
maknadal
am kehi
dupanny
a.’
°Ol
ehsebabi
tuper
ludi
kembangkandan

pengembanganny
asenant
iasadi
l
akukandal
am usahadankegi
atanpendi
dikan.
khsususny
apendi
dikanI
slam.

Al
at-
alatpot
ensi
aldanber
bagai
pot
ensi
dasarat
auf
it
rahmanusi
ater
sebuthar
us

di
tumbuhkembangkansecar
aopt
imal
dant
erpadumel
alui
prosespendi
dikan

sepanj
anghay
at.Manusi
adi
ber
ikebebasan/
kemer
dekaanunt
ukber
ikht
iar

mengembangkanal
at-
alatpot
ensi
aldanpot
ensi
-pot
ensi
dasarat
auf
it
rahmanusi
a

t
ersebut
.Di
sampi
ngi
tu,
per
tumbuhandanper
kembanganal
at-
alatpot
ensi
aldan

f
it
rahmanusi
ajugadi
pengar
uhi
olehf
akt
or-
fakt
orher
edi
tas,
li
ngkunganal
am,

dangeogr
afi
s,l
i
ngkungankul
tur
al,
sej
arahdanf
akt
or-
fakt
ort
empor
al.

Pr
osespengol
ahanPot
ensi
-pot
ensi
yangdi
mil
i
kiol
ehmannusi
ater
sebutmer
upakan

sal
ahsat
utugasut
amapendi
dikanI
slam Yakni
bimbi
nganunt
ukmengubahpot
ensi
-

pot
ensi
itumenj
adi
penget
ahuan,
ket
erampi
l
andansi
kap.Pot
ensi
ter
sebutsangatbesar

manf
aatdanpengar
uhny
adal
am per
kembanganser
takel
anj
utanhi
dupmanusi
a.
C.PENGERTI
ANPENDI
DIKAN

I
SLAM DANRELEVANSI
NYA

DENGANFI
LSAFAT

Pemahamant
ent
angpendi
dikan

I
slam dapatdi
awal
idar
ipenel
usur
an

t
erhadappenger
ti
anpendi
dikanI
slam

ht
tp:
//www.
tugasku4u.
com/
2013/
05/
makal
ahhaki
kat
-manusi
a-menur
ut-
isl
am.
html

(
diaksest
anggal
04sepet
ember2016)
,Pada

Pukul
11.
22.

i
tusendi
ri
.Sebab,
dal
am penger
ti
ani
tu

t
erkandungi
ndi
kat
or-
indi
kat
oresensi
al

dal
am pendi
dikan.Penger
ti
an
pendi
dikandengansel
uruht
otal
i
tasny
a

dal
am kont
eksI
slam i
nher
endengan

konot
asi
ist
il
aht
arbi
yah,
ta’
l
im dan

t
a’di
byanghar
usdi
pahami
secar
a

ber
sama-
sama.Ket
igai
sti
l
ahi
ni

mengandungmaknay
angmendal
am

meny
angkutmanusi
adanmasy
arakat

ser
tal
i
ngkungany
angdal
am

hubunganny
adenganTuhansal
i
ng

ber
kai
tansat
usamal
ain.I
sti
l
ah-
ist
il
ah

i
tupul
asekal
i
gusmenj
elaskanr
uang

l
i
ngkuppendi
dikanI
slam t
ersebut;
i
nfor
mal
,for
mal
dannonf
ormal

(
Abdul
Muj
i
bdanJusufMudzakki
r,

2006:
9).

Menur
utkaj
i
anZul
muqi
m

mengenai
kur
ikul
um pendi
dikanI
slam,

padahaki
kat
nyahal
ter
sebutadal
ah

kaj
i
any
angt
idakbi
sadi
l
epaskandar
i

kaj
i
anI
slam i
tusendi
ri
,kar
ena

kur
ikul
um pendi
dikanI
slam

mer
upakanbagi
andar
ipendi
dikan

I
slam.Pendi
dikanI
slam akanber
jal
an

denganbai
kdanmencapai
sasar
anny
a

(
Zul
muqi
m:7)
Jadi
,def
ini
sipendi
dikanI
slam

dapatdi
maknai
sebagai
pengenal
an

danpengakuany
angsecar
aber
angsur
angsurdi
tanamkankedal
am di
ri

manusi
a,t
ent
angt
empat
-t
empaty
ang

t
epatdar
isegal
asesuat
udi
dal
am

t
atananpenci
ptaan,
sehi
nggadapat

membi
mbi
ngkear
ahpengenal
andan

pengakuant
empatTuhany
angt
epatdi

dal
am t
atananwuj
uddankepr
ibadi
an

manusi
a.Jadi
,pendi
dikani
nihany
a

ber
lakuunt
ukmakhl
ukAl
l
ahSWT

y
ngber
nama„manusi
a‟saj
a.
Namun,
hematpenul
i
s,dengan

masukny
aper
anFi
l
saf
atkeduni
a

pendi
dikanI
slam,
dimanai
a

mer
upakanusahay
angdi
l
akukanol
eh

manusi
aunt
ukmendapat
kanc.penger
ti
anpendi
dikan

i
slam danr
elev
ansi
nya

denganf
il
saf
at

pemahamant
ent
angpendi
dikan

i
slam dapatdi
awal
idar
ipenel
usur
an

t
erhadappenger
ti
anpendi
dikani
slam

ht
tp:
//www.
tugasku4u.
com/
2013/
05/
makal
ahhaki
kat
-manusi
a-menur
ut-
isl
am.
html

(
diaksest
anggal
04sepet
ember2016)
,pada
pukul
11.
22.

i
tusendi
ri
.sebab,
dal
am penger
ti
ani
tu

t
erkandungi
ndi
kat
or-
indi
kat
oresensi
al

dal
am pendi
dikan.penger
ti
an

pendi
dikandengansel
uruht
otal
i
tasny
a

dal
am kont
eksi
slam i
nher
endengan

konot
asi
ist
il
aht
arbi
yah,
ta’
l
im dan

t
a’di
byanghar
usdi
pahami
secar
a

ber
sama-
sama.ket
igai
sti
l
ahi
ni

mengandungmaknay
angmendal
am

meny
angkutmanusi
adanmasy
arakat

ser
tal
i
ngkungany
angdal
am
hubunganny
adengant
uhansal
i
ng

ber
kai
tansat
usamal
ain.i
sti
l
ah-
ist
il
ah

i
tupul
asekal
i
gusmenj
elaskanr
uang

l
i
ngkuppendi
dikani
slam t
ersebut;

i
nfor
mal
,for
mal
dannonf
ormal

(
abdul
muj
i
bdanj
usufmudzakki
r,

2006:
9).

menur
utkaj
i
anzul
muqi
m

mengenai
kur
ikul
um pendi
dikani
slam,

padahaki
kat
nyahal
ter
sebutadal
ah

kaj
i
any
angt
idakbi
sadi
l
epaskandar
i

kaj
i
ani
slam i
tusendi
ri
,kar
ena

kur
ikul
um pendi
dikani
slam
mer
upakanbagi
andar
ipendi
dikan

i
slam.pendi
dikani
slam akanber
jal
an

denganbai
kdanmencapai
sasar
anny
a

(
zul
muqi
m:7)

j
adi
,def
ini
sipendi
dikani
slam

dapatdi
maknai
sebagai
pengenal
an

danpengakuany
angsecar
aber
angsur
angsurdi
tanamkankedal
am di
ri

manusi
a,t
ent
angt
empat
-t
empaty
ang

t
epatdar
isegal
asesuat
udi
dal
am

t
atananpenci
ptaan,
sehi
nggadapat

membi
mbi
ngkear
ahpengenal
andan

pengakuant
empatt
uhany
angt
epatdi
dal
am t
atananwuj
uddankepr
ibadi
an

manusi
a.j
adi
,pendi
dikani
nihany
a

ber
lakuunt
ukmakhl
ukal
l
ahswt

y
ngber
nama„manusi
a‟saj
a.

namun,
hematpenul
i
s,dengan

masukny
aper
anf
il
saf
atkeduni
a

pendi
dikani
slam,
dimanai
a

mer
upakanusahay
angdi
l
akukanol
eh

manusi
aunt
ukmendapat
kan

kebenar
an,
kebi
j
aksanaandankear
if
an

secar
alogi
sdi
bidangpendi
dikan

I
slam i
ni,
makaFi
l
saf
atPendi
dikan

I
slam akanmemai
nkant
ugasdan
f
ungsi
nyaunt
ukmengkr
it
isi
teor
ilama

y
angsudaht
idakr
elev
anl
agi
unt
uk

t
erusdi
pakai
,kemudi
anmenghasi
l
kan

t
eor
ibar
uyangl
ebi
hsesuai
dengan

t
unt
utandanper
kembanganzaman

mi
sal
nyadanbi
saj
ugadal
am r
angka

mencar
ikansol
usi
bar
ubagi
ber
bagai

per
masal
ahanpendi
dikany
angada

(
ber
per
ansebagai
probl
em sol
ver
).

D.TELAAHMENGENAII
STI
LAH

MANUSI
ADALAM AL-
QUR’
AN

DANHUBUNGANNYADENGAN

PENDI
DIKANI
SLAM
Tel
aahy
angdi
l
akukant
erhadap

ay
at-
ayatsuci
al-
Qur
‟any
angber
bicar
a

t
ent
ang„
‟manusi
a‟‟
,tel
ahmember
ikan

gambar
an

kont
radi
kti
f

y
ang

meny
angkutkeber
adaanny
a.Manusi
a

dal
am sat
usi
sial
-Qur
anser
ingkal
i

mendapat
kanpuj
i
andar
iTuhanny
a

y
angt
elahmenci
ptakanny
adal
am

bent
ukdankeadaany
angsebai
kbai
kny
a,ser
taDi
amenj
adi
kanmanusi
a

t
ersebutmenj
adi
makhl
uky
angpal
i
ng
mul
i
adi
bandi
ngkandar
ikebany
akan

makhl
uk-
makhl
ukl
ainny
a.Tet
api
di

si
sil
ain,
manusi
ajugaser
ing

mendapat
kancel
aandar
iTuhanny
a

mi
sal
nya,
nikmaty
angdi
ber
ikanol
eh

Al
l
ahSWTkepadamanusi
a,mal
ah

manusi
amengani
ayany
a,

mengi
ngkar
iny
a,danbany
ak

membant
ahser
taber
sif
atkel
uhkesah

l
agi
kiki
rkepada-
Nya4.

Meski
pundemi
ki
anmanusi
a

t
etapl
ahmenj
adi
makhl
ukTuhany
ang

pal
i
ngmul
i
adansempur
nakar
ena
4

ht
tp:
//j
afar
musaddad.
blogspot
.co.
id/
2013/
02/

makal
ah-
manusi
a-dal
am-
per
spekt
if
-al
.ht
ml

(
diakses04sept
ember2016)PadaPukul

11.
46.

manusi
aper
tamaadal
ahAdam y
ang

sengaj
adi
cipt
akanol
ehTuhandengan

sal
ahsat
utuj
uanny
aunt
ukmenj
adi

“
khal
i
fah”di
mukabumi
ser
taunt
uk

ber
ket
urunanat
auber
gener
asi
ber
sama

dengani
sti
ri
nyay
angber
namaHawa.

Sebagai
manaMahmoudRaj
abi
yang
meny
atakanbahwa,
manusi
amenj
adi

gener
asi
manusi
asampai
saati
nidan

set
erusny
asampai
yangakandat
ang,

kar
enamanusi
aper
tamaber
asal
dar
i

y
angber
namaAdam dengani
str
iny
a

y
angpopul
erber
namaHawa

(
MahmoudRaj
abi
,2006:
91)
.

Sebagai
manaf
ir
manAl
l
ah

y
angber
buny
i:

Ar
ti
nya:
“Hai
anak-
anakAdam,

j
anganl
ahsekal
i
-kal
ikamudapatdi
ti
pu

ol
ehsy
etan,
sebagai
manaI
atel
ah

mengel
uar
kani
bu-
bapakmudar
i
sur
ga”(
QS.Al
-A‟
raf
,7:
27)
.

Hal
ter
sebutser
upadengan

f
ir
manAl
l
ahy
angmenci
ptakanAdam

dar
itanahdanmenci
ptakanI
sabi
n

Mar
yam,
dal
am beber
apaf
ir
man-
Nya

y
angsal
ahsat
uny
ayai
tu:

Ar
ti
nya:
Sesungguhny
aper
umpamaan

I
sadi
sisi
All
ahadal
ahsemi
sal
Adam.

Al
l
ahmenci
ptakan-
Nyadar
itanah,

kemudi
anber
fi
rmankepadany
a,

„
Jadi
l
ah‟makaj
adi
l
ahdi
a(QS.Al
iImr
an59)

1.I
sti
l
ahManusi
adal
am Al
Qur
’an

Ki
tabsuci
al-
qur
'an
menegaskanbahwa,
kual
i
tasdanni
l
ai

manusi
adenganmenggunakanmacammacam i
sti
l
ahy
angsat
udengani
sti
l
ah

y
angl
ainny
asal
i
ngber
hubungan,

y
akni
al-
insaan,
an-
naas,
al-
basy
ar,

dan

bani
iAadam.Ber
ikut

penj
elasanny
a:

1.Manusi
adi
sebutal
-i
nsaankar
ena

di
aser
ingmenj
adi
pel
upasehi
ngga

di
per
lukant
egur
andanper
ingat
an.

Adapunpenamaanmanusi
a

dengankat
aal
-i
nsany
angber
asal
dar
i
kat
aal
-uns,
diny
atakandal
am al
Qur
‟ansebany
ak73kal
idant
ersebar

dal
am 43sur
at.Hal
ini
tel
ah

di
sebut
kandal
am al
-Qur
‟any
ait
u:

Ar
ti
nya:
“Makahendakl
ahmanusi
a

memper
hat
ikandar
iapakahdi
a

di
cipt
akan?
”(At
-Taar
iq,
86:
5).

Dal
am al
-Qur
‟ani
sti
l
ahi
nsan

di
gunakanunt
ukdi
per
bandi
ngkan

dengani
sti
l
ahj
i
nat
auj
an.Ji
n

mer
upakanmakhl
uky
angt
idak

t
ampak,
sement
aramanusi
aadal
ah

makhl
uky
angt
ampak.Makhl
ukj
eni
s

l
ainy
angt
idakt
amapkadal
ah
mal
aikat
.Hal
ini
seper
tiy
angt
ert
era

di
dal
am al
-Qur
‟anQS.Adz-
Dzar
iyaat

51:
56.Yangber
buny
i:

Ar
ti
nya:
“Dan(
ingat
lah)Akut
idak

menci
ptakanj
i
ndanmanusi
a

mel
ainkanunt
ukmer
ekameny
embah

danber
ibadatkepada-
Ku”
.

Secar
aet
imol
ogi
,

al
-i
nsan

dapatdi
art
ikanhar
moni
s,l
emah

l
embut
,tampak,
ataupel
upa.Menur
ut

Qur
aishShi
hab,
manusi
adal
am al
Qur
‟andi
sebutdenganal
-I
nsan.Kat
a
i
nsant
erambi
ldar
ikat
aunsy
ang

ber
art
iji
nak,
har
moni
sdant
ampak.

Pendapati
nij
i
kadi
ti
njaudar
isudut

pandangal
-Qur
‟anl
ebi
htepatdar
i

y
angber
pendapatbahwai
ater
ambi
l

dar
ikat
anasi
ya(
yangber
art
ilupa)
,

at
au

nasa-
yansu

(
yangber
art
i

ber
goncang)
.Kat
ainsandi
gunakan

dal
am al
-Qur
‟anunt
ukmenunj
ukkan

kepadamanusi
adengansel
uruh

t
otal
i
tas,
ji
wadanr
aga.Manusi
a
ber
bedaant
araseseor
angdengany
ang

l
ain,
aki
batper
bedaanf
isi
k,ment
aldan

kecer
dasanny
a(M.Qur
aishShi
hab,

1994:
280)
.

Adapunkat
a

al
-I
nsan

di
gunakandal
am al
-Qur
‟anunt
uk

menunj
ukkant
otal
i
tasmanusi
asebagai

makhl
ukj
asmani
danr
ohani
.

Har
moni
sasi
keduaaspekt
ersebut

denganber
bagai
pot
ensi
yang

di
mil
i
kiny
a,mengant
arkanmanusi
a
sebagai
makhl
ukAl
l
ahy
anguni
kdan

i
sti
mewasempur
na,
danmemi
l
iki

di
fer
ensi
asi
indi
vi
dual
ant
arasat
u

dengany
angl
ain,
dansebagai
makhl
uk

di
nami
s,sehi
nggamampu

meny
andangpr
edi
kat“
khal
i
fahAl
l
ah

di
mukabumi
”.Per
paduanant
ara

aspekf
isi
kdanpsi
ki
stel
ahmembant
u

manusi
aunt
ukmengekspr
esi
kan

di
mensi
al-
insandanal
-bay
an,
yai
tu

sebagai
makhl
ukber
buday
ayang

mampuber
bicar
a,menget
ahui
bai
kdan

bur
uk,
danl
ainsebagai
nya.
Adany
akemampuani
ni,

manusi
aakanmampumengemban

amanahAl
l
ahdi
mukabumi
secar
a

ut
uh,
yakni
akandapatmembent
ukdan

mengembangkandi
ridan

komuni
tasny
asesuai
denganni
l
ai-
nil
ai

i
nsani
ahy
angmemi
l
iki
nuansaI
lahi
ah

danhani
f.I
ntegr
it
asi
niakant
ergambar

padani
l
ai-
nil
aii
mandanbent
uk

amal
i
ahny
a.Dengankemampuani
ni,

Namundemi
ki
an,
manusi
aser
ingl
alai

bahkanmel
upakanni
l
ai-
nil
aii
nsani
ah

y
angdi
mil
i
kiny
adenganber
buat
ber
bagai
bent
ukmaf
sadah(
ker
usakan)

di
mukabumi
.Kat
aal
-i
nsanj
uga

di
gunakandal
am al
-Qur
‟anunt
uk

menunj
ukkanpr
oseskej
adi
anmanusi
a

sesudahAdam.Kej
adi
anny
a

mengal
ami
prosesy
angber
tahap

secar
adi
nami
sdansempur
nadi
dal
am

r
ahi
m.(
QS.al
-Nahl
(16)
:78;
QS.al
Mukmi
n-n(
23)
:12-
14.Penggunaan

kat
a

al
-i
nsan

dal
am ay
ati
ni

mengandungduamakna,
yai
tu:
Per
tama,
maknapr
osesbi
ologi
s,y
ait
u

ber
asal
dar
isar
ipat
itanahmel
alui

makanany
angdi
makanmanusi
a

sampai
padapr
osespembuahan.

Kedua,
maknapr
osespsi
kol
ogi
s

(
pendekat
anspi
ri
tual
),y
ait
upr
oses

di
ti
upkanr
uh-
Nyapadadi
rimanusi
a,

ber
ikutber
bagai
pot
ensi
yang

di
anuger
ahkanAl
l
ahkepadamanusi
a.

Makna

per
tama

mengi
syar
atkanbahwamanusi
apada

dasar
nyamer
upakandi
nami
syang
ber
prosesdant
idakl
epasdar
i

pengar
uhal
am ser
takebut
uhany
ang

meny
angkutdenganny
a.Keduany
a

sal
i
ngmempengar
uhi
ant
arasat
u

dengany
angl
ain.Sedangkanmakna

keduamengi
syar
atkanbahwa,
ket
ika

manusi
ati
dakbi
samel
epaskandi
ri

dar
ikebut
uhanmat
eri
danber
upay
a

unt
ukmemenuhi
nya,
manusi
ajuga

di
tunt
utunt
uksadardant
idak

mel
upakant
ujuanakhi
rny
a,y
ait
u

kebut
uhani
mmat
eri
(spi
ri
tual
).Unt
uk
i
tumanusi
adi
per
int
ahkanunt
uk

senant
iasamengar
ahkansel
uruhaspek

amal
i
ahny
apadar
eal
i
tasket
undukan

padaAl
l
ah,
tanpabat
as,
tanpacacat
,

dant
anpaakhi
r.Si
kapy
angdemi
ki
an

akanmendor
ongdanmenj
adi
kanny
a

unt
ukcender
ungber
buatkebai
kandan

ket
undukanpadaaj
aranTuhanny
a(M.

Qur
aishShi
hab,
1994:
69-
70)
.

Menur
utAi
syahBi
nti
Syat
i,

bahwat
erm al
-i
nsany
angt
erdapat

dal
am al
-Qur
‟anmenunj
ukkankepada

ket
inggi
ander
ajatmanusi
ayang
membuat
nyal
ayakmenj
adi
khal
i
fahdi

bumi
danmampumemi
kul
bebanber
at

danakt
if(
tugaskeagamaan)dan

amanahkehi
dupan.Hany
amanusi
alah

y
angdi
bekal
ikei
sti
mewaani
l
mu

(
puny
ail
mupenget
ahuan)
,al
-bay
an

(
pandai
bicar
a),
al-
‘
aql
(mampu

ber
piki
r)
,

al
-t
amy
iz

(
mampu

mener
apkandanmengambi
l

keput
usan)sehi
nggasi
apmenghadapi
uj
i
an,
memi
l
ihy
angbai
k,mengat
asi

kesesat
andanber
bagai
per
soal
an

hi
dupy
angmengaki
bat
kankedudukan

dander
ajat
nyal
ebi
hdar
ider
ajatdan

mar
tabatber
bagai
organi
smedan

makhl
uk-
makhl
ukl
ainny
a(Ai
syah

Bi
nti
Syat
i:7-
8).

Sedangkankat
a

an-
naas

(
ter
ambi
ldar
ikat
aan-
nawsy
ang

ber
art
iger
ak;
danadaj
ugay
ang

ber
pendapatbahwai
aber
asal
dar
ikat
a

unaasy
angber
art
inampak)di
gunakan
unt
ukmenunj
ukkansekel
ompok

manusi
abai
kdal
am ar
tij
eni
smanusi
a

at
ausekel
ompokt
ert
ent
udar
imanusi
a.

Penamaanmanusi
adengankat
a

An-
Nasdal
am al
-Qur
‟andi
sebut
kan

sebany
ak241kal
idant
ersebardal
am