TEMA SUB TEMA MATERI Muatan Pelajaran

1 Aku dan Teman Baru

PPKN

BAHASA INDONESIA

MATEMATIKA
 PPKN

1. Diriku

BAHASA INDONESIA

2 Tubuhku
MATEMATIKA
KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tema 1 Sub Tema 1 dan 2

Kompetensi Dasar Indikator Soal

Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam
3.2
kehidupan sehari-hari di rumah
Disajikan soal, siswa mampu
mengidentifikasi sesuatu yang
harus di lakukan sebelum dan
sesudah aktivitas.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui sesuatu yang di
ucapkan ketika masuk dan keluar
kelas.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan sesuatu yang
dilakukan ketika sampai di rumah.

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan cara memberi salam
yang benar kepada seseorang.

Disajikan soal, siswa mampu

mengetahui 5 huruf abjad pertama
Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan
secara urut.
3.3 dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerahatau
bahasa daerah Disajikan soal, siswa mampu
menyusun huruf acak menjadi
nama seseorang.
Disajikan soal, siswa mampu
Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, mengurutkan huruf sesuai dengan
keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya urutan abjad.
3.9
secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan
Disajikan soal, siswa mampu
kosakata bahasa daerah menyebutkan huruf awal yang
terdapat dalam nama “Siti”.
Disajikan soal, siswa mampu
3.1 mengetahui angka yang sesuai
Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan dengan banyanknya benda.
99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek. Disajikan soal, siswa mampu
mengurutkan bilangan berdasarkan
urutan terkecil.
Disajikan soal, siswa mampu
3.2 mengurutkan 5 angka yang di
Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai mulai dari angka 4.
 tempat penyusun lambang bilangan menggunakan Disajikan soal, siswa mampu
kumpulan benda konkret serta cara membacanya.
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam
3,2
kehidupan sehari-hari di rumah.
mengidentifikasi jumlah anak
perempuan yang terdapat pada
sebuah gambar.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui kegiatan yang harus
dilakukan sebelum dan sesudah
beraktivitas.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan hal yang harus
dilakukan agar mendapatkan tubuh
yang bersih.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan sikap sesorang ketika
sedang makan.

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan anggota tubuh yang
harus dicuci setelah bermain.

Menjelaskan kegiatan persiapan membaca Disajikan soal, siswa mampu

permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara megetahui kosakata yang berkaitan
mata dan buku, cara memegang buku, cara dengan posisi duduk
3,1
membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke
kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang,
dan etika membaca buku) dengan cara yang benar.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui tempat yang baik
untuk membaca.
Disajikan soal, siswa mampu
menyusun huruf acak menjadi
Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan
sebuah kata yang tepat.
3,3 dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Disajikan soal, siswa mampu
atau bahasa daerah
menyusun huruf acak menjadai
kata yang tepat.

Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan
pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek
3,4
(berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau
syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
disajikan soal, siswa mampu
menuliskan nama anggota tubuh
yang terdapat pada sebuah lagu
dengan tepat

Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan Disajikan soal, siswa mampu
3,1
99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek. menghitung jumlah benda.
 Disajikan soal, siswa mampu
menghitung jumlah benda.

Disajikan soal, siswa mampu

menyelesaikan penjumlahan yang
ada di dalam soal cerita.
Disajikan soal, siswa mampu
menuliskan lambang bilangan yang
sesuai dengan namanya.
Disajikan soal, siswa mampu
Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai menegtahui nama dan lambang
3,2 tempat penyusun lambang bilangan bilangan yang tepat.
menggunakan kumpulan benda konkret serta cara Disajikan soal, siswa mampu
membacanya. menegtahui lambang bilangan
yang tepat.
Disajikan soal, siswa mampu
menegtahui nama dan lambang
bilangan yang tepat.
Disajikan soal, siswa mampu
memasangkan nama dan lambang
bilangan yang tepat.
Disajikan soal, siswa mampu
memasangkan benda yang
memiliki jumlah yang sama.
 Bentuk Soal No Soal

Pilihan Ganda
1

Pilihan Ganda

Isian
21

Isian
22

Pilihan Ganda
3

Pilihan Ganda
4

Pilihan Ganda
5

Pilihan Ganda
6

Pilihan Ganda
7

Pilihan Ganda
8

Pilihan Ganda
9
Pilihan Ganda
10

Pilihan Ganda
11

Isian
23

Isian
24

Isian
25

Pilihan Ganda

12

Pilihan Ganda
13

Pilihan Ganda
14

Isian
26

Isian

27

Pilihan Ganda
17
Pilihan Ganda

15

Pilihan Ganda
16

Pilihan Ganda
18

Pilihan Ganda
19

Pilihan Ganda
20

Isian
28

Isian
29

Isian
30
TEMA SUB TEMA MATERI Muatan Pelajaran

3.2

PPKN

3.2

3.3

BAHASA INDONESIA

Aku Merawat
3
Tubuhku
3.4

3.5
 3.3

MATEMATIKA

PPKN 3.3

3.3

4 Aku Istimewa
BAHASA INDONEISA
 3.11

MATEMATIKA 3.4

1. Diriku
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tema 1 Sub Tema 3 dan 4

Kompetensi Dasar Indikator Soal

Mengidentifikasi aturan yang berlaku
dalam kehidupan sehari-hari di Disajikan soal, siswa mampu mengetahui anggota
rumah tubuh yang harus di cuci sebelum makan.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui sesuatu yang

Mengemuka-kan kegiatan persiapan
menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara menggerakkan
pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan
tempat dengan cahaya yang terang)
yang benar secara lisan
harus di lakukan setelah bermain dan tubuh
berkeringat.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui aturan mandi
di rumah yang baik.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui cara
memegang pensil berdasarkan gambar.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui cara duduk
yang benar berdasarkan gambar.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui susunan kata

Menguraikan lambang bunyi vokal dan
yang tepat.
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerahatau bahasa daerah Disajikan soal, siswa mampu mengetahui huruf vocal
pada sebuah kata.
Menentukan kosakata tentang anggota
tubuh dan pancaindra serta
perawatannya melalui teks pendek Disajikan soal, siswa mampu mengetahui huruf
(berupa gambar, tulisan, slogan konsonan pada sebuah kata.
sederhana, dan/atau syair lagu) dan
eksplorasi lingkungan
Mengenal kosakata tentang cara
memelihara kesehatan melalui teks
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui kosakata
pendek (berupa gambar, tulisan, dan
slogan sederhana) dan/atau eksplorasi yang berkaitan dengan perawatan gigi.
lingkungan

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui nama bangun

ruang sesuai gambar.

Membandingkan dua bilangan sampai
dua angka dengan menggunakan
kumpulan benda- benda konkret
Mengidentifikasi keberagaman
karateristik individu di rumah
Menguraikan lambang bunyi vokal dan
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerahatau bahasa daerah
Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi
kegemaran yang terdapat pada sebuah teks bacaan.
Disajikan soal, siswa mampu menentukan
perbandingan jumlah sebuah benda dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu menentukan perbadingan
jumlah sebuah benda dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu membandingkkan jumlah
banyak benda.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui sikap
terhadap kelebihan dan kekurangan dari seseorang
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sesuatu
yang timbul dari perbedaan.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh
perbedaan yang wajib kita syukuri.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan macam-
macam kegemaran yang ada di rumah.
disajikan soal, siswa mampu menyebutkan
keberagaman kesukaan individu yang ada pada sebuah
bacaan.
Disajikan soal, siswa mampu mnyebutkan sesuatu
yang timbul dari adanya keberagaman individu.
Disajikan soal, siswa mampu menemukan huruf
konsonan pada sebuah gambar.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui susunan
huruf-huruf menjadi kata yang tepat.
Disajikan soal, siswa mampu menemukan huruf vokal
pada sebuah kata.
Disajikan soal, siswa mampu menyusun kosakata
menjdai kata yang tepat.
Mencermati puisi anak/syair lagu
(berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada orang tua,
kasih sayang, atau persahabatan) yang
diperdengarkan dengan tujuan untuk
kesenangan
Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan bilangan
cacah sampai dengan 99 dalam
kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
penjumlahan dan pengurangan.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan cerita yang
terdapat pada sebuah lagu.
Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan
penjumlahan.
Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan
penjumlahan yang terdapat pada soal cerita.
Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan
penjumlahan.
Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan
penjumlahan.
Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan
penjumlahan.
Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan
penjumlahan.
Bentuk Soal No Soal

Pilihan Ganda
1

Pilihan Ganda
2

Pilihan Ganda
3

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda
5

Pilihan Ganda
6

Pilihan Ganda
7

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

6
Pilihan Ganda
7

Pilihan Ganda
11

Pilihan Ganda
12

Pilihan Ganda
13

Pilihan Ganda
14

Pilihan Ganda
15

Isian
23

Isian
21

Isian
22

Isian
24

Pilihan Ganda
16

Pilihan Ganda
17

Pilihan Ganda
18

Isian
25
 Isian

26

Pilihan Ganda

19

Pilihan Ganda
20

Isian
27

Isian
28

Isian
29

Isian
30
 KISI- KISI PE
Te

TEMA SUB TEMA MATERI MUATAN PELAJARAN

PPKN

1 Gemar Berolahraga
 BAHASA INDONESIA

MATEMATIKA

2. Kegemaranku

PPKN
2 Gemar Bernyanyi dan Menari

BAHASA INDONESIA
MATEMATIKA
NILAIAN TENGAH SEMESTER
ma 2 Sub Tema 1 dan 2

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL

Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui tangan yang baik untuk
makan.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui aturan mandi di rumah
agar mendapat tubuh ynag bersih.

Mengidentifikasi aturan yang Disajikan soal, siswa mampu

3.2 berlaku dalam kehidupan
sehari- hari di rumah
memahami sesuatu yang dilakukan
setelah bermain diluar rumah.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui sikap yang tak boleh
pada saat bermain.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan sikapa ketika bermain
di luar rumah.

Disajikan soal, siswa mampu

melengkapi kalimat dengan
kosakata yang tepat .

Disajikan soal, siswa mampu

melengkapi slogan dengan
kosakata yang tepat.
Disajikan soal, siswa mampu
melengkapi slogan dengan
kosakata yang tepat.
Disajikan soal, siswa
mampumelengkapai kalimat dengan
Mengenal kosakata kosakata yang tepat.
tentang
 cara memelihara kesehatan
melalui teks pendek (berupa
3.5
gambar, tulisan, dan slogan
sederhana) dan/atau eksplorasi
lingkungan
Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
3.4 bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-
hari serta mengaitkan
penjumlahan dan
pengurangan.
Mengidentifikasi aturan yang
3.2 berlaku dalam kehidupan
sehari- hari di rumah
Disajikan soal, siswa mampu
melengkapi kalimat dengan
kosakata yang tepat berdasarkan
gambar.
Disajikan soal, siswa mampu
melengkapi kalimat dengan
kosakata yang tepat berdasarkan
gambar.
Disajikan soal, siswa mampu
mendiskripsikan sebuah gambar
dengan kalimat yang tepat
Disajikan soal, siswa mampu
melengkapi kalimat dengan kata
yang tepat
Disajikan soal, siswa mampu
melengkapi kalimat dengan kata
yang tepat
Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan penjumlahan pada
sebuah gambar.
Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan penjumlahan pada
soal cerita.
Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan penjumlahan
berdasarkan gambar.
Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan penjumlahan
berdasarkan gambar.
Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan soal penjumlahan
berdasarkan gambar dengan tepat.
 Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan soal penjumlahan
berdasarkan gambar dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan sikap yang baik
terhadap adik.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan hal-hal yang
dilakukan ketika makan Bersama
adik.

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan judul lagu.
Mencermati puisi anak/syair
lagu (berisi ungkapan
kekaguman, kebanggaan,
3.11 hormat kepada orang tua,
kasih sayang, atau Disajikan soal, siswa mampu
persahabatan) yang menceritakan isi cerita pada sebuah
diperdengarkan dengan lagu.
tujuan untuk kesenangan Disajikan soal, siswa mampu
menceritakan isi cerita pada sebuah
lagu.
Disajikan soal, siswa mampu
melengkapi syair lagu dengan
kosakata yang tepat.

Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
3.4 bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-
hari serta mengaitkan
penjumlahan dan
pengurangan.
Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan pengurangan pada
soal cerita.
Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan soal penjumlahan
berdasarkan gambar.
Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan penjumlahan pada
soal cerita.
Disajikan soal, siswa mampu
menyelesaikan penjumlahan
berdasarkan objek pada gambar.
BENTUK SOAL NO SOAL

Pilihan Ganda 1

Pilihan Ganda 2

Pilihan Ganda 4

Pilihan Ganda 5

Isian 25

Pilihan Ganda 3

Pilihan Ganda 6

Pilihan Ganda 7

Pilihan Ganda 8
Pilihan Ganda 19

Pilihan Ganda 20

Isian 26

Isian 29

Isian 30

Pilihan Ganda 9

Pilihan Ganda 10

Pilihan Ganda 11

Pilihan Ganda 12

Isian 27
 Isian 28

Isian 21

Isian 22

Pilihan Ganda 13

Isian 23

Isian 24

Pilihan Ganda 14
Pilihan Ganda 15

Pilihan Ganda 16

Pilihan Ganda 17

Pilihan Ganda 18
TEMA SUB TEMA MATERI

3 Gemar Menggambar
2. Kegemaranku
4 Gemar Membaca
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tema 2 Sub Tema 1 dan 2

MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR

Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di

PPKN 3.3
rumah

Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis

permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara
BAHASA INDONESIA 3.2 menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan
cahaya yang terang) yang benar secara lisan
 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan
MATEMATIKA 3.6
menggunakan berbagai benda konkret.

Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di

PPKN 3.3
rumah

Menjelaskan kegiatan persiapan membaca

permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara
BAHASA INDONESIA 3.1 mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik
 halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan,
memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan
etika membaca buku) dengan cara yang benar

Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan

MATEMATIKA 3.5
kumpulan benda/gambar/gerakan atau lainnya.
 INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

Disajikan soal siswa mampu

Pilihan Ganda
mengetahui perbedaan pada Ayah dan
Ibu.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui
perbedaan yang terdapat pada Pilihan Ganda
kegemaran indidvidu.
Disajikan soal, siswa mampu
Pilihan Ganda
mengidentifikasi karakteristik seorang
ayah.

Disajikan soal, siswa mampu

mengetahui cara meletakan buku Pilihan Ganda
berdasarkan sebuah gambar.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui

posisi duduk yang benar berdasarkan sebuah Pilihan Ganda
gambar.
Disajikan soal, siswa mampu
Pilihan Ganda
mengetahui keadaan cahaya ruangan
ketika membaca.

Disajikan soal, siswa mampu

menyebutkan hal-hal yang harus Isian
diperhatikan ketika sedang membaca.

Disajikan soal, siswa mampu

Isian
menyebutkan nama-nama bangun ruang.

Disajikan soal, siswa mampu

Isian
menyebutkan benda di dalam kelas yang
berbentuk balok.

Disajikan soal, siswa mampu

Isian
menyebutkan ciri-ciri dari bangun ruang
balok.
Disajikan soal, siswa mampu
Pilihan Ganda
mengetahui nama bangun ruang sesuai
gambar.

Disajikan soal, siswa mampu nama

Pilihan Ganda
bangun ruang beradadarkan sebuah
gambar.

Disajikan soal, siswa mampu nama

Pilihan Ganda
bangun ruang beradadarkan sebuah
gambar.

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui

Pilihan Ganda
gambar yang berbentuk bangun ruang
balok.
Disajikan soal, siswa mampu
mengidentifikasi bentuk bangun ruang Pilihan Ganda
dari bola.
Disajikan soal, siswa mampu menegtahui
sisi Pilihan Ganda
kanan dan sisi kiri yang ada pada
bangun ruang balok.
Disajikan soal, siswa mampu
mengidentifikasi bangun ruang pada sebuah Isian
gambar.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi kegemaran Pilihan Ganda

yang terdapat pada sebuah teks bacaan.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

Isian
3 perbedaan yang ada dikelas.

Disajikan soal, siswa mampu menuliskan

kesukaan makanan orang yang ada di Isian
rumah masing- masing.

Disajikan soal, siswa mampu

mengidentifikasi posisi yang salah Pilihan Ganda
ketika membaca pada sebuah gambar.

Disajikan soal, siswa mampu

Pilihan Ganda
mengetahui keadaan ruangan ketika
membaca.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui
sesuatu yang di atur jaraknyan Pilihan Ganda
ketika membaca

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan

sebuah ganbar tentang tata cara menulis Isian
yang salah.

Disajikan soal, siswa mampu melengkapi

pola bilangan pada sebuah gambar Pilihan Ganda
dengan
tepat.
Disajikan soal, siswa mampu melengkapi
pola bilangan pada sebuah gambar Pilihan Ganda
dengan
tepat.
Disajikan soal, siswa mampu melengkapi
pola bilangan pada sebuah gambar Pilihan Ganda
dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu melengkapi
pola bilangan pada sebuah gambar Isian
dengan tepat.
Disajikan soal, siswa mampu melengkapi
pola bilangan pada sebuah gambar Isian
dengan tepat.
NO SOAL

18

21

22

23

24
6

15

16

17

19

20

26

25

29

10

14
30

11

12

13

27

28